2022-2023学年吉安市新干县数学六下期末综合测试试题含解析
展开2022-2023学年吉安市新干县数学六下期末综合测试试题
一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”)
1.除以所得的商小于。 (______)
2.用1、2、5、7这四个数字组成的所有四位数一定都是3的倍数. (_____)
3.整数加减法中的运算定律对分数加减法同样适用._____(判断对错)
4.所有的奇数加上2,还是奇数。(________)
5.一个正方形的两条对称轴相交于点O,绕O点顺时针旋转90°后能与原来的正方形第一次重合。 (______)
二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)
6.9路公交车到江南春站后,车上有的乘客下车,又上来现在车上人数的,则( )。
A.下车的人多 B.上车的人多 C.无法确定
7.下列平面图中,不能折成正方体的是( )。
A. B.
C. D.
8.一堆煤,运走了7吨,还剩4吨,运走的占总量的( )。
A. B. C.
9.在100克水中加入10克盐,盐是水的( )。
A. B. C. D.
10.下面式子中,方程有( )个。
①3m+5<48 ②50-22=28 ③2a=0 ④3y+26 ⑤1-x=0.3
A.1 B.2 C.3 D.4
三、用心思考,认真填空。
11.97至少增加(________)能被2整除,至少增加(______)能被3整除,至少减少(__________)能被5整除.
12.把一个无盖的长方体铁桶的外面喷上油漆,需要喷________个面.
13.写出一个有约数2,是3的倍数,又能被5整除的最大三位数(________)。
14.三个连续奇数的和是159,其中最大的一个数是(________),它有(________)个因数。
15.的分数单位是(____),有(____)个这样的分数单位,再添上(____)个这样的分数单位就是1.
16.把一个圆平均分成若干份,拼成的近似长方形的长是15.7分米,长方形的周长是(______)分米,圆的面积是(______)平方分米.
17.一个长方体长10厘米,宽8分米,高4分米,它的体积是(_______)立方分分米.
18.a=7b(a、b均为非0自然数),a和b的最大公因数是(______),最小公倍数是(_______)。
A.a B.b C.7 D.7a
19.把7m长的铁丝平均分成9段,每段是全长的 (___),每段长(___)m.
20.五(1)班共有42人,其中有28人参加数学兴趣小组,14人参加语文兴趣小组,有10人两个小组都没有参加.用下图表示五(1)班参加兴趣小组的情况.
(1)A表示参加语文兴趣小组的人数;
(2)B表示( );
(3)C表示( );
(4)D表示( );
(5)两个小组都参加的有( )人.
四、注意审题,用心计算。
21.直接写得数
4+
1- 1--
22.计算下面各题,能简算的要简算。
-+ +++ -
23.解方程:
X+78=179 5 X-36=86 206-X=178-32
五、看清要求,动手操作。(7分)
24.(1)画出图形绕点逆时针旋转后的图形。
(2)根据给出的对称轴画出图形的轴对称图形。
25.用直线上的点表示、和1。
六、灵活运用,解决问题。
26.把5块棱长为5dm的正方体木块拼成一个长方体,这个长方体的体积、表面积分别是多少?
27.一个长方体玻璃鱼缸,长50厘米,宽40厘米,高30厘米.
(1)做这个鱼缸至少需要玻璃多少平方米?
(2)再往水里放入鹅卵石、水草和鱼,水面上升了2.5厘米.这些鹅卵石、水草和鱼的体积一共是多少立方分米?
28.有一包糖果,无论是平均分给8个人,还是平均分给10个人,都剩下3块。这包糖果至少有多少块?
29.一个长方体容器,底面长2分米、宽1.2分米、高1分米,放入一个土豆后水面升高了0.3分米(如下图)。这个土豆的体积是多少?
30.+等于多少?一位学生认为,表示5份中的3份,表示7份中的4份,所以加起来是12份中的7份,结果是。你认为对吗?为什么?
参考答案
一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”)
1、╳
【解析】略
2、正确
【解析】【考点】2、3、5的倍数特征
【解答】解:1+2+5+7=15,15是3的倍数,所以这四个数组成的所有四位数一定都是3的倍数,原题说法正确.
故答案为:正确
【分析】3的倍数特征:各个数位上数字之和是3的倍数,这个数就是3的倍数;因此把这四个数相加看是否是3的倍数即可.
3、√
【详解】试题分析:整数的运算定律可以扩展到小数、分数中,在分数和小数中同样适用.
解:分数也可以使用整数的运算定律,所以原题说法正确.
故答案为√.
【点评】
本题是考查了运算定律的适用范围,运算定律不但在整数适用,在小数、分数中同样适用.
4、√
【分析】因为奇数除以2余1,偶数除以2余0,所以奇数加偶数的和除以2还余1,所以奇数+偶数=奇数。
【详解】还可以这样想:因为5+8=13;7+8=15;534+319=853,所以奇数+2=奇数。
故答案为√。
本题考查了奇数与偶数的运算性质,其中我们可以用①用除以2之后的余数来证明;②用举例法。两种方式都能够论证本题的说法是有道理的。
5、√
【解析】略
二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)
6、A
【分析】根据对单位“1”的理解,原来车上的车上有人数比剩下的车上人数的多,因为前一个单位“1”表示的人数比后一个单位“1”表示的人数多。
【详解】根据分析可知,下车的人数比上车的人数多。
故答案为:A
此题主要考查学生对单位“1”的理解与认识。
7、C
【解析】略
8、B
【分析】一堆煤运走了7吨,还剩下4吨,则这堆煤原重7+4吨,根据分数的意义,运走的占总量的7÷(7+4)。
【详解】7÷(7+4)=
故答案为:B
首先根据加法的意义求出原来吨数是完成本题的关键。
9、A
【解析】略
10、B
【分析】含有未知数的等式叫做方程,据此解答。
【详解】①3m+5<48,是不等式,不是方程;
②50-22=28,是等式,不是方程;
③2a=0,是方程;
④3y+26,不是方程;
⑤1-x=0.3,是方程。
故答案为:B
方程一定是等式,但等式不一定是方程。
三、用心思考,认真填空。
11、1 2 3
【解析】略
12、5
【详解】把一个无盖的长方体铁桶的外面喷上油漆,需要喷5个面
【分析】长方体总共有6个面,但是题目中有一个信息,需要注意,无盖,没有盖的话,也就是说长方体顶上的面试不需要喷油漆,所以只有5个面需要喷油漆.
13、990
【分析】这个三位数即是2的倍数,又是3的倍数,还是5的倍数,由于2,3,5两两互质,这三个数的最小公倍数是2×3×5=30,30的33倍就是有约数2,是3的倍数,又能被5整除的最大三位数。
【详解】2×3×5×33=990
故答案为990。
本题考查2、3、5的倍数特征,根据它们三者的倍数特征解答问题即可。
14、55 4
【分析】相邻的奇数相差2,用三个连续奇数的和÷3+2=最大一个奇数;找因数时,从最小的自然数1找起,一直找到它本身,一对对找,找全因数,数一数个数即可。
【详解】159÷3+2
=53+2
=55
55的因数有:1,5,11,55,共4个因数。
本题考查了奇数和因数,一个数的因数个数是有限的,最大的因数是它本身。
15、 7 2
【解析】试题分析:
(1)判定一个分数的单位看分母,分母是几,分数单位就是几分之一;
(2)分子是几,就有几个这样的分数单位;
(3)用1减去原分数的结果,再看有几个分数单位即可解答.
解:
(1)的分母是16,所以分数单位是;
(2)的分子是7,所以有7个这样的分数单位;
(3)1﹣=,
所以再添上 2个这样的分数单位是1;
故答案为,7,2.
点评:此题主要考查分数的单位:把单位“1”平均分成几份,表示其中一份的数就是它的分数单位.
16、78.5 785
【解析】略
17、32
【详解】略
18、B A
【解析】略
19、
【解析】平均分成几段,每段是全长的几分之一,每段的长度就是用总长度除以段数,所得到的数.
20、 (2)参加数学兴趣小组的人数 (3)两个小组都参加的人数 (4)两个小组都不参加的人数 (5)10
【解析】略
四、注意审题,用心计算。
21、
【详解】略
22、;2;
【分析】分数加减法法则:①同分母分数相加减,分母不变分子相加减。②异分母分数相加减,先通分,然后计算。③结果能约分的要约分。简算的时候根据加法的交换律和结合律以及减法的性质计算即可。
【详解】-+
=-+
=+
=
+++
=(+)+(+)
=1+1
=2
-
=--
=-
=
本题主要考查分数加减法的简便计算,注意计算前先观察算式特点,计算时要细心,计算后认真检查即可。
23、101;24.4;60
【详解】略
五、看清要求,动手操作。(7分)
24、
【分析】先找出这个图形的关键线段,两个平行的线段,找出它们的对应点(注意旋转方向是逆时针),连接对应点画出旋转后的图形;找出原图的对称点,连接对称点画出图形的对称图形。
【详解】(1)如图所示:
(2)如图所示:
本题考查旋转和补全轴对称图形,解答本题的关键是找到关键点,利用关键点找对应点、对称点画出旋转后的图形、轴对称图形。
25、
【分析】把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份或几份的数叫做分数,据此将各个分数分别标注在对应位置即可。
【详解】在从0起往右数第3个格处;
,故在从1起往右数第2个格处;
1在从1起往右数第5个格处。
本题考查在直线上表示数,关键是明白分数的意义。
六、灵活运用,解决问题。
26、625dm3;550dm2
【分析】把5块棱长为5dm的正方体木块拼成一个长方体,如图,长方体的长是5×5分米,宽和高都是5分米,根据长方体体积和表面积公式列式解答即可。
【详解】5×5=25(分米)
25×5×5=625(立方分米)
(25×5+25×5+5×5)×2
=(125+125+25)×2
=275×2
=550(平方分米)
答:这个长方体的体积是625立方分米、表面积分别是550平方分米。
本题考查了长方体的体积和表面积,长方体体积=长×宽×高,长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2。
27、7400 5
【解析】(1)鱼缸没有盖,要求的是五个面的面积,根据长方体的表面积公式求出做这个鱼缸至少需要玻璃的面积;
(2)用鱼缸的底面积×水面上升的高度,即可求出鹅卵石、水草和鱼的体积.
【解答】
解:(1)(50×40+50×30+40×30)×2﹣50×40
=(2000+1500+1200)×2﹣2000
=4700×2﹣2000
=9400﹣2000
=7400(平方厘米)
答:做这个鱼缸至少需要玻璃7400平方厘米.
(2)50×40×2.5
=2000×2.5
=5000(立方厘米)
5000立方厘米=5立方分米
答:这些鹅卵石、水草和鱼的体积一共是5立方分米.
【点评】本题考查了长方体的表面积公式和长方体的体积公式,综合性较强,但难度不大.
28、43块
【解析】8、10的最小公倍数是40
40+3=43(块)
29、0.72立方分米
【分析】根据题意可知上升水的体积就是土豆的体积,上升水的底面长2分米,宽1.2分米,上升水的高度是0.3分米,再根据长方体的体积公式进行计算即可。
【详解】2×1.2×0.3
=2.4×0.3
=0.72(立方分米)
答:这个土豆的体积是0.72立方分米。
此题考查的是不规则图形的体积,解题时注意等量代换。
30、见详解
【分析】和是两个不同分数单位的分数,分数相加只能是相同分数单位的分数才能相加,不同分数单位时要根据分数的基本性质,化成相同单位的分数再计算。
【详解】不对,因为每个分数的总份数不一样,也就是分母不同,中的3份和中的4份,每一份表示的多少不一样,所以不能相加。
本题考查分数的加法,掌握分数单位相同的分数才能直接相加是解题的关键。
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