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    专题06 空间位置关系的判断与证明- 2022届高考数学二模试题分类汇编(新高考卷)(解析版)

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    这是一份专题06 空间位置关系的判断与证明- 2022届高考数学二模试题分类汇编(新高考卷)(解析版),共21页。
    《专题6 空间位置关系的判断与证明- 2022届高考数学二模试题分类汇编(新高考卷)》1.(浙江省台州市九校联盟2021-2022学年高三下学期期中联考数学试题)已知直线平面,且,则下列结论一定成立的是(       A是异面直线 BC内所有直线与平行 D没有公共点【答案】D【解析】在长方体中,平面平面,视平面为平面,平面为平面,如图,直线为直线a,满足,若直线为直线b,满足,显然有A不正确;直线为直线a,满足,若直线为直线b,满足,显然是异面直线,B不正确;直线为直线b,满足,直线,而直线AB与直线b是异面直线,C不正确;,于是得平面没有公共点,从而得没有公共点,D正确.故选:D2.(2022·广东湛江·二模)已知是两个不同的平面,mn是两条不同的直线,且,则的(       A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件【答案】B【解析】,只有一条垂直直线,不能得出,不充分,时,由于,则有,是必要的,因此是必要不充分条件.故选:B3.(2022·河南焦作·二模)设是三条不同的直线,是两个不同的平面,则下列命题正确的是(       A.若,则B.若,则C.若,则D.若,则【答案】C【解析】对于A中,若,则的关系可能是平行、相交或异面,所以A错误;对于B中,若,则的关系可能是平行或异面,故错误;对于C中,若,则因为,所以,故C正确;对于D中,因为,所以相交或平行,所以D错误.故选:C.4.(2022·浙江·镇海中学模拟预测)已知经过圆柱旋转轴的给定平面AB是圆柱侧面上且不在平面上的两点,则下列判断正确的是(       A.不一定存在直线llAB异面 B.一定存在直线lC.不一定存在平面 D.一定存在平面【答案】B【解析】由题可知:当时,在平面内一定存在直线l,与AB异面;AB与平面相交时,平面内不经过此交点的直线与AB均异面,所以A错误;AB在平面内的投影为,因为,所以时,显然,而平面所以平面,而平面,所以,因此B正确;同侧,还是异侧,若为过的圆柱轴截面,则,所以C错误;AB与平面斜交时,不存在平面β,使得,所以D错误.故选:B.5.(2022·浙江绍兴·模拟预测)如图,在正方体中,P是线段上的动点,则(       A平面 B平面C平面 D平面【答案】B【解析】如图,正方体中,由平行且相等得平行四边形,得平面平面,得平面同理平面,而是平面内两条相交直线,因此有平面平面平面,所以平面故选:B6.(2022·江苏南通·模拟预测)某同学画切面圆柱体(用与圆柱底面不平行的平面切圆柱,底面与切面之间的部分叫做切面圆柱体),发现切面与圆柱侧面的交线是一个椭圆(如图所示)若该同学所画的椭圆的离心率为,则切面所在平面与底面所成的角为(       A B C D【答案】B【解析】如图,切面所在平面与底面所成的角为BAM,设圆的半径为r,故选:B7.(2022·山西晋中·一模)如图所示,圆柱的轴截面是正方形ABCD,母线,若点E是母线BC的中点,F的中点,则下列说法正确的是(       A B.点F到平面ABCD的距离为2CBFAC DBF与平面ABCD所成的角的大小为【答案】B【解析】如图所示,设OAB的中点,连接OEOF,在正方形ABCD中,,可得,在ABC中,可得,则EFAC不平行,选项A错误;因为F的中点,所以OF平面ABCD,所以点F到平面ABCD的距离为2,选项B正确;ABFBF与平面ABCD所成的角,因为OFOB,且OF=OBABF=,选项D错误;BFAB不垂直,因此也推不出BFAC,选项C错误.故选:B.8.(2022·山师大附中高二月考)如图,已知圆锥的顶点为是底面圆的直径,点在底面圆上且,点为劣弧的中点,过直线作平面,使得直线平面,设平面交于点,则的值为(        A B C D【答案】B【解析】如图,连接于点,连接,则平面平面,又平面,所以,所以.因为是底面圆的直径,,点为劣弧的中点,连接,所以,所以,易得,所以,则. 故选:B.9(多选)2022·江苏省南通中学一模)如图,在透明塑料制成的长方体容器内灌进一些水(未满),现将容器底面一边固定在底面上,再将容器倾斜,随着倾斜度的不同,有下列四种说法,其中正确命题的是(       A.水的部分始终呈棱柱状B.水面四边形的面积为定值C.棱始终与水面平行D.若,则是定值【答案】ACD【解析】由于四边形与四边形全等,且平面平面,则由棱柱的定义可知,水的部分始终呈棱柱状,所以A正确,因为平面,所以平面,因为平面,所以,因为,所以因为四边形为矩形,所以水面四边形的面积等于,因为水面四边形的边长不变,在变化,所以水面四边形的面积在变化,所以B错误,容器底面一边固定在底面上时,,所以由线面平行的判定定理可知,棱始终与水面四边形平行,所以C正确,如图,由于水平放置时,水的体积是定值,水的高度是定值,底面面积不变,所以当一部分上升的同时,另一部分下降相同的高度,设,则,所以为定值,所以当时, 是定值,所以D正确,故选:ACD10(多选)2022·山东泰安·一模)若正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,则下列命题正确的是(       A.直线BC与平面ABC1D1所成的角为B.点C到平面ABC1D1的距离为C.异面直线D1CBC1所成的角为D.三棱柱AA1D1- BB1C1外接球半径为【答案】ABD【解析】对选项A,如图所示:连接,交.因为正方体,所以四边形为正方形,.又因为平面平面,所以.平面.所以为直线与平面所成的角,又因为,故选项A正确.对选项B,由上知:平面,所以为点到面的距离.又因为正方体边长为,所以,故选项B正确.对选项C,如图所示:连接.因为,所以为异面直线所成的角.又因为,所以,故选项C错误.对选项D,因为三棱柱的外接球与正方体的外接球相同,设外接球半径为,故选项D正确.故选:ABD11【立体几何中的结构不良问题】2022·四川泸州·三模)已知直三棱柱中,D的中点.(1),求点C到平面ABD的距离;(2)从下面①②③中选取两个作为条件,证明另外一个成立.【解析】 (1)解:因为所以,即是直角三角形,所以因为直棱柱,所以平面,则点到平面的距离为连接平面,所以因为的中点,即所以在中,所以同理,,则所以是等腰三角形,则设点C到平面ABD的距离为因为,即解得故点C到平面ABD的距离为.(2)选择①②为条件,证明成立:证明:连接因为平面平面所以平面因为平面,所以又直棱柱,所以平面因为平面,所以因为平面平面所以平面因为平面,所以因为的中点,所以.选择①③为条件,证明成立:证明:连接,因为的中点,所以因为直棱柱,所以平面因为平面,所以因为平面平面所以平面因为平面,所以平面平面所以平面因为平面所以.选择②③为条件,证明成立:证明:连接,因为的中点,所以因为直棱柱,所以平面因为平面,所以因为平面平面所以平面因为平面,所以平面平面所以平面因为平面所以.12空间平行关系的证明与几何计算百师联盟2022届高三二轮复习联考数学试题如图,四棱锥中,底面.底面为菱形,且EMN分别为棱的中点.F上的动点, (1)求证:平面(2)若三棱锥的体积为2,求棱的长.【解析】 (1)证明:因为EM的中点,则平面平面,所以平面MN分别为棱的中点,所以平面平面,所以平面又因为,所以平面平面平面,所以平面(2)底面为菱形,则因为,在中,由余弦定理得,则设点F到平面的距离为a,又平面.则解得,则13空间平行关系的证明与几何计算甘肃省武威市凉州区2022届高三下学期质量检测数学试题直三棱柱中,为正方形,M为棱上任意一点,点DE分别为ACCM的中点.(1)求证:平面(2)当点M中点时,求三棱锥的体积.【解析】 (1)证明:取BC中点为,连接因为点分别为的中点,所以因为平面平面,所以平面同理可得平面,又平面所以平面平面因为平面所以平面(2)因为三棱柱为直三棱柱,所以平面所以为正方形,所以,且,又所以平面,即平面所以当点中点时,三棱锥的体积.14空间垂直关系的证明与几何计算四川省宜宾市2022届高三第二次诊断测试数学试题如图,在四棱锥中,为线段的中点,且(1)求证:平面(2)若过三点的平面将四棱锥分成上,下两部分,求上面部分的体积【解析】 (1)证明:连接             ……,       …….    (2)的中点,连接的中点, .             平面                                                               15空间垂直关系的证明与几何计算安徽省安庆市2022届高三下学期二模数学试题如图,在四棱锥中,平面平面.(1)证明:平面(2)若直线与底面所成的角为,求点到平面的距离.【解析】 (1),则中,平面平面,平面平面平面,又平面平面平面.(2)平面与底面所成的角是.中,为点到平面的距离,,即点到平面的距离为16.立体几何中的折叠问题山西省临汾市2022届高三二模数学试题如图(1),在梯形中,,线段上有一点E,满足,现将分别沿折起,使,得到如图(2)所示的几何体.(1)求证:(2)求四棱锥的体积.【解析】 (1)证明:在中,所以中,由余弦定理得所以,所以同理可得,在中,,且中,,所以因为平面,所以平面中,中,,则因为,所以平面所以(2)由(1)可知平面平面所以分别为三棱锥、三棱锥的高,中,,所以,所以.17立体几何中的折叠问题皖江名校联考2021-2022学年高三上学期第四次联考数学试题如图1,直角梯形ABCDAD,将梯形沿中位线EF折起并连接ABCD得到图2所示的多面体,且(1)证明:BE平面AEF(2)求点F到平面ACE的距离.【解析】 (1)由梯形中位线性质可得折起后平面平面AEF(2)(1)BE平面AEF,得三棱锥CAEF的高,底面积三棱锥CAEF的体积,又由题设,设点F到平面ACE的距离为h,即求点F到平面ACE的距离等于.18.立体几何中的探索问题重庆市天星桥中学2022届高三上学期学业质量调研抽测(一)数学试题如图所示,在四棱锥中,BC//平面PADEPD的中点.(1)求证:CE//平面PAB(2)M是线段CE上一动点,则线段AD上是否存在点,使MN//平面PAB?说明理由.【解析】 (1)如下图,若中点,连接,由EPD的中点,所以BC//平面PAD,且面所以,且所以四边形为平行四边形,故,则.(2)中点N,连接EN分别为的中点,平面平面平面线段存在点N,使得平面,理由如下:由(1)知:平面,又平面平面,又M上的动点,平面平面PAB线段存在点N,使得MN平面19立体几何中的探索问题河南省驻马店市环际大联考圆梦计划2021-2022学年高三阶段性考试(二)数学试题如图所示,在四棱锥中,平面PADEPD的中点.1)求证:2)线段AD上是否存在点N,使平面平面PAB,若不存在请说明理由:若存在给出证明.【解析】(1)因为平面平面,平面平面,所以2)存在,且当点的中点时,平面平面. 下面给出证明:因为分别是的中点,所以平面平面,所以平面.由(1)知,,又的中点,,所以,所以四边形是平行四边形,从而平面平面,所以平面.又因为,所以,平面平面20立体几何中的探索问题陕西省西安市阎、高、蓝、周四区2022届高三下学期一模数学试题如图,四棱锥中,底面是边长为4的正方形平面,且.(1)求证:.(2)线段上是否存在一点F,使三棱锥的高?若存在,请求出F的位置;若不存在,请说明理由.【解析】 (1)平面平面.又因为是正方形,所以,因此平面.平面.(2),假设线段上存在一点F满足题意,平面,由(1)知平面,,平面平面平面,F到平面的距离与点A到平面的距离相等,,,解得,,线段上存在点F.
     

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