黑龙江省鸡西市虎林市2023年数学四年级第二学期期末统考模拟试题含解析
展开黑龙江省鸡西市虎林市2023年数学四年级第二学期期末统考模拟试题
一、认真思考,巧填空。
1.请你填一填.
(1)从侧面看是图A的有_____.
(2)从侧面看是图B的有_____.
(3)从正面和上面看都是图A的有_____.
2.把一个数的小数点向左移动两位后所得到的数比原数小495。这个数是(______)。
3.涂色部分占整个图形的几分之几?
4.在下面的里填上“>”“<”或“=”。
0.07 6.10 6.01
5.一个三角形至少有____个锐角,至多有____个锐角。
6.13cm=(__________)dm 0.56 ㎡=(__________)dm2
6元8角=(__________)元 8t40kg=(___________)t
7.最大七位数与最小六位数相差(______)。
8.在一个三角形中,∠1=65°,∠2=40°∠3=(______),这是(___)三 角形。在一个直角三角形中,其中一个锐角是 40,另一个锐角是(_______)。
9.一个等腰三角形中,底角是45°,顶角是(_____)°,按角来分这个三角形又是(_______)三角形。
10.如图,一张三角形的卡纸被撕去了一个角,这个角是(________)°,原来这张卡纸是(________)三角形。
11.在括号里填上合适的小数.
(1)9角6分=________元
(2)1千克50克=________千克
(3)10米9分米=________米
(4)15厘米=________米.
二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)
12.接近10的小数中,最大的是9.9。(________)
13.一个等腰三角形中,有一个角是60°,这个三角形一定是等边三角形.(_____)
14.18.95保留一位小数是1.……………………………………………(______)
15.一个最简分数,它的分子分母的最大公因数是1. (_________)
16.一个数乘小数所得的积一定比这个数小。(________)
17.0.7和0.70的大小相等,意义也相同。(________)
18.在3.7的末尾添上两个0,就是把这个数扩大到原来的100倍。(______)
19.在一个等腰三角形中,其中一个角可能是直角。 (____)
三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
20.淘气用计算器计算4.19-2.83,他错误地输入了4.19-2.33,要修正这个错误,可以接着( )。
A.减0.5 B.加0.5 C.减5
21.下列各数中比6.07大的数有( ).
A.7.06 B.6.007 C.6.070 D.6.0
22.在乘法中,如果一个乘数乘10,要使积扩大100倍,另一个乘数要( ).
A.乘10 B.乘1000 C.乘100 D.不变
23.下列图形中,( )不是轴对称图形.
A. B. C.
24.下面的算式中,正确运用了乘法分配律的是( )。
A.25×48=25×4×12 B.(A+B)×8=8×A+8×B
C.(5+3+6)×2 =14×2 D.(2+○)×3=2+○×3
25.如果一个三角形的两条边分别长30厘米,40厘米,第三条边的长度可能是( )厘米。
A.50 B.70 C.10
26.下列算式中,只有( )是方程。
A.3x-7 B.6a-9>12 C.a÷2=0
27.两个锐角均为60度的三角形是( )。
A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.等边三角形
四、仔细计算。
28.直接写得数.
1.28+0.5= 8-2.9= 0.43+0.57= 14.7-8.3=
0.37×100= 1.6÷10= 3.5+5.8+6.5= 0÷9=
29.用竖式计算。
5.86+26.4= 15-5.58= 4.7+6.78= 5.12-4.88=
五、图形与统计
30.分别画出下面三角形指定底边上的高。
31.在点阵图上按要求画图形。
六、生活中的数学。
32.大西洋的平均深度为3.597km,印度洋的平均深度比大西洋深0.114km,太平洋的平均深度比印度洋深0.246km,太平洋的平均深度是多少千米?
33.发电厂为了保证正常发电,必须储备2个星期的用煤量。按每天用煤量250吨计算,储备4000吨煤够吗?
34.28名老师带着664名同学去春游,每辆大车可坐45人,租金900元,每辆小车可坐18人,租金500元,怎样租车最省钱?
35.怎样租车最省钱?(写出思考或计算过程)
36.一根绳子长26.3米,第一次用去5.26米,第二次用去4.67米。
(1)第一次比第二次多用去多少米?
(2)两次一共用去多少米?
(3)请你再提出一个数学问题,并解答。
37.水果店用2375元订购梨和桃各25箱,已知梨比桃多用125元。求一箱梨多少元?
参考答案
一、认真思考,巧填空。
1、①③ ② ③
【详解】(1)通过观察,①③从侧面观察到的是图A,
(2)②从侧面观察到的图是B,
(3)③从正面和上面看图是一样的,都是图A.
2、500
【分析】根据得到的数比原来小495,知道原数与移动小数点后的数相差495,而一个数的小数点向左移动两位说明原数是移动小数点后的数的100倍,那么原数与移动小数点后的数相差(100-1)倍,由此列式解答即可。
【详解】495÷(100-1)
=495÷99
=5
5×100=500
此题主要考查了差倍公式的应用,即找出对应的差和对应的倍数,列式解答即可。
3、;
【分析】(1)将右边方框的阴影部分移到左边方框的空白部分,阴影部分恰好凑成一个方框,整体有3个方框,所以阴影部分占整个图形的;
(2)把整个图形平均分成一个个小三角形,总共有16个小三角形,阴影部分占了8个小三角形,所以阴影部分占整个图形的:=;据此解答即可。
【详解】(1)第一个图形将整体平均分成3份,阴影部分占其中的1份,所以阴影部分是整体的;
(2)第二个图形将整体平均分成16份,阴影部分占其中的8份,所以阴影部分是整体的=;
故答案为:;
本题考查分数的意义:把一个物体或一个计量单位平均分成若干份,这样的一份或几份可用分数表示。注意关键词“平均分”。
4、> = < >
【解析】略
5、2 3
【分析】根据三角形内角和为180度分三种情况讨论:①在直角三角形中;②在钝角三角形中;③在锐角三角形中;三角形的三个内角的情况,据此解答。
【详解】根据三角形内角和为180度可知:在直角三角形和钝角三角形中都只有2个锐角,而锐角三角形的三个内角都是锐角。
所以一个三角形至少有2个锐角,最多有3个锐角。
故答案为2、3。
本题考查了三角形的内角和定理,属于基础题,注意三角形内角和定理的熟练掌握。
6、1.3 56 6.8 8.04
【解析】略
7、9899999
【解析】略
8、75 度锐角三角形50 度
【解析】略
9、90° 直角
【解析】略
10、49 锐角
【分析】根据三角形的内角和是180°即可求出这个角;然后根据这三个角的度数确定这个三角形是什么类型的三角形。
【详解】180°-87°-44°
=93°-44°
=49°
这三个角的度数分别是49°、44°、87°,都是锐角,所以这个三角形是锐角三角形。
本题考查了三角形的内角和的性质以及根据角的度数来判断三角形是什么类型的三角形。
11、0.96 1.05 10.9 0.15
【解析】根据低级单位化高级单位除以进率,高级单位化低级单位乘以进率解答.(1)9角是0.9元,6分是0.06元,0.9加上0.06即可.(2)把50克除以进率1000化为0.05千克,再加上1即可.(3)把9分米除以10化为米,再加上10即可.(4)把15厘米除以100化为0.15米即可.本题考查的是单位换算的知识,解答本题的关键是掌握掌握单位之间的进率,再根据低级单位化高级单位除以进率,高级单位化低级单位除以进率即可.
二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)
12、×
【分析】题目对于接近10的小数,没有限定小数部分的位数,所以这里也就没有最大的小数。
【详解】根据小数大小的比较知识可知:9.9<9.99<9.999<9.9999<……<10,所以这里没有最大的小数,可判断原题说法是错误的。
故答案为:×
本题主要考查小数的大小比较,关键是注意题目中没有对小数的位数作出限制,因此不存在最大的小数。
13、√
【解析】略
14、×
【解析】略
15、√
【详解】略
16、×
【分析】根据一个数(0除外),乘大于1的数,积比原数大,举例说明即可。
【详解】如:4×2.5=10,10>4,所以原题说法错误。
本题考查了小数乘法,关键是明白小数可能大于1,也可能小于1。
17、×
【分析】根据小数的基本性质,在小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变,所以0.70=0.7;但0.7的计数单位是0.1,而0.70的计数单位是0.01;由此判断即可。
【详解】根据小数的基本性质,0.7=0.70;根据小数的意义,0.7的计数单位是0.1,而0.70的计数单位是0.01,所以0.7和0.70的大小相等,意义不同;
故判断错误。
本题考查了根据小数的基本性质,小数的位数不同,它们表示的计数单位就不相同,意义也不相同。
18、×
【分析】根据小数的性质去判断,小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。
【详解】在3.7的末尾添上两个0,3.7的大小没变。
故答案为:×
此题考查的是小数性质的运用。
19、√
【解析】略
三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
20、A
【分析】2.83-2.33=0.5,则算式从4.19-2.83变成4.19-2.33,少减了0.5;据此解答即可。
【详解】算式从4.19-2.83变成4.19-2.33,少减了0.5,则要修正这个错误,可以接着减0.5。
故答案为:A。
本题也可以分别求出算式4.19-2.83和4.19-2.33的计算结果,再比较两个计算结果之间的关系,进而解答。
21、A
【解析】三个选项所给的数中,A的整数部分就大于6.1的整数部分,所以7.06一定大于6.1.另外两个数整数部分是6,与6.1的整数部分相等,十分位都是0,与6.1也相等,比较到千分位,得出结果:6.01<6.1,6.10=6.1.
22、A
【解析】略
23、B
【详解】略
24、B
【分析】乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加。
【详解】A.25×48=25×(4×12)=25×4×12,运用乘法结合律。
B.(A+B)×8=8×A+8×B,运用乘法分配律。
C.(5+3+6)×2=14×2,按照整数四则混合运算的运算顺序,有括号,先算括号里面的。
D.(2+○)×3=2×3+○×3≠2+○×3,运用的乘法分配律不正确。
故答案为:B
掌握乘法分配律,会用乘法分配律的延伸。两个数的和(差)与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加(减)。
25、A
【分析】根据“三角形任意两边的和大于第三边”可知:第三边要小于两边之和70,还要大于两边之差10,进行选择即可。
【详解】由分析得出:40-30<第三边的长度<30+40,
即:大于10厘米,还要小于70厘米(不包括10厘米和70厘米),所以只有50厘米合适。
故答案为:A
解答此题应根据三角形的特性进行分析解答。
26、C
【分析】含有未知数的等式叫做方程。方程必须具备两个条件:(1)必须是等式;(2)必须含有未知数。据此可以进行选择。
【详解】A、3x-7,含有未知数x,但没有等式,所以A不是方程。
B、6a-9>12,含有未知数a,但不是等式,所以B不是方程。
C、a÷2=0,含有未知数a且是等式。所以C是方程。
故答案为:C
此题考查方程的定义,牢记方程必须具备的两个条件即可进行判断。
27、C
【解析】略
四、仔细计算。
28、1.78 5.1 1 6.4
37 0.16 15.8 0
【详解】略
29、32.26;9.42;11.48;0.24
【分析】小数加减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。
【详解】5.86+26.4=32.26 15-5.58=9.42
4.7+6.78=11.48 5.12-4.88=0.24
五、图形与统计
30、
【分析】经过三角形的顶点(与底相对的点)向对边(底)作垂线,顶点和垂足之间的线段就是三角形的一条高,用三角板的直角可以画出三角形的高。
【详解】作高如图:
本题考查了画高,要用虚线,别忘画直角符号。
31、
【分析】在同一平面内有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。据此定义画图即可。
【详解】由分析作图如下:
考查了对平行四边形和钝角三角形的认识。根据定义,画图即可。
六、生活中的数学。
32、3.957千米
【分析】用大西洋的深度加上0.114求出印度洋的深度,然后用印度洋的深度加上0.246即可求出太平洋的深度。
【详解】3.597+0.114+0.246
=3.711+0.246
=3.957(千米)
答:太平洋的平均深度是3.957千米。
本题考查的是小数加法,小数加减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加减法的法则进行计算.得数的小数点和横线上的小数点对齐,得数的末尾有0可以去掉。
33、够
【解析】250×14=3500(吨) 3500<4000
答:储备4000吨煤够。
34、15辆大车,1辆小车最省钱。
【解析】略
35、8辆大车1辆小车 共7700元(计算过程见详解)
【解析】325+14=339(人)≈340(人)
340÷40=8(辆)⋯⋯20(人)
20÷20=1(辆)
8×900+1×500=7700(元)
答:租8辆大车1辆小车最合适,共7700元。
36、(1)0.59米;(2)9.93米;(3)这段绳子还剩下多少米?16.37米。
【分析】(1)用第一次用去绳子长度减去第二次用去绳子长度,求得的差即为第一次比第二次多用去绳子长度。
(2)用第一次用去绳子长度加上第二次用去绳子长度,求得的和即为两次一共用去绳子长度。
(3)根据条件可提出问题:这段绳子还剩下多少米?用绳子总长度减去两次一共用去绳子长度解答。
【详解】(1)5.26-4.67=0.59(米)
答:第一次比第二次多用去0.59米。
(2)5.26+4.67=9.93(米)
答:两次一共用去9.93米。
(3)根据条件可提出问题:这段绳子还剩下多少米?
26.3-9.93=16.37(米)
答:这段绳子还剩下多少米?这段绳子还剩下16.37米。
小数加减法计算时,要先对齐小数点,再根据整数加减法的计算方法解答。
37、50元
【分析】水果店用2375元订购梨和桃各25箱,梨比桃多用125元。假设再多花125元,即用2375+125元,可以购买25×2箱梨。一箱梨的价钱=(237+125)÷(25×2)元。
【详解】(2375+125)÷(25×2)
=2500÷50
=50(元)
答:一箱梨50元。
解决本题的关键是明确若再多花125元,补上桃与梨的差价,即可购买50箱梨。
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