邢台市桥西区2022-2023学年数学四下期末质量检测试题含解析
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一、谨慎判一判。
1.根据可以得到。(________)
2.用三根分别是4cm、8cm和12cm的小棒能摆成一个三角形。(________)
3.加法只能用加法验算,减法只能用减法验算。(________)
4.14.090=14.09。 (___)
5.在轴对称图形中,对称点到对称轴的距离相等。(____)
二、仔细选一选。
6.一个三角形中,两边的长分别是11厘米和17厘米,第三条边的长可能是( )厘米。
A.5厘米 B.9厘米 C.28厘米 D.30厘米
7.我国安徽省、湖南省和海南省的土地面积分别是139400平方千米、211800平方千米和35400平方千米,三个省中面积最大的是( )。
A.安徽省 B.湖南省 C.海南省
8.下列算式中,计算结果比第一个乘数小的是( )。
A.0.23×10 B.2.2×1.7 C.30×0.9 D.7.8×1.004
9.3袋大米75千克,共300元,大米的单价是( )。
A.25千克 B.4元/千克 C.25千克/袋
10.张师傅每天做m个零件,是王师傅每天做的6倍,王师傅和张师傅每天一共做( )个零件.
A.m+6 B.m÷6+m C.6m D.7m
三、认真填一填。
11.四(1)班两个小组的同学举行1分钟跳绳比赛,第一小组5人一共跳了750次,第二小组6人一共跳了840次,第(______)小组的成绩好一些。
12.的积是(______)位小数。
13.小明早上从家去学校每分钟走50米,花了15分钟,小明从学校回家花了25分钟,小明回家的平均速度是(____)。
14.一辆列车每小时行260千米,可以写成(______)。
15.把0.78的小数点先向右移动两位,再向左移动三位后是(______)。
16.已知A×25=120,那么A×100的积就是(______)。
17.自行车和三轮车共有12辆,共有30个轮子,三轮车有________辆,自行车有________辆。
18.小明、小红和小刚各买了一条同样长的彩带。三天后,小明用去了1.03米,小红用去了1.45米,小刚用去了0.9米,他们三人中(______)剩下的彩带最长。
19.7的连续自然数的和140,那么其中最小的一个数是(__________)。
20.估算198×49的积大约是(______),计算时可以把它简算成198×50-(______)。
四、细心算一算。
21.直接写得数。
15.5-3.5= 8.9÷100= 5.1+4.09= 0.14×100=
22.4+1.6= 7.63×1000= 4.8+5.2= 14.5-4.5=
0.8+1.2= 4.5-4= 3+0.67= 199+52=
3-0.4= 25×28×0= 3.56×100= 4.7÷10=
22.用竖式计算。
7.25×0.58= 3.05×270= 0.64×0.17=
23.运用规律,不计算直接写出结果.
9×9=81 9999×9999=99980001
99×99=9801 99999×99999=( )
999×999=998001 999999×999999=( )
五、动手操作。
24.画一画。(画出左面立体图形从前面、左面和上面看到的形状)
25.作图题.
(1)将下图中三角形先向右平移5格,再向下平移6格.
(2)将下图中梯形沿A点顺时针旋转90度.
六、想一想,解一解。
26.如下图所示,该图是小胖从8岁到14岁的身高变化情况统计表,请根据统计表完成折线统计图,并完成问题。
年龄(岁) | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
身高(米) | 1.29 | 1.35 | 1.4 | 1.47 | 1.51 | 1.54 | 1.59 |
(1)你画的折线统计图中,纵轴一小格表示( )m。
(2)( )岁到( )岁之间小胖长得最快,长了( )m。
27.爷爷的年龄比小欣的6倍还大3岁,今年爷爷57岁,今年小欣多少岁?(用方程解)
28.小乐的身高是多少?
29.学校要为体育老师每人买一套运动服,上衣125元,裤子85元,一共有5位体育老师。准备1200元够吗?
参考答案
一、谨慎判一判。
1、×
【分析】根据等式的性质,方程左边加16,同样方程的右边也要加上16才能成立,据此判断。
【详解】根据分析可得:
解:
x=48
原题说法错误。
故答案为:×。
本题考查等式的性质1,等式左右两边同时加上或减去同一个数,等式仍然成立。
2、×
【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;分析判断即可。
【详解】因为4+8=12
所以这三根小棒不能组成三角形;
所以,用三根分别是4cm、8cm和12cm的小棒能摆成一个三角形,故此说法不正确。
故答案为:×
解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可。
3、×
【分析】根据加法、减法之间的关系,加法的验算方法有两种,一个加数=和-另一个加数,也可以运用加数交换验算;减法的验算方法有两种,减数+差=被减数,被减数-差=减数。
【详解】加法的验算方法:①一个加数=和-另一个加数。②也可以运用加数交换验算。
减法的验算方法有两种:①减数+差=被减数,②被减数-差=减数。
所以加法、减法的验算都有两种,原题说法错误。
故判断错误。
本题考查加减法验算的认识,根据加减法和各部分的的关系即可解答。
4、√
【解析】略
5、√
【分析】一个图形沿着一条直线对折,两边能够完全重合,这个图形就是轴对称图形。轴对称图形中对应点到对称轴的距离相等,对应点的连线与对称轴垂直,据此解答。
【详解】由分析可知原题说法正确。
故答案为:正确
本题主要考查轴对称图形,需要掌握轴对称图形的特点。
二、仔细选一选。
6、B
【详解】【分析】第三边小于另外两边的和,大于另外两边的差,据此解答。
【详解】A.5厘米,这是小于另外两边的差;
B.9厘米,这是小于另外两边的和,大于另外两边的差;
C.28厘米,这是等于另外两边的和;
D.30厘米,这是大于另外两边的和。
故答案为:B
明确三角形三边关系是解答此题的关键。
7、B
【分析】先看面积单位是一样的,直接比较这三个数的大小即可,然后直接运用整数的大小比较规律进行大小比较得出答案。
【详解】比较这三个数的大小,先看他们的位数,AB选项对应的面积到十万位,而C选项是万位,很明显排除C;因为AB位数相同,先看最高位,最高位数较大的,这个数就大,最高位上的数中A对应的是1,B对应的是2,所以B对应的面积最大。
故答案为:B。
本题主要考察的是整数的大小的比较,先看位数是否相同,位数多的大,如果位数相同,先看最高位,最高位上的数大的数越大,以此类推。
8、C
【分析】两个不为0的数相乘,当一个乘数大于1时,积大于另一个乘数;当一个乘数小于1时,积小于另一个乘数;当一个乘数等于1时,积等于另一个乘数。
【详解】A. 0.23×10>0.23
B. 2.2×1.7>2.2
C. 30×0.9<30
D. 7.8×1.004>7.8
故答案为:C
本题主要考查不用计算判断积和乘数大小的关系,应熟练掌握。
9、B
【解析】略
10、B
【解析】略
三、认真填一填。
11、一
【详解】略
12、两
【分析】积的小数位数等于两个乘数的小数位数之和,据此即可解答。
【详解】两个乘数一共有两位小数,所以0.7×0.8的积是两位小数。
两个小数相乘,判断积是几位小数。可以根据两个乘数的小数位数之和等于积的小数位数来判断。
13、30米/分钟
【详解】平均速度=总路程÷总时间,要想知道小明回家的平均速度,要先算出小明家到学校的总路程:50×15=750(米),再计算小明回家的平均速度:750÷25=30(米/分钟)。
14、260千米/时
【分析】一辆列车每小时行260千米,可以写成260千米/时。千米/时读作千米每时。
【详解】一辆列车每小时行260千米,可以写成260千米/时。
故答案为:260千米/时。
速度、时间和路程之间有这个的数量关系式,路程=时间×速度,速度=路程÷时间,时间=路程÷速度。
15、0.078
【解析】略
16、240
【详解】此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用,解题的关键是看清乘数扩大的倍数。
根据积的变化规律:两数相乘,如果一个因数不变,另一个因数扩大或缩小几倍(0除外),积也会随之扩大或缩小相同的倍数,据此解答即可得到答案。
【详解】已知A×25=120,
A×(25×4)=120×4=240
所以A×100的积就是240
17、6 6
【分析】假设全是三轮车,应该有12×3个轮子,比实际轮子数要多12×3-30,一辆自行车多算了3-2个轮子,用多出来的轮子÷每辆多算的轮子=自行车辆数,总辆数-自行车辆数=三轮车辆数。
【详解】根据分析可得:
自行车:
(12×3-30)÷(3-2)
=6÷1
=6(辆)
三轮车:12-6=6(辆)
答:三轮车有6辆。自行车有6辆。
本题考查了鸡兔同笼,一般用假设法,也可用方程解答此类问题。
18、小刚
【分析】比较小明、小红、小刚他们三人用去彩带长度的多少,根据同样长的彩带,用去的少剩下的就多,即可解答此题。
【详解】1.45>1.03>0.9,小刚用去的最少,小刚剩下的彩带最长。
小明、小红和小刚各买了一条同样长的彩带。三天后,小明用去了1.03米,小红用去了1.45米,小刚用去了0.9米,他们三人中小刚剩下的彩带最长。
小数大小的比较:先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大;整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大……
19、17
【解析】略
20、10000 198
【详解】考察三位数乘两位数的估算和简便运算。
四、细心算一算。
21、12;0.089;9.19;14;
24;7630;10;10;
2;0.5;3.67;251;
2.6;0;356;0.47;
【分析】根据小数的加减乘除法和整数的加法和乘法认真计算即可。
【详解】15.5-3.5=12 8.9÷100=0.089 5.1+4.09=9.19 0.14×100=14
22.4+1.6=24 7.63×1000=7630 4.8+5.2=10 14.5-4.5=10
0.8+1.2=2 4.5-4=0.5 3+0.67=3.67 199+52=251
3-0.4=2.6 25×28×0=0 3.56×100=356 4.7÷10=0.47
直接写得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。
22、4.205;823.5;0.1088
【分析】根据小数乘法计算法则进行计算。小数乘法法则是:
①按整数乘法的法则算出积;
②再看因数中一共有几位小数,就从得数的右边起数出几位,点上小数点;
③得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉。
【详解】7.25×0.58=4.205
3.05×270=823.5
0.64×0.17=0.1088
此题考查的是小数乘法的计算方法,注意积的小数点的位置。
23、9999800001 999998000001
【解析】略
五、动手操作。
24、
【分析】根据三个方向观察物体,从每个方向数一数有几个正方形,观察是怎样的排列的,然后画出图形。
【详解】从前面看,共看到4个小正方形,排成两排,第一排只有1个小正方形排在最右边,第二排有3个小正方形,排成一排;
从左面看,共有3个小正方形,排成两排,第一排只有1个小正方形排在最左边,第二排有2个小正方形排成一排;
从左面看,共有5个小正方形,排成两排,第一排有3个小正方形排成一排,第二排有2个小正方形靠左排成一排,答案如图:
从不同方向观察同一物体,一定要观察小正方的个数与排列方式,再画出图形。
25、
【解析】试题分析:(1)根据平移作图的方法进行作图即:把三角形的各顶点向右平移5格,再向下平移6格,顺次连接各顶点即可;
(2)根据图形旋转的方法,先把与点O相连的两条边绕点A顺时针旋转90°,再把其它两边也顺时针旋转90°,最后再连接起来即可.
解:由分析画图如下:
【点评】此题考查了图形的平移、旋转的方法的灵活应用.
六、想一想,解一解。
26、(1)见详解;0.02
(2)10;11;0.07
【分析】(1)将统计表中的数据填入折线统计图中即可。观察折线统计图可知,纵轴一小格表示0.02米。
(2)分别求出小胖每长1岁身高增长的高度,再比较解答。
【详解】
(1)折线统计图中,纵轴一小格表示0.02m。
(2)1.35-1.29=0.06(m)
1.4-1.35=0.05(m)
1.47-1.4=0.07(m)
1.51-1.47=0.04(m)
1.54-1.51=0.03(m)
1.59-1.54=0.05(m)
0.03<0.04<0.05<0.06<0.07
则10岁到11岁之间小胖长得最快,长了0.07m。
本题考查折线统计图的数据分析和整理。根据统计图找出需要的数据,列式计算即可。
27、9岁
【解析】解:设今年小欣x岁.
6x+3=57
6x+3-3=57-3
6x=54
6x÷6=54÷6
x=9
答:今年小欣9岁.
28、1.21m
【分析】读图可知,小美的身高是1.36m,小伟比小美高0.19m,则小伟的身高是1.36+0.19m。小乐比小伟矮0.34m,则小乐的身高是1.36+0.19-0.34m。
【详解】1.36+0.19-0.34
=1.55-0.34
=1.21(m)
答:小乐的身高是1.21m。
读图明确三人身高的关系,据此列出算式,再根据小数加减法的计算方法解答。
29、够
【解析】(125+85)×5=1050(元)
1050<1200
够
答:准备1200元够。
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