辽宁省辽阳市辽阳县2023年数学四年级第二学期期末调研试题含解析
展开辽宁省辽阳市辽阳县2023年数学四年级第二学期期末调研试题
一、神奇小帮手。
1.由3个千万,5个万、6个百和2个十组成的数是(______),这个数读作(______)。 12000000改写成用“万”作单位的数是(______),32000000000改写成用“亿”作单位的数是(______)。
2.一个数由2个十、6个0.01组成,这个数写作(____),读作(_______) .
3.如果比规定尺寸多1毫米记作+1毫米,那么-5毫米表示(________)。
4.一个数由5个十和10个百分之一组成,这个数写作(_________________).
5.4公顷50平方米=(________)平方米.
6.两个数相乘,如果一个乘数除以 2,另一个乘数乘 6,则得到的积等于原来的积(____)。
7.一个两位小数,用“四舍五入”保留一位小数得到的近似值是0.7,这个两位小数最大是_____,最小是_____.
8.有两根分别长32米和24米的PVC水管,现在要把两根剪成同样长的水管且没有剩余,短水管最长是(______)米,一共可以剪成(______)根这样的水管。
二、我是小法官。(对的打√,错的打×)
9.a2表示两个a相乘,2a表示两个a相加。 (____)
10.用长分别是2厘米、2厘米、4厘米的三根小棒可以拼成一个三角形. (_______)
11.三根小棒(5cm,6cm,7dm)可以拼成一个三角形.(______)
12.0.26和0.260的大小相同,计数单位也相同.(______)
13.用三根分别长4 cm、6 cm和9 cm的小棒能围成一个三角形. (____)
14.0.3和0.30的大小相等,计数单位也相同. (______)
15.18×50的积的末尾有两个0.(______)
16.101×68=100×68+68。(______)
17.要表示某市近几年出生人口数的变化情况,选用折线统计图比较合适.(______)
18.如果三角形的两个内角的和是90°,那么这个三角形一定是直角三角形。(________)
三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)
19.下面的三句话,正确的一句是( )。
A.a等于2a B.长方形、正方形都是平行四边形
C.被除数、除数同时扩大,商不变
20.把一个平行四边形的木框拉成一个长方形,它的周长和面积与原来平行四边形相比较( )。
A.周长不变,面积变大 B.周长不变,面积变小
C.周长变大,面积变小 D.周长变小,面积变大
21.把10.36的小数点先向左移动两位,再向右移动三位,得( )。
A.1.036 B.10.36 C.103.6
22.下列各组小棒(单位:厘米)不能组成三角形的是( )。
A. B. C.
23.已知19+9×9=100,118+98×9=1000,1117+987×9=10000,
那么1111114+987654×9=( )。
A.100000 B.1000000 C.10000000
24.下列数中与10最接近的数是( ).
A.9.98 B.10.101 C.10.05
25.把一个小数的小数点向右移动三位,原数( )。
A.扩大1000倍 B.缩小1000倍 C.缩小3倍
26.在锐角、直角和钝角中,( )的度数是固定不变的。
A、锐角 B、直角 C、钝角
27.下面数量中,与1.2分米不相等的是( )
A.0.12米 B.1.20分米 C.1.02分米 D.12厘米
28.少先队员植树,第一天植了180棵,第二天、第三天共植了315棵,求平均每天植多少棵树,列式正确的是( )。
A.(180+315)÷2 B.(180+315)÷3 C.(180+315+315)÷3
四、勤奋的你来算一算。
29.直接写得数.
0.28+0.2= 2-0.73= 8.8-0.5= 0.7+2.28=
4.1-2.08= 0.7+1.28= 5.3-3= 0.38+5.52=
30.用竖式计算。
①0.45×40= ②700.5-7.06= ③4.6×1.05=
31.怎样算简便就怎样算。
65×147-47×65 198×41 25×125×32 360÷45
367-(25+67) 56+89+144 49×101-49 333×28+666×36
五、操作题。
32.画出下面三角形指定底边上的高.
六、解决问题
33.两辆卡车同时从一个工厂出发,向相反方向驶去。两车的速度分别是75千米/时、90 千米/时
(1)经过 3 小时两辆卡车相距多少千米?(2)如果两车出发时驶向同一方向,3小时后相距多少千米?
34.姐姐买了一套衣服共花了246元,上衣比裤子便宜28元,上衣和裤子各多少元?
35.一辆汽车从甲地开往乙地,速度是60千米/时,3小时后距离中点还有20千米。从甲地到乙地有多少千米?
36.观察如图的图形,解决相关的问题.
(1)这个图形的面积是9×8+9×12,计算时可以这样计算:9×8+9×12=( 〇 )×9= 平方厘米.
(2)上面的计算方法是运用了哪个运算定律?
(3)请举一个生活中的例子,也可以用这个运算定律解决.
37.实验小学围绕“喜迎建国七十周年—我是小小追梦人”开展了以“寻访少先队70年”为主题的队会,进一步了解队史。已知参加活动的少先队员中男生有65人,男生人数比女生人数的4倍还多5人,参加活动的少先队员中女生有多少人?
参考答案
一、神奇小帮手。
1、30050620 三千零五万零六百二十 1200万 320亿
【详解】[分析]:先根据数位顺序表写数然后分级,数位分为三级:个级、万级和亿级
2、20.06 二十点零六
【分析】此题主要考查根据组成写小数和小数的读法,在读数时要注意整数部分与小数部分读法的区别.
【详解】(1)有几个计数单位对应的数位上就写几,没有计数单位的写“0”来补足数位.(2)小数的读法:整数部分按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分顺次读出每个数位上的数.
故答案为20.06,二十点零六.
3、比规定尺寸少5毫米
【解析】略
4、50.1.
【详解】略
5、40050
【详解】略
6、乘 3
【解析】略
7、0.74 0.65
【详解】要考虑0.7是一个两位数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的0.7最大是0.74,“五入”得到的0.7最小是0.65,由此解答问题即可.
8、8 7
【分析】根据题意,可计算出24与32的最大公约数,即是每小段的最长,然后再用24除以最大公约数加上32除以最大公约数的商,即是一共剪成的段数,列式解答即可得到答案。
【详解】24=2×2×2×3
32=2×2×2×2×2
所以24与32的最大公约数是2×2×2=8,即每小段最长是8米,
24÷8+32÷8
=3+4
=7(段)
答:每小段最长是8米,一共可以剪成7段。
解答此题的关键是利用求最大公约数的方法计算出每小段的最长。
二、我是小法官。(对的打√,错的打×)
9、√
【解析】略
10、×
【详解】略
11、正确
【详解】三角形任意两边之和大于第三边
12、×
【详解】略
13、√
【详解】略
14、×
【详解】0.3=0.30,0.3的计数单位是0.1,0.30的计数单位是0.01,即0.3和0.30的大小相等,但是计数单位不同,所以0.3和0.30大小相等,计数单位也相同的说法是错误的.
15、√
【分析】根据题意,先求出18×50的积,然后再进一步解答即可。
【详解】根据题意可得:18×50=900;
900的末尾有2个0;
所以,18×50的积的末尾有两个0是正确的。
故答案为√。
要求两个数的乘积的末尾有几个0,可以先求出它们的乘积,然后再进一步解答即可。
16、√
【详解】略
17、正确
【解析】以折线的上升或下降来表示统计数量的增减变化的统计图,叫做折线统计图.
【详解】题目要求反映近几年出生人口数的变化情况,所以选用折线统计图比较合适.
故答案为正确.
18、√
【分析】根据三角形的内角度数和是180°,并结合题意“两个内角的和等于90"”可知:该三角形最大角的度数(第三个内角度数)用“180°-90°”即可可求出,进而判断即可。
【详解】180°-90° =90° ;三角形是直角三角形;原题说法正确。
故答案为:√。
本题考查了三角形的内角和和直角三角形的特征,关键牢记“有一个角是90°的三角形是直角三角形”。
三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)
19、B
【分析】根据题意,对各题进行依次分析、进而得出结论。
【详解】A、a等于2a,说法错误;
B、根据长方形和正方形的含义:有一个角是直角的平行四边形,叫做长方形;有一个角是直角,并且一组邻边相等的平行四边形是正方形;可知:长方形、正方形都是特殊的平行四边形,说法正确;
C、根据商不变性质“被除数、除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变”可知:被除数、除数同时扩大,商不变,说法错误;
故选B。
此题主要是对一些概念和性质的考查,应注意基础知识的理解和灵活运用。
20、A
【分析】把一个平行四边形的木框拉成一个长方形,四个边的长度没变,则其周长不变;但长方形的宽比平行四边形的高长,所以它的面积就变大了(如下图);据此即可解答。
【详解】根据分析可知:把一个平行四边形的木框拉成一个长方形,它的周长不变,它的面积比原来平行四边形面积大。
故选:A。
本题主要考查平行四边形的特征及性质,即平行四边形的不稳定性,以及长方形的特征及性质和面积的大小比较。
21、C
【分析】小数点向左右移动都会引起小数大小的变化。把10.36的小数点向左移动两位得0.1036,再向右移动三位得103.6。
【详解】把10.36的小数点先向左移动两位,再向右移动三位,得103.6。
故答案为:C。
将小数的小数点根据题目要求进行相应的移动即可。
22、B
【解析】略
23、C
【分析】通过观察19+9×9=100,118+98×9=1000,1117+987×9=10000,得到规律,当加数是两位数时,得数是100;当加数是三位数时,得数是1000;当加数是四位数时,得数是10000,根据这个规律进行选择,
【详解】1111114+987654×9中加数是七位数,所以得数是10000000,
故答案为:C。
本题的关键是找些算式中的规律,再根据规律推到出答案即可。
24、A
【详解】略
25、A
【分析】根据小数点的移动引起小数大小的变化规律可知,小数点向右移动三位,这个小数扩大到原来的1000倍。
【详解】把一个小数的小数点向右移动三位,原数扩大1000倍。
故答案为:A。
本题考查小数点移动引起小数大小的变化规律。扩大原数就是把小数点向右移动,缩小原数就是把小数点向左移动。
26、B
【解析】略
27、C
【解析】试题分析:1.2分米可以转化成0.12米,也可以转化成12厘米,还可以根据小数的性质转化成1.20分米;据此选择1.02分米
解:因为1.2分米=0.12米=12厘米,
所以1.2分米≠1.02分米;
故选C.
点评:解决此题关键是明确在小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变;而在小数的中间添上0,小数的大小会改变.
28、B
【分析】根据题意可知,用第一天植树棵数加上第二、三天共植树棵数,求出这三天植树总棵数。再除以天数,即可求出平均每天植树棵数。
【详解】根据分析可知,要求平均每天植多少棵树,列示为(180+315)÷3。
故答案为:B。
一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数。解决本题时应正确求出植树总棵数为180+315棵,注意315棵是第二、三共植树棵数。植树天数为3天,而不是2天。
四、勤奋的你来算一算。
29、0.48 1.27 8.3 2.98
2.02 1.98 2.3 5.9
【详解】略
30、①18;②693.44;③4.83
【分析】小数乘法计算时先按照整数乘法算出积,再点小数点;点小数点时,看乘数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。如果小数的末尾出现0时,根据小数的基本性质,把小数末尾的0划去。
小数减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。
【详解】①0.45×40=18 ②700.5-7.06=693.44 ③4.6×1.05=4.83
熟练掌握小数减法和小数乘法的计算方法,注意平时基础知识的积累。
31、6500;8118;100000;8
275;289;4900;33300
【分析】可以根据乘法分配律进行简算,根据减法的性质进行简算,根据乘法结合律进行简算,根据除法的性质进行简算。
【详解】65×147-47×65
=65×(147-47)
=65×100
=6500
198×41
=(200-2)×41
=200×41-2×41
=8200-82
=8118
25×125×32
=(25×4)×(125×8)
=100×1000
=100000
360÷45
=360÷(9×5)
=360÷9÷5
=40÷5
=8
367-(25+67)
=367-67-25
=300-25
=275
56+89+144
=56+144+89
=200+89
=289
49×101-49
=49×(101-1)
=49×100
=4900
333×28+666×36
=333×28+333×72
=333×(28+72)
=333×100
=33300
故答案为:6500;8118;100000;8;
275;289;4900;33300。
题意要求怎样算简便就怎样算,说明每题都可以简便计算。如果题意要求能简便要简便,说明有些题目不能简便计算。
五、操作题。
32、
【解析】略
六、解决问题
33、(1)495千米 (2)45千米
【解析】(1)(75+90)×3=495(千米)
答:经过 3 小时两辆卡车相距495千米。
(2)90×3-75×3=45(千米)
答:3小时后相距45千米。
34、109元;137元
【分析】上衣比裤子便宜28元,若从总价中去掉28元(也可以理解为裤子减掉28元),则
此时两件衣服价钱相同,再用所得差除以2即可得上衣的价钱,再用上衣的价钱加上28就是裤子的价钱。
【详解】246-28=218(元),218÷2=109(元),裤子109+28=137(元)
答:上衣和裤子各109元、137元。
这是一道和差问题,可借助公式“较小数=(和-差)÷2,较大数=较小数+差”,也可以借助画线段图来分析进行解答。
35、400千米
【分析】根据题意,用60千米乘上3小时,求出已经行了多少千米,再加上20就是甲地到乙地的路程的一半,再乘2就是甲乙两地之间的全程。
【详解】(60×3+20)×2
=(180+20)×2
=200×2
=400(千米)
答:从甲地到乙地有400千米。
本题属于行程问题,先认真审题,找出数量间的关系,一个关键词是“中点”而非“终点”,先求行至中点的路程即全长的一半,然后求全长。
36、(1)8,+,12,1
(2)乘法分配律
(3)上衣55元一件,裤子45元一条,要买13套一共需要多少钱?
【详解】(1)9×8+9×12
=(12+8)×9
=20×9
=1(平方厘米)
(2)这个等式符合乘法分配律,用字母表示这个运算定律是(a+b)c=ac+bc.
(3)生活实例:
上衣55元一件,裤子45元一条,要买13套一共需要多少钱?
55×13+45×13
=(55+45)×13
=100×13
=1300(元)
答:一共需要1300元.
故答案为:8,+,12,1.
37、15人
【分析】先根据题意找出关系式,女生的人数×4+5=男生的人数,设参加活动的少先队员中女生有x人,代入数据解答即可。
【详解】解:设参加活动的少先队员中女生有x人。
4x+5=65
4x+5-5=65-5
4x=60
4x÷4=60÷4
x=15
答:参加活动的少先队员中女生有15人。
本题主要考查学生列方程解决实际问题的能力,同时利用等式的性质解方程。
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