轮台县2023年四年级数学第二学期期末检测模拟试题含解析

这是一份轮台县2023年四年级数学第二学期期末检测模拟试题含解析，共11页。试卷主要包含了我会选，我会判断，我能填，我会计算，动手操作，我能解决下面各题等内容，欢迎下载使用。
轮台县2023年四年级数学第二学期期末检测模拟试题一、我会选。1．小华骑自行车每分行200米，这句话中“每分行200米”是（    ）。A．路程 B．速度 C．时间 D．以上说法都不对2．两根同样长的绳子，第一根剪去它的，第二根剪去0.5米，剩下的两段绳子（   ）A．第一根长 B．第二根长 C．同样长 D．无法确定3．下列算式中,得数最小的算式是(　　)。A．210÷3+2×6    B．210÷(3+2×6)    C．210÷(3+2)×64．如下图，指针按顺时针方向旋转90度，从指向A旋转到了指向（    ）。A．D B．C C．B5．不改变数的大小，“0”可以全部去掉的是（　　）。A．5.040 B．5.400 C．5400二、我会判断。6．分数，，都是最简分数。 （____）7．12×98+2＝12×（98+2）＝12×100＝1200_____8．如下图，从左面和前面看到的形状是一样的。     （____）9．一个三角形最多只能有一个钝角。（______）10．钝角三角形的内角和大于锐角三角形的内角和．      ．（判断对错）三、我能填。11．①10÷3=5……1，②90÷100=0.9，③0÷8=0，④75÷25=3，⑤1÷1=1中，被除数能被除数整除的有（_____________）。再写一个表示整除的算式。（_______________）。12．袋中有大小相同的红球3个，蓝球和紫球各2个。从中任意摸出一个球，摸到（_______）球的可能性最大，摸到（_______）和（_______）的可能性相同。13．两个数的积是1200，如果其中一个因数没变，而积变成了40，那么另一个因数（____________）。14．求下面各三角形中∠1的度数。 ∠1=（____）　            ∠1=（____）　   ∠1=（____）15．计算(60﹣12)÷6时，应先算（____）法，再算（____）法，结果是（____）；计算45﹣12×2时，应先算（____）法，再算（____）法，结果是（____）。16．2.3 km=（____）m　　4 kg 60 g=（____）kg　　（____）元=9元5分17．把5867900000改写成以“亿”作单位的数并保留两位小数约是（______）。18．34除以6的商是5，余数是4，如果把被除数和除数都同时扩大100倍，那么商是（______），余数是（______）。19．把1.75的小数点向左移动一位是（________）。20．4.30和4.3所表示的意义相同．（______）21．1个笔记本3.05元，3.05是由3个________和5个________组成的。22．下图是房屋顶支撑架的结构示意图，它的原理是（______）。四、我会计算。23．直接写出得数． 2.5×0＝           1－0.55＝             3÷100＝           3.6-0=1.5＋5＝          3.07-0.7＝            1+9×10＝          4.510= 24．用竖式计算。850×4.62＝    70－68.02＝      9.6＋14.78＝五、动手操作。25．看一看，把你从正面、上面和右面看到的形状分别在方格纸上画出来。       正面                       上面                  右面26．分别画出下面三角形指定底边上的高。27．按要求完成下面各题。（1）画出图A的另一半，使它成为一个轴对称图形。（1分）（2）把小旗图向左平移4格，再向下平移3格，画出平移后的图形，现在B点可以用数对（    ）表示。（2分）（3）把平移后的小旗图绕B点逆时针旋转90度。（2分）七、我能解决下面各题。28．小丽、小华和小英三个小朋友一共折了250只纸鹤。小丽折了80只，小华折的只数比小英的2倍少10只。小英折了多少只纸鹤？29．一根铁丝长45.6米，比另一根铁丝长42.6米，这两根铁丝一共长多少米？30．学校停车场有小轿车和三轮车共20辆，正好有76个轮子，小轿车和三轮车各有多少辆？31．一个双层书架，上层书的本数是下层的5倍。如果从上层搬80本到下层，那么两层书的本数正好相等。原来上、下层各有图书多少本？（先画线段图表示出条件和问题，再解答）32．图书馆去年有78本科技类图书，105本计算机类图书。今年科技类图书的数量增加了5倍，计算机类图书的数量增加到5倍。图书馆今年科技类图书和计算机类图书共有（________）本。


参考答案 一、我会选。1、B【分析】每小时行驶多少千米，每分行多少米，每秒行驶多少米等等都是速度的表示方式。【详解】小华骑自行车每分行200米，这句话中“每分行200米”是速度。故答案为：B。 速度、时间和路程之间有这个的数量关系式，路程＝时间×速度，速度＝路程÷时间，时间＝路程÷速度。2、D【解析】因为绳子的长度未知，剪去的绳子的长度关系也未知，所以不能确定.3、B【解析】略4、A【分析】观察图形可知，ABCD四个点把这个360°的圆心角平均分成了四份，每份的角度是90°，根据旋转的特征，指针按顺时针方向旋转90°，从点A旋转到点D，由此解答。【详解】指针按顺时针方向旋转90度，从指向A旋转到了指向D；故答案为：A 此题考查了周角是360°及对图形旋转知识的灵活运用，要靠平时把知识积累牢，用活。5、B【分析】根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变，据此解答。【详解】根据分析可得：A.：5.040去掉0后为5.4，小数变大，不符合。B：5.400去掉0后为5.4，小数大小不变，符合题意。C：5400去掉0后为54，数值变小，不符合题意。故答案选：B。 本题考查了小数的性质，注意小数中间的“0”不能去掉。 二、我会判断。6、×【解析】略7、×【解析】12×98+2＝1176+2＝11781178＜1200，原题计算错误．故答案为：×．8、×【解析】略9、√【分析】三角形的内角和是180度。钝角是大于90度小于180度的角。所以一个三角形中最多有一个钝角。【详解】根据分析可知，一个三角形最多只能有一个钝角。故答案为：√。 灵活运用三角形内角和及钝角定义解决问题。一个三角形中至少有2个锐角，最多只能有1个钝角。10、×【解析】试题分析：根据任何三角形内角和都是180°即可解决．解：因为任何三角形内角和都是180°，所以这个说法是错误的．故答案为：×．【点评】此题考查了三角形的内角和是180°． 三、我能填。11、③④⑤    24÷8=3    【解析】略12、红球    蓝球    紫球    【解析】略13、缩小了30倍【解析】略14、110°    62°    85°    【解析】三角形的内角和是180°。如,这是一个直角三角形,它的两个锐角的和是90°,所以用90°减去其中一个已知锐角的度数,就是所求角的度数。15、小括号里面的减    除    8    乘    减    21    【分析】（1）计算（60﹣12）÷6时，先算小括号里面的减法，再算除法；（2）计算45﹣12×2时，先算乘法，再算减法；据此计算出结果即可。【详解】（1）（60﹣12）÷6＝48÷6＝8计算（60﹣12）÷6时，应先算小括号里面的减法，再算除法，结果是8；（2）45﹣12×2＝45﹣24＝21计算45﹣12×2时，应先算乘法，再算减法，结果是21。故答案为：小括号里面的减，除，8；乘，减，21。 本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。16、2300    4.06    9.05    【解析】略17、58.68亿【解析】略18、5    400    【分析】根据在有余数的除法里，被除数和除数扩大相同的倍数（0除外），商不变，但余数也扩大相应的倍数。【详解】34除以6的商是5，余数是4，如果被除数和除数都扩大100倍，那么商不变，仍是5，但余数也随之扩大100倍，是4×100＝400。 此题考查了商不变的性质在有余数除法中的应用。19、0.175【分析】一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位……，这个数就扩大（缩小）到原来的10倍、100倍、1000倍……，反之也成立，据此即可解答。【详解】把1.75的小数点向左移动一位是0.175；故答案为：0.175。 本题主要考查学生对小数点位置的移动引起小数大小的变化规律的掌握。20、错误【解析】试题分析：4.30和4.3在大小上相等，但4.3表示43个十分之一，而4.30表示430个百分之一；由此判断．解：4.30表示430个百分之一，而4.3表示43个十分之一，它们的意义不同．故答案为错误．点评：本题考查了小数的意义，小数的位数不同，它们表示的计数单位就不相同，意义也不相同．21、1    0.01    【分析】一个小数由整数部分、小数部分和小数点组成，小数点左边的数叫做整数部分，小数点右边的数叫做小数部分，小数点右边的第一位是十分位，计数单位是十分之一，小数点右边的第二位是百分位，计数单位是百分之一，……，据此解答。【详解】1个笔记本3.05元，3.05是由3个1和5个0.01组成的。 本题主要考查小数的数位与计数单位，注意整数部分、小数部分和小数点的位置。22、三角形具有稳定性【分析】利用三角形具有稳定性进行解答。【详解】房屋顶支撑架的结构示意图，它的原理是三角形具有稳定性。 本题考查了三角形的稳定性在实际生活中的应用问题，关键是分析能否在同一平面内组成三角形。 四、我会计算。23、0；0.45；0.03；3.6；6.5；2.37；91；45【详解】略  24、3927；1.98；24.38【分析】小数乘法法则：先按照整数乘法的计算法则算出积，再看因数中共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点；如果位数不够，就用“0”补足，注意：计算的结果，如果小数末尾有0的，根据小数的基本性质，在小数的末尾去掉零，小数的大小不变。小数的加减法法则：先把各数的小数点对齐，数位上没有数字的添0补位，再按照整数的加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线商的小数点点上小数点（得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉）。【详解】850×4.62＝3927          70－68.02＝1.98        9.6＋14.78＝24.38            此题主要考查小数加减法和小数乘法的竖式计算，运用计算法则能够正确熟练地进行计算，计算时要仔细、认真。 五、动手操作。25、【解析】略26、【分析】经过三角形的顶点（与底相对的点）向对边（底）作垂线，顶点和垂足之间的线段就是三角形的一条高，用三角板的直角可以画出三角形的高。【详解】作高如图： 本题考查了画高，要用虚线，别忘画直角符号。27、（1）（2）（3）作图如下： （2）（10，2）【详解】第（1）题1分；第（2）题2分，其中画图1分；第（1）题画图2分，其中旋转标记没有扣0.5分。 七、我能解决下面各题。28、60只【分析】用总数减去80即可得小华和小英折的总数，再给所得差加上10，这时小华的数量正好是小英的2倍，用所得和除以3即可得小英的数量。【详解】250－80＝170（只），170＋10＝180（只）180÷（2＋1）＝180÷3＝60（只），答：小英应折了60只。 这是一道综合性比较强的题，同学们在解答时要清楚先求什么后求什么。29、48.6米【分析】先用一根铁丝长45.6米的长度减去42.6米，求出另一根铁丝的长度，然后把两根铁丝的长度相加即可。【详解】45.6－42.6＋45.6＝3＋45.6＝48.6（米）答：这两根铁丝一共长48.6米。 先根据减法的意义求出另一根铁丝的长度，进而求出两根铁丝的长度和。30、解：假设全是三轮车，则小轿车有：（76﹣20×3）÷（4﹣3）=（76﹣60）÷1=16÷1=16（辆），三轮车：20﹣16=4（辆）．答：小轿车有16辆，三轮车有4辆．【解析】【考点】鸡兔同笼   【分析】假设全是三轮车，则共有的轮子数是20×3个，然后与实有的轮子数相比，就是因为每辆小轿车比三轮车多了（4﹣3）个轮子，由此求出小轿车的数量，进而求得三轮车的数量．据此解答．31、上层200本，下层40本【分析】从上层取80本到下层，两层书的本数正好相等，说明上层比下层多2个80本，再根据差倍问题的公式：较小数＝差÷（倍数－1），据此解答即可。【详解】上层：下层：80×2＝160（本）下层：160÷（5－1）＝160÷4＝40（本）上层：40×5＝200（本）答：原来上、下层各有200本、40本图书。 此题的关键要能理解到上层比下层多多少本，题目将会简化。32、993【分析】科技类图书的数量增加了5倍，则今年科技类图书是去年的5＋1＝6倍。用去年科技类图书的本数乘6，求出今年科技类图书的本数。计算机类图书的数量增加到5倍，则用去年计算机类图书的本数乘5，求出今年计算机类图书的本数。将两类图书的本数加起来即可。【详解】78×（5＋1）＋105×5＝78×6＋105×5＝468＋525＝993（本）则图书馆今年科技类图书和计算机类图书共有993本。 求一个数的几倍是多少，用乘法计算。解决本题时应明确今年科技类图书是去年的6倍，而计算机类图书是去年的5倍，再进一步解答即可。