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    西安市户县2023年四年级数学第二学期期末质量检测模拟试题含解析

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    西安市户县2023年四年级数学第二学期期末质量检测模拟试题含解析

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    这是一份西安市户县2023年四年级数学第二学期期末质量检测模拟试题含解析,共13页。试卷主要包含了用心思考,认真填写,仔细推敲,认真辨析,反复比较,慎重选择,细心计算,认真检查,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。


    西安市户县2023年四年级数学第二学期期末质量检测模拟试题

    一、用心思考,认真填写。

    1.小数的意义告诉我们,0.56里面有________0.01,也可以表示成________0.1

    2.鸭和青蛙共有38条腿,腿比头的个数的2倍还多10,有(________)只鸭,(________)只青蛙。

    3.1.5时=(______)分;4050千克=(______)吨。

    4.把(_____)的小数点向左移动两位是1.23

    5.如果一个三角形的两条边分别是6厘米和8厘米,那么第三条边最长是(______)厘米,最短是(______)厘米。(填整厘米数)

    6.里面有(_______)个;再添上(_______)个就是1

    7.看图填数。

             

                        (  )(填小数)

    8.0.037里面有(________)个千分之一;45是(________)。

    9.60.08的小数点先向右移动2位,再向左移动1位,结果是(___)。

    10.在括号里填上”“

    6.5______5.9    4.719______4.72

    750厘米(______7.5    7千克9克(______7.9千克

    11.1.3的小数点向右移动三位是1                       ______

    二、仔细推敲,认真辨析。

    12.0乘任何数等于00除以任何数也等于0。(____

    13.一个数乘一个小数,积不一定小于这个数。(________

    14.长方形、正方形和等边三角形一定是轴对称图形。________

    15.等边三角形也可能是钝角三角形。(______

    16.4.54.50的大小相同,计数单位不同。(_____

    三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)

    17.下列说法错误的是(    )。

    A.一个三角形中最多有两个锐角

    B.等边三角形的三个内角都是60°

    C.三角形任意两边之和大于第三边

    D.平行四边形的内角和是360°

    18.观察图形,下面说法正确的有(    )个。

    只有2个直角三角形。

    线段AB既是三角形ABD的高,又是三角形ADC的高。

    在三角形ADC中,DEAC边上的高。

    三角形ABD和三角形ABC内角和相等。

    A1 B2 C3 D4

    19.一个三角形其中两个角分别是52°64°,第三个角的度数是(    )

    A52° B64° C88° D116°

    20.76000≈76万,里最小填(  

    A0 B1 C4 D5

    21.3个三角形拼成一个五边形,如下图,这个图形的内角和是(    ).

    A540° B180° C720° D360°

    四、细心计算,认真检查。

    22.直接写得数。

    800×60      20×500          210×30       120×40

                         

     

    23.简便计算。

    39829819898×125                  156×37-(36×10837×48

     

    24.计算下面各题,并利用各部分之间的关系进行验算.

    ①658+124=                ②847-326=                ③125×24=

    五、操作题

    25.

    (1)画出第一个图形的另一半,使其成为轴对称图形。

    (2)将画出的轴对称图形向右平移8格。

    (3)画出将小旗绕O点按逆时针方向旋转90°的图形。

    26.画出从不同方向观察下面的几何体所看到的图形。

    六、解决问题

    27.刘老师要买42个同一类型的电话,她带了6000元钱,可以买哪一种品牌的?还剩下多少钱?

    28.在跳远比赛中,小华跳了1.85米,小东比小华多跳了0.45米,小东跳了多少米?

    29.一平方米阔叶林在生长季节,每天大约吸收0.1千克二氧化碳,释放0.073千克氧气,这片阔叶林共1000平方米,可以吸收多少千克二氧化碳,释放多少千克氧气?分别合多少吨?

    30.某停车场的收费标准如下:一辆小汽车停1小时以内(包含1小时)收费10元;超过1小时部分,每多1小时(不足1小时按1小时计算)要交3元;淘气家的小汽车在这个停车场停了4小时6分,应向停车场管理员交多少元停车费?

    31.按要求画一画,填一填。

    1)画出图A的另一半,使它成为一个轴对称图形。

    2B点可以用数对________表示,D点可以用数对________表示。

    3)把三角形BCD向左平移5格,画出平移后的三角形。

    4)把原来的三角形绕C点逆时针旋转90度,画出旋转后的图形。




    参考答案

     

    一、用心思考,认真填写。

    1、56    2   

    【分析】根据小数的意义,0.56的计数单位是0.01,表示0.56里面有560.01

    搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位.此题考查小数中的数字所表示的意义:有几个计数单位.

    【详解】解:根据小数的意义,0.56里面有560.01

    ②0.56=0.2,它里面有20.1

    故答案为562

    2、9    5   

    【分析】先利用差倍关系求出头的个数,头的个数就是鸭和青蛙的总只数,(3810÷214(只)。这时候变成鸡兔同笼问题,假设14只全是青蛙,那么腿数为14×456(条),比实际的多:563818(条),一只青蛙比一只鸭多两条腿,所以鸭子的只数为:18÷29(只),再用总只数14减去鸭子的只数即可得到青蛙的只数。据此解答即可。

    【详解】(3810÷2

    28÷2

    14(只)

    假设全为青蛙,则鸭子的只数为:

    14×438÷42

    =(5638÷2

    18÷2

    9(只)

    1495(只)

    所以有9只鸭,5只青蛙。

    故答案为:95

     

    本题考查的是鸡兔同笼问题,用假设法来解决,关键是先求出鸭和青蛙的总只数。

    3、90    4.05   

    【分析】(1)时换算为分,乘以进率60

    2)千克换算为吨,除以进率1000

    【详解】1.5×60901.5时=90

    4050÷10004.054050千克=4.05

     

    此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。

    4、123

    【解析】略

    5、13    3   

    【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可。

    【详解】68>第三边>86

    14>第三边>2

    即第三边的取值在214厘米(不包括2厘米和14厘米)

    因为三根小棒都是整厘米数,所以第三根小棒最长为:14113(厘米),最短为:213(厘米)

     

    此题解答关键是根据在三角形中,任意两边之和大于第三边的特征解决问题。

    6、5    4   

    【解析】略

    7、0.4

    【分析】分数的意义为:将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数;

    小数的意义为:把一个整体平均分成10份,100份,1000这样的1份或几份是十分之几,百分之几,千分之几可以用小数表示,一位小数表示十分之几,二位小数表示百分之几,三位小数表示千分之几……,据此完成。

    【详解】根据分析:

    图一:此圆被平均分成8份,其中阴影部分为6份,根据分数的意义,用分数表示为

    图二:此长方形被平均分成12份,其中阴影部分为5份,根据分数的意义,用分数表示为

    图三:此线段被平均分成10份,其中括起的部分为4份,根据分数的意义,用分数表示为,用小数表示为0.4

    故答案为:0.4

     

    本题通过图形考查了学生对于分数与小数意义的理解。

    8、  37  0.045

    【解析】略

    9、600.8

    【详解】把60.08的小数点向右移动2位,60.08 扩大100倍是60086008再向左移动1位,小数缩小10倍是600.8

     

    本题考查有关小数扩大与缩小的问题。

    10、               

    【分析】(1)(2)小数的大小比较,先比较整数部分,整数部分大的那个数就大,如果整数部分相同,就要看十分位上的数字,十分位上的数字大的那个数就大,如果十分位上的数相同,那么就比较百分位上的数,依次比下去即可得出;

    3)把750厘米换算为米数,用750厘米除以进率100,然后与7.5米即可进行比较大小;

    4)把7千克9克换算为千克,用9克除以进率1000,再加上7千克,然后与7.9千克即可进行比较大小。

    【详解】(16.5(>)5.9                   24.719(<)4.72

    3750厘米÷1007.5

    所以750厘米(=)7.5米;           

    47千克9

    7千克+(9÷1000

    7千克+0.009

    7.009千克

    所以7千克9克(<)7.9千克;

    故答案为:(1)>    2)<    3)=    4)<

     

    此题考查对小数大小比较方法的掌握情况,以及名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘以单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。

    11、

    【详解】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知:1.3的小数点向右移动三位,即扩大1000倍,是1;据此判断.

    1.3的小数点向右移动三位是1

    故答案为

     

    二、仔细推敲,认真辨析。

    12、×

    【详解】略

    13、

    【分析】根据小数乘法的计算方法,举例说明即可。

    【详解】假如这个数是11×0.50.5,积小于11×1.51.5,积大于1,所以一个数乘一个小数,积不一定小于这个数。

    故答案为:

     

    一个数(0除外),乘大于1的数,积比原数大;乘小于1的数,积比原数小。

    14、

    【分析】轴对称的定义:一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴;常见的轴对称图形及对称轴数量如:圆有无数条对称轴,正方形有4条对称轴,长方形有2条对称轴,等腰梯形有1条对称轴,等边三角形有3条对称轴,等腰三角形有1条对称轴等。

    【详解】根据分析可得:

    长方形、正方形和等边三角形一定是轴对称图形。原题说法正确。

    故答案为:

     

    本题考查了轴对称图形的辨别,关键是掌握轴对称图形的定义和常用图形那些是轴对称图形。

    15、×

    【分析】因为三角形的内角和是180度,根据等边三角形的性质:等边三角形三条边相等,三个角也相等,都是60度,由此判断。

    【详解】等边三角形3个角都是60°,所以是锐角三角形;

    故答案为:×

     

    本题主要考查等边三角形的性质和三角形的分类,牢记等边三角形的特点是解题的关键。

    16、

    【解析】小数的性质:小数的末尾添上或去掉“0”,小数的大小不变;所以4.54.50的大小相同,但是4.5的计数单位是0.14.50的计数单位是0.014.54.50的大小相同,计数单位不相同。

    故答案为:正确。

     

    三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)

    17、A

    【分析】根据三角形的分类和三角形的三条边之间的关系(三角形任意两条边的和大于第三条边)以及平行四边形的内角和度数去判断。

    【详解】A. 一个三角形中最多有两个锐角。

    三角形三个角的和是180度,最多有3个锐角,称为锐角三角形,故说法错误。

    B. 等边三角形的三个内角都是60°

    等边三角形三个角大小相等,所以每个角都是60度,故说法正确。

    C. 三角形任意两边之和大于第三边。

    根据三角形三条边之间的关系,任意两边之和大于第三边。故说法正确。

    D. 平行四边形的内角和是360°。所有四边形的内角和都是360度。故说法正确。

    故答案为:A

     

    此题考查的是有关三角形和四边形认识的知识。要熟练掌握三角形的分类和等边三角形的特征。

    18、B

    【解析】略

    19、B

    【解析】180°-52°-64°=64°

    故答案为B

    三角形内角和是180°,用三角形内角和减去两个已知角的度数即可求出第三个角的度数.

    20、B

    【解析】略

    21、A

    【解析】略

     

    四、细心计算,认真检查。

    22、480001000063004800

    【分析】根据乘数末尾有0的乘法计算方法和同分母分数的计算方法进行计算即可,注意能约分的要约分。

    【详解】800×6048000      20×50010000          210×306300       120×404800

                         

     

    本题主要考查学生的基本计算能力,在平时的学习中要多锻炼,计算时要细心,看清数字。

     

     

    23、124000108

    【分析】先将括号里面的数都变成整百数,再运用乘法分配律计算;先将括号去掉,再运用乘法分配律计算。

    【详解】(39829819898×125

    =(4003002001008×125

    =(10008×125

    1000×1258×125

    1250001000

    124000

    156×37-(36×10837×48

    156×3736×10837×48

    37×15648)-36×108

    37×10836×108

    108×3736

    108

     

    化简,再灵活运用乘法分配律计算即可。

     

     

    24、①782 ②521 ③3000

    【分析】根据整数乘除法和整数加法的竖式计算方法进行解答即可.

    【详解】①658+124=782

    验算:

    ②847-326=521

    验算:

    ③125×24=3000

    验算:

     

    此题考查了整数乘除法和整数加法的竖式计算方法及计算能力,注意乘除法和加法的验算方法即可.

     

    五、操作题

    25、

    【解析】略

    26、

    【分析】这个立体图形由5个相同的小正方体组成;从前面能看到4个正方形,分两层,下层3个,上层居中1个;从上面能看到4个正方形,分两层,上层3个,下层1个,右齐;左面能看到3个正方形,分两层,上层1个,左齐,下层2个。

    【详解】如图:

     

    本题是考查作简单图形的三视图,能正确辨认从正面、上面、左面(或右面)观察到的简单几何体的平面图形。

     

    六、解决问题

    27、C品牌  960

    【解析】A牌:42×2108820(元)

    B牌:42×1506300(元)

    C牌:42×1205040(元)

    8820630060005040   可以买C品牌的  还剩下:60005040960(元)

    28、2.3

    【分析】小东比小华多跳了0.45米,则小东跳了1.850.45米,根据小数加法的计算方法解答即可。

    【详解】1.850.452.3(米)

    答:小东跳了2.3米。

     

    小数加法计算时,对齐小数点,再根据整数加法的计算方法解答。

    29、0.1×1000100(千克),0.073×100073(千克),求100千克,73千克是多少吨呢?千克化吨是低级单位变高级单位,要除以进率,吨与千克之间的进率是1000,所以除以1000就可以了,除以1000,小数点要向左移动三位,最后是0.1吨,0.073吨.

    【解析】根据题目中给的条件,知道1平方米的,求1000平方米的,也就是分别求10000.10.073是多少?所以:0.1×1000100(千克),0.073×100073(千克),求100千克,73千克是多少吨呢?千克化吨是低级单位变高级单位,要除以进率,吨与千克之间的进率是1000,所以除以1000就可以了,除以1000,小数点要向左移动三位,最后是0.1吨,0.073吨.与小数点的移动,单位之间的换算有关的知识点.

    30、22

    【分析】根据规定,4小时6分按5小时收费;收费分为两部分,前1小时的10元+后面时间的收费=应缴的钱数,据此解答。

    【详解】4小时6≈5小时

    51)+10

    1210

    22(元)

    答:应向停车场管理员交22元停车费。

     

    解决本题的关键是要先确定按几小时收费,然后按分段计费求出停车费。

    31、1)(3)(4)作图如下:

    2)(177);(194

    【分析】(1)根据轴对称图形的性质,对称点到对称轴的距离相等,对称轴是对称点的连线的垂直平分线,在对称轴的另一边画出关键的对称点,然后首尾连接各对称点即可;

    2) 数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行;由此表示出B点和D点的位置;

    3)根据平移的特征,把三角形BCD的各顶点分别向左平移5个单位,依次连结即可得到向左平移5格后的三角形;

    4)根据旋转的特征,三角形绕C点逆时针旋转90度,点C的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形。

    【详解】(1)(3)(4)作图如下:

    2B点可以用数对(177)表示,D点可以用数对(194)表示。

     

    作轴对称图形、作旋转一定度数后的图形、作平移后的图形关键是确定对称点(对应点)的位置,用数对表示位置时,要熟练掌握数对中数字所表示的意义。

     

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