菏泽市郓城县2022-2023学年数学四年级第二学期期末复习检测试题含解析
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这是一份菏泽市郓城县2022-2023学年数学四年级第二学期期末复习检测试题含解析,共13页。试卷主要包含了用心思考,我会选,认真辨析,我会判,仔细观察,我会填,认真细致,我会算,动手操作,我能行,生活问题,我会解等内容,欢迎下载使用。
菏泽市郓城县2022-2023学年数学四年级第二学期期末复习检测试题一、用心思考,我会选。1.下列四组长度的小棒中,不能摆成一个三角形的是( )。A.10厘米、5厘米、4厘米 B.6厘米、6厘米、6厘米C.7厘米、8厘米、9厘米 D.14厘米、14厘米、1厘米2.把4.950末尾的0去掉,原数( )。A.扩大1000倍 B.缩小10倍 C.大小不变3.与25×120的积不相等的算式是( )A.250×12 B.25×4+30 C.25×40×34.下面的物体从左面看到的图形是( )。A. B. C.5.下列算式中,只有( )是方程.A.4a+8 B.6b﹣9>12 C.3﹣x+5 D.a÷2=4二、认真辨析,我会判。6.134+196=134+200+4。(______)7.两个等底等高的三角形一定能拼成一个平行四边形。(________)8.池塘平均水深110cm,小明身高150cm,小明下水游泳不会有危险. (____)9.70500034中,5表示5个万。(________)10.a÷b=c(a、b、c是三个不同的自然数),则a的约数至少有4个。(______)三、仔细观察,我会填。11.商场开展促销活动,100元买3个玻璃杯,买6个玻璃杯需要(______)元,500元能买(______)个玻璃杯。12.306900改成用“万”作单位的数是(________)万,把1596100000改成用“亿”作单位的数再保留一位小数约是(________)亿。13.在里填上“﹥”“﹤”或“=”. 9.5 9.05 4.2 4.20 18+80÷2 (18+80)÷26km50m6.5km 0.7 125×(8+4) 125×8+414.在里填合适的数字,使乘积最接近近似数。86×30≈24000 375×3≈2000015.两个数的商是28,如果被除数除以7,除数也除以7,则商是__________。16.在括号里填上“>”“<”“=”。40200(________)42000 70000万(________)70亿 (________)17.一辆汽车2小时行驶160千米,汽车的速度是(______)。18.灵武市今天的气温是﹣8℃至6℃,今天最低温度是(________),最高温度与最低温度相差(________)。四、认真细致,我会算。19.直接写出得数.60×30= 0.56+3.4= 9-3.67= 100×2.07= 0.91+0.09= 6.88-2.8= 25×16= 5÷10= 6500÷500= 127×0×9= 20.列竖式计算.1.83+2.7= 4.06-1.7= 0.56×0.28= 21.计算并验算.五、动手操作,我能行。22.(1)把①号图形先向下平移5格,再向右平移7格.(2)把②号图形绕A点顺时针旋转90°.(3)画出③号图形的另一半,使它成为一个轴对称图形.23.作图题画出下面各三角形底边上的高。24.在直线上用点表示出0.03、0.12、0.30的位置,将数写在对应的点的上面。六、生活问题,我会解。25.下表是某学校四年级同学喜欢各项运动的人数统计表。项目人数性别乒乓球足球跑步游泳跳绳男生17188147女生16461316(1)请根据以上数据制成条形统计图。四年级同学喜欢各项运动的人数统计图 (2)喜欢( )项目的男生最多,喜欢( )项目的女生最少。(3)喜欢( )项目的人最多,喜欢( )项目的人最少。(4)你还能提出其他数学问题并解答吗?26.宿迁市第一实验小学四年级一到四班去春游。四(1)班有48人,四(2)和四(3)班有51人,四(4)班有53人。购票人数1-----25人26----50人51----100人100人以上每人票价(元)42403836 (1)每班分别购票,一班和三班各需多少元? (2)四个班合起来购票,共需要多少元?27.如图所示,已知∠1= 80°,∠4=45°,求∠3。28.四年级同学排成5个方阵进行团体操表演,每个方阵排成6行,每行6人。最外圈的同学穿蓝色运动服,其余同学穿黄色运动服。一共要准备两种颜色的运动服各多少套?29.小美要打一份720字的稿件,她前4分钟共打字360个,后3分钟平均每分钟打多少个字才能打完这份稿件?
参考答案 一、用心思考,我会选。1、A【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行依次分析、进而得出结论。【详解】A.5+4<10,不能摆成三角形;B.6+6>12,能摆成三角形;C.7+8>9,能摆成三角形;D.14+1>14,能摆成三角形;故答案为:A 解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可。2、C【分析】根据小数的性质,把4.950末尾的0去掉后,小数的大小不变。据此进行选择。【详解】去掉4.950末尾的0是4.95,4.950=4.95;所以,去掉4.950末尾的0,原数大小不变。故选C。 考查小数的性质,注意小数末尾的0和一个数末尾的0表述的区别。3、B【详解】略4、C【分析】观察图形可知,从物体的左面看,能看到4个正方形,分2行,上行是2个,下行是2个,呈“田”字型,由此进行选择即可。【详解】据分析得出:从左面看到的图形是故答案为:C 此题考查了从不同方向观察物体和几何体,是基础题型。5、D【解析】试题分析:根据方程的意义,含有未知数的等式叫做方程;以此解答即可.解:A:含有未知数,不是等式,所以不是方程;B:含有未知数,但不是等式,所以不是方程;C:含有未知数,但不是等式,所以不是方程;D:是含有未知数的等式,所以是方程.所以是方程的是D.故选D.【点评】此题主要考查方程的意义,具备两个条件,一含有未知数,二必须是等式;据此判断选择. 二、认真辨析,我会判。6、×【详解】试题分析:131+196,因为196接近200,所以把196看作200来加,多加了1,所以再减去1.据此解答.解:131+196=131+200﹣1=2.故答案为×.【点评】此题考查的目的是理解掌握加、减法的运算性质及应用.7、×【分析】两个等底等高的三角形不一定形状相同,只用完全相同的两个三角形才能拼成一个平行四边形,由此解答即可。【详解】两个等底等高的三角形不一定能拼成一个平行四边形,原题说法错误;故答案为:×。 本题主要考查了三角形的面积推导过程,等底等高并不能保证形状相同。8、×【详解】平均数只能反映一组数据的平均水平,并不能反应这组数据的中所有数据的大小,池塘的平均水深是110cm,可能有的地方水深超过110厘米,甚至超过150厘米,所以小明下水游泳不一定没有危险,所以原题说法错误;9、×【分析】70500034中,5在十万位上,表示5个十万,据此判断即可。【详解】70500034中,5表示5个十万。故答案为:× 熟练掌握亿以内数的组成,明确每个数位上的数表示的含义。10、√【分析】一个数能够整除另一数,这个数就是另一数的约数,据此判断。【详解】a÷b=c(a、b、c是三个不同的自然数),则a的约数除了1和它本身之外,还有b和c,所以a的约数至少有4个。所以判断正确。 本题考查的是约数的概念,关键是理解约数的含义。 三、仔细观察,我会填。11、200 15 【分析】根据题意可知100元买3个玻璃杯,但是100除以3不能整除,所以无法算出一个玻璃杯的价钱。又从题意得知需要买6个玻璃杯,6是3的2倍,那么6个玻璃杯的价钱就是3个玻璃杯价钱的2倍。500元是100元的5倍,那么买的玻璃杯的数量就是3个玻璃杯的5倍。【详解】6÷3=22×100=200(元)买6个玻璃杯需要200元。500÷100=55×3=15(个)500元能买15个玻璃杯。故答案为:200;15。 当无法求出单个价格时,可以根据倍数关系进行解题,找到前后之间的数量关系式,求一个数是另一个数的几倍。12、30.69 16.0 【分析】(1)306900改写成用“万”作单位的数时,在万位数字的右下角点上小数点,去掉末尾的“0”,加上“万”字即可;(2)1596100000改成用“亿”作单位的数时方法一样,即15.961亿,再保留一位小数,根据四舍五入法,看百分位上的数字是6,向十分位进一,十分位满十,向个位进一,此时不能漏写十分位上的0.,即16.0亿,据此解答即可。【详解】306900=30.69万1596100000=15.961亿≈16.0亿故答案为:30.69;16.0 本题主要考查整数的改写及近似数,注意改写要带计数单位。13、> = > < < >【解析】略14、0 5【解析】略15、28【分析】在除法算式中,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变;据此解答即可。【详解】根据商不变的性质可知,两个数的商是28,如果被除数除以7,除数也除以7,则商不变,还是28。故答案为:28 解答此题应明确:只有被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商才不变。16、< < = 【分析】整数比较大小的办法是:比较两个整数的大小,要看它们的数位,如果数位不同,那么数位多的数就大,如果数位相同,相同数位上的数大的那个数就大。注意70亿万;和根据积不变规律求解。【详解】70000万亿故答案为:;;。 做此类比较数的大小的题时,要看它们的数位,如果数位不同,那么数位多的数就大,如果数位相同,相同数位上的数大的那个数就大。17、80千米/时【分析】根据路程÷时间=速度,用一辆汽车2小时行驶的路程除以2,求出汽车的速度是多少即可。【详解】160÷2=80(千米/时) 此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系,解答时注意速度单位。18、﹣8℃ 14℃ 【分析】选冰水混合物的温度为标准记为0度,高于0度为正,低于0度为负;所以-8度最低;求最高温度与最低温度相差多少度用最高温度减去最低温度即可求解。【详解】6-(-8)=14(℃)故答案为:-8℃,14℃ 本题也可以这样想:先求出6℃到0℃是6℃,-8℃到0℃是8℃,它们之间相差了6+8=14(℃)。 四、认真细致,我会算。19、1800;3.96;5.33;207;1;4.08;400;0.5;13;0【详解】略 20、4.53 2.36 0.1568【解析】略 21、1692;28;9.028;0.265【详解】36×47=1692验算:1568÷56=28验算:8.12+0.908=9.028验算:0.3-0.035=0.265验算: 五、动手操作,我能行。22、(1)、(2)、(3)答案见下图:【详解】略23、【解析】略24、【分析】根据一个大的单位长度表示0.1,然后把0.1平均分成10份,每份表示0.01;由此画出即可。【详解】根据分析画图如下: 明确每个单位长度表示0.01,是解答此题的关键。 六、生活问题,我会解。25、(1)(2)足球;足球;(3)乒乓球;跑步;(4)喜欢游泳的有多少人?27人;【分析】(1)根据统计表中已知数据信息,及复式条形统计图的结构特点完成统计图,蓝色长方形表示男生,红色长方形表示女生。(2)分析统计表里的数据信息,即可求得。(3)把各项目男女生人数相加比较,排列即可。(4)问题合理即可,答案不唯一。【详解】(1)(2)观察条形数据图,可得,喜欢足球项目的男生最多;喜欢足球项目的女生最少;(3)乒乓球:17+16=33(人)足球:18+4=22(人);跑步:8+6=14(人);游泳:14+13=27(人)跳绳:7+16=23(人)33﹥27﹥23﹥22﹥14;故喜欢乒乓球项目的人最多,喜欢跑步的人最少。(4)喜欢游泳的有多少人?14+13=27(人)答:喜欢游泳的有27人。 本题考查了复式统计表和复式条形统计图的综合应用,注意分析清楚数据,按要求作答。26、(1)一班需1920元,三班需1938元(2)7308元【解析】(1)48×40=1920元 51×38=1938元答:一班需要1920元,三班需要1938元。(2)48+51+51+53=203人203×36=7308元答:四个班合起来购票,共需要7308元。27、∠3==55°【解析】∠2=90°-∠4=45°∠3=180°-∠1-∠2=55°28、蓝色运动服100套;黄色运动服80套【分析】因为同学们排列成了正方形,只用算出每个方针最外层的人数,再用总人数-外层人数,就可以算出内层人数,每个方针最外层的人数=(6-1)×4,内层人数=6×6-外层人数。【详解】蓝色运动服:(6-1)×4×5=5×4×5=20×5=100(套);黄色运动服: 6×6×5-100=180-100=80(套)答:一共要准备蓝色运动服100套,黄色运动服80套。 本题的关键是求出方针外层的学生人数,这种类型的题,画图能够帮助快速解决问题,主要考查解决问题的策略。29、120个【分析】根据题意可知,小美后3分钟需要打720-360个字。则她3分钟平均每分钟打(720-360)÷3个字才能打完这份稿件。【详解】(720-360)÷3=360÷3=120(个)答:后3分钟平均每分钟打120个字才能打完这份稿件。 明确小美后三分钟需要打360个字是解决本题的关键。
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