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    深圳市罗湖区2023年数学四下期末达标检测模拟试题含解析

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    深圳市罗湖区2023年数学四下期末达标检测模拟试题含解析

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    这是一份深圳市罗湖区2023年数学四下期末达标检测模拟试题含解析,共11页。试卷主要包含了用心思考,认真填写,仔细推敲,认真辨析,反复比较,慎重选择,细心计算,认真检查,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。


    深圳市罗湖区2023年数学四下期末达标检测模拟试题

    一、用心思考,认真填写。

    1.根据统计图填一填。

    我国四个主要淡水湖面积统计图

    1)纵轴上一格的长度表示(________)平方千米。

    2)太湖的面积是(________)平方千米,洪泽湖的面积是(________)平方千米,洞庭湖的面积是(________)平方千米,鄱阳湖的面积是(________)平方千米。

    3)(________)的面积最大,(________)的面积最小。

    4)最大的淡水湖面积比最小的大(________)平方千米。

    2.一个两位小数四舍五入后是10.5,这个两位小数最大是__,最小是__

    3.三位同学50m赛跑的成绩是:王浩8.50秒,周宇8.05秒,王峰9.03秒。把序号填入括号里,第一名是(________),第三名是(__________)。

    4.365.8缩小到原数的 ,只要把这个数的小数点向________移动________位就可以,结果是________

    5.0.75的计数单位是_____,有_____个这样的单位。

    6.一个等腰三角形的底是15cm,腰是8cm,它的周长是(______)。

    7.如下图中,有(______)个钝角三角形。

    8.下面是三块三角形玻璃打碎后分别留下的碎片,请你判断它们分别是什么三角形。

                     

    ________)三角形       ________)三角形   ________)三角形

    9.在括号里填合适的数。

    7千克600克=(________)千克   853分=(________)元

    4厘米=(________)米   450千克=(________)吨

    10.0.25表示(_____)个,也表示由2个(_____)和5个(____)组成。

    11.230×50的乘积是(________)位数,积的末尾有(________)个0

    二、仔细推敲,认真辨析。

    12.一个六边形,它的内角和是720度。(______

    13.一个等腰三角形,一个内角是50°,那么它的顶角一定是80°           ____

    14.等边三角形有3条对称轴,正方形有4条对称轴.                             _____

    15.0.50.50大小相等,计数单位也相同.(_____

    16.在加法中,相加的两个数叫做加数,相加得的数叫做和。(______

    三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)

    17.三角形与平行四边形的面积和高都相等,已知平行四边形的高对应的底是16 cm,则三角形的高对应的底是(  )

    A8 cm B32 cm C16 cm D.无法确定

    18.把一个小数点先向左移两位,再向右移动四位,这个小数是(  )

    A.大小不变 B.扩大到原数的2

    C.除以10 D.乘100

    19.观察下面几个物体,从侧面看到的有(    )个。

    A2 B3 C4

    20.4cm4cm5cm6cm7cm8cm6根小棒,用其中的3根围成一个等腰三角形,可以搭出(    )种不同的等腰三角形。

    A1 B2 C3 D4

    21.300.0130.1相比较(    )。

    A300.01 B30.1 C.它们大小相等

    四、细心计算,认真检查。

    22.直接写得数.

    0.8+2.7=            9.3-7=             1+0.23=               5-0.47=

    0.78+0.9=          4.5-0.2             1.7-0.5=              2.3+3.7=

    4.6-2.6=            9.6-0.3=           32.1+0.3=             x0.2x=

     

    23.用简便方法计算.

    56×101-56        97×101           210÷35          186×68–68×86

     

    24.高斯算法不神秘

    高斯被认为是历史上最重要的数学家之一,10岁时,他很快地做出了下面的题(1).想想他用的运算定律,请你完成题(2).

    1123499100                

    =1100)(299)(398)

    =10150

    =5050

    22468198200

    五、操作题

    25.在下面直线上用点表示出9080001


     

    26.按要求画图.画一条线段,把它分成两个完全一样的钝角三角形.

    六、解决问题

    27.一艘轮船沿江顺流而下以65千米/时的速度从甲地开往乙地,8小时到达。返回时逆流而上,用了10小时,这艘轮船返回时的平均速度是多少千米/时?

    28.王师傅想做一个等腰三角形形状的玩具。这个玩具的两条边长分别是55cm27cm,这个等腰三角形玩具的周长是多少厘米?

    29.试验小学有28位师生到省城参加数学竞赛,怎样租车最省钱?

    30.练习本每本1.25元,书包每个28元.小红想买6个练习本和1个书包,他有410元的人民币,够吗?

    31.甲、乙两地相距多少千米?




    参考答案

     

    一、用心思考,认真填写。

    1、500    2425    1960    2820    3583    鄱阳湖    洪泽湖    1623   

    【分析】(1)根据统计图可知:纵轴上一格的长度表示500平方千米;

    2)结合条形统计图中的数据,分别找出每个湖的面积即可;

    3)通过比较每个湖的面积即可得出谁的面积最大,谁的面积最小;

    4)用最大的面积减去最小的面积即可。

    【详解】(1)纵轴上一格的长度表示500平方千米。

    2)太湖的面积是2425平方千米,洪泽湖的面积是1960平方千米,洞庭湖的面积是2820平方千米,鄱阳湖的面积是3583平方千米。

    33583282024251960

    鄱阳湖的面积最大,洪泽湖的面积最小。

    4358319601623(平方千米)

    最大的淡水湖面积比最小的大1623平方千米。

     

    此题考查的目的是理解掌握条形统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题。

    2、10.54    10.45   

    【分析】(1)一个两位小数四舍五入后是10.5,这个两位小数最大是百分位上的数舍去,舍去的数中4是最大的,据此求出;

    2)最小是百分位上的数进一,进一数中5是最小的,百分位进一,十分位原来是5﹣14,据此写出。

    【详解】(1)一个两位小数四舍五入后是10.5,这个两位小数最大是:10.54

    2)最小是:10.45

    故答案为10.5410.45

     

    本题主要考查近似数的求法,注意最大是百分位上的数舍去,最小是百分位上的数进一。

    3、       

    【解析】略

    4、        0.3658   

    【解析】【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律  

    【解答】把365.8缩小到原数的,只要把这个数的小数点向左移动三位就可以,结果是0.3658

    故答案为左、三、0.3658

    【分析】缩小到原数的,就是除以1000,除以1000就是把这个数的小数点向左移动三位.

    5、百分之一或0.01    75   

    【分析】0.75是一个两位小数,5在百分位上,所以计数单位是百分之一或0.01,有750.01

    【详解】根据分析可知:0.75的计数单位是百分之一或0.01,有75个这样的单位。

    故答案为:百分之一或0.0175

     

    本题主要考查学生对小数的数位和计数单位知识的掌握,注意小数最后一位数的计数单位就是该小数的计数单位。

    6、31cm

    【解析】略

    7、1

    【分析】在三角形中,其中有一个角为钝角的三角形为钝角三角形;三个角都为锐角的三角形为锐角三角形;其中有一个角为直角的为直角三角形。据此意义据所给图形观察填空即可。

    【详解】如图中,有 1个钝角三角形;故答案为:1

     

    本题通过图形考查了学生对于三角形分类及各类三角形意义的理解。

    8、钝角    锐角    直角   

    【分析】根据三角形内角和是180°,用180°减去已知的两个角求出第三个角;再根据有一个角是钝角的三角形是钝角三角形,有一个角是直角的三角形是直角三角形,三个角都是锐角的三角形是锐角三角形去判断该三角形是哪种三角形。

    【详解】第一幅图:

    180°20°30°

    160°30°

    130°

    有一个角是钝角,所以是钝角三角形。

    第二幅图:

    180°57°65°

    123°65°

    58°

    三个角都是锐角,所以是锐角三角形。

    第三幅图:

    180°44°46°

    136°46°

    90°

    有一个角是直角,所以是直角三角形。

     

    会计算三角形内角和,同时明确三角形的分类是解答本题的关键。

    9、7.6    8.53    0.04    4.05   

    【分析】把7千克600克化成千克,先把600克化成千克,用600除以进率1000即可,然后再与7千克合起来即可得到答案;

    853分化成元,先把53分化成元,即53除以100,然后再与8元合起来即可得到答案;

    4厘米化成米,用4除以进率100即可;

    450千克化成吨,先用50千克除以进率1000,然后再加上4;即可得解。

    【详解】7千克600克=(7.6)千克

    853分= (8.53)元

    4厘米=(0.04)米

    450千克=(4.05)吨

    故答案为:7.68.530.044.05

     

    此题考查名数的换算,关键是要知道:把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。

    10、25    0.1    0.01   

    【解析】略

    11、    2   

    【分析】将230×50计算出结果即可解答。

    【详解】230×5011500

     

    此题主要考查学生对三位数乘二位数的理解与应用。

     

    二、仔细推敲,认真辨析。

    12、

    【分析】六边形可以分割成4个三角形,三角形的内角和为180度,那么六边形边形内角和为180×4720°

    【详解】180°×4720°

    一个六边形,它的内角和是720度。这句话是对的。

    故答案为:

     

    三角形内角和为180°,四边形内角和为360度,五边形内角和为540度。多边形内角和公式=(n1×180°

    13、×

    【解析】略

    14、

    【详解】略

    15、×

    【解析】略

    16、

    【分析】根据加法各部分间的名称进行判断。

    【详解】把两个数合并成一个数的运算叫做加法,相加的两个数叫做加数,加得的数叫做和。这句话正确。

     

    本题考查加法各部分的名称,相加的两个数叫做加数,加得的数叫做和,解决此类题目需熟练掌握四则运算各部分间的名称。

     

    三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)

    17、B

    【详解】略

    18、D

    【详解】把一个小数的小数点先向左移动两位,再向右移动四位,这个小数扩大了100倍,即乘100

    故选D

    19、B

    【分析】将几个物体从侧面看到的样子都画下来,再看里面有几个

    【详解】几个物体从侧面看到的图形分别是:,其中共有三个。

    故答案为:B

     

    本题考查从不同的方向观察小正方体搭成的物体,考查学生的立体思维。

    20、C

    【分析】根据等腰三角形两条边是相等的,同时要符合三角形两边之和大于第三边去搭三角形,据此解答。

    【详解】等腰只能选两个4cm做三角形的腰,

    第三边5cm4cm+4cm5cm,可搭成三角形。

    第三边6cm4cm+4cm6cm,可搭成三角形。

    第三边7cm4cm+4cm7cm,可搭成三角形。

    第三边8cm4cm+4cm=8cm,不能搭成三角形。

    所以有三种搭法。

    故答案为:C

     

    三角形两边之和大于第三边。

    21、C

    【分析】我们分别求出300.0130.1的结果,再进行比较,根据结果在进行选择。

    【详解】0.01×300.3

    0.1×30.3

    所以300.0130.1的结果大小相等。

    故选C

     

    本题运用乘法的意义进行解答即可。

     

    四、细心计算,认真检查。

    22、3.5   2.3   1.23   4.53

    1.68   4.3   1.2   6

    2   9.3   32.4   0.8x

    【详解】略

     

     

    23、5600979766800

    【详解】56×101-56          97×101           210÷35          186×68–68×86

    =56×(101-1)        =97×(100+1)      =210÷7÷5       =68×(186-86)

    =56×100            =97×100+97       =30÷5           =68×100

    =5600               =9797             =6               =6800

     

     

    24、10100

    【详解】2468198200

    =(2200)(4198)                   

    =202×50                    

    =10100

     

    五、操作题

    25、如图:


     

    【详解】图中1个单位表示1万,第一个数是908000,超出90万的部分是8000,不足1万,也就是把一个单位长度平均分成10份,8份的地方就是8000198万,根据每个单位表示的数确定98万的位置即可.

    26、

    【解析】略

     

    六、解决问题

    27、52千米/

    【解析】65×8÷10=52(千米/时)

    答:这艘轮船返回时的平均速度是52千米/时。

    28、137厘米

    【分析】等腰三角形中两条腰相等,则这个等腰三角形的第三条边长是55cm27cm。根据三角形的三边关系可知,272755,则长55cm27cm27cm的三条线段不能组成三角形。所以等腰三角形的第三条边长为55cm。再根据等腰三角形的周长公式解答即可。

    【详解】根据分析可知,等腰三角形的第三条边长为55cm

    555527

    11027

    137cm

    答:这个等腰三角形玩具的周长是137厘米。

     

    明确等腰三角形的第三条边长为55cm是解决本题的关键。

    29、1辆大客车,2辆面包车最省钱。

    【分析】首先分别求出每人坐大客车和面包车分别需要多少钱,进而判断出坐大客车省钱。然后用28除以12,求出需要多少辆大客车,还剩下多少人,判断出租车方案。最后分别求出每种租车方案需要多少钱,再比较大小,判断出怎样租车最省钱即可。

    【详解】140÷12≈12(元)

    100÷812.5(元)

    1212.5

    所以坐大客车省钱。

    28÷122(辆)…4(人),282×124或者28128×2

    所以可以租2辆大客车和1辆面包车或1辆大客车和2辆面包车。

    2辆大客车,1辆面包车:

    140×2100

    280100

    380(元)

    1辆大客车和2辆面包车:

    1402×100

    140200

    340(元)

    340380

    答:租1辆大客车和2辆面包车最省钱。

     

    此题主要考查优化问题的应用,解答此题的关键是判断出两种不同的租车方案各需花费多少钱。

    30、解:10×4=40(元)

    1.25×6+28

    =7.5+28

    =35.5(元)

    4035.5

    答:够用

    【解析】根据乘法的意义,6个练习本需要1.25×6元,则6个练习本和1个书包共需要1.25×6+28元,又410元的人民币为10×4元,算出后比较即可.首先根据已知条件求出6个练习本和1个书包共需要多少钱是完成本题的关键.

    31、 (72+58)×3=390(千米)

    【解析】两辆车从甲、乙两地同时出发,相向而行,速度和×相遇时间=相遇路程,列式计算为(72+58)×3=390(千米)

     

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