


河南各地市真题及解析2022-2023学年四年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析
展开这是一份河南各地市真题及解析2022-2023学年四年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析,共13页。试卷主要包含了认真计算,我会判断,精挑细选,快乐填空,作图题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
河南各地市真题及解析2022-2023学年四年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题
一、认真计算。
1.直接写得数
12×300= 200×34= 50×110= 800×0= 26×20 =
35×12= 370×30= 26×30= 150×40= 600×50=
2.竖式计算。
8.94+3.21= 10.5-1.27= 3.07-2.56=
3.下面各题怎样简便怎样算。
900÷[105-(24+36)] 2.6+0.98+3.02+7.4
125×(13×8) 19.8-5.4-4.6
564+213-164-113 98×56
二、我会判断。(对的画√,错的画×)
4.小数加减混合运算一定要先算加法,后算减法.(_________)
5.1049000000和954300000省略“亿”后面的尾数后都约是10亿.(_______)
6.把0.5的小数点向右移动三位是1. (_______)
7.一个等边三角形的边长是0.1米,周长是3分米。(_____)
8.用0,0,0,1,9,5,8组成的最小的七位数是1589000。(______)
三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)
9.一个立体从左面看到的图形是,从前面看到的图形是,这个立体至少由( )个小正方体搭成。
A.4 B.5 C.6 D.7
10.一个三角形中至少有( )个锐角。
A.1 B.2 C.3 D.无法确定
11.下列物体的形状应用了稳定性的( )。
A. B. C.
12.下面数中把“0”去掉后大小不变的是( )。
A.6.01 B.60.1 C.6.110
13.在下面的轴对称图形中,对称轴最多的图形是( )。
A. B. C.
四、快乐填空。
14.0.153×________=15.3
________÷10=0.1.
15.一个等腰三角形的底角是40°,沿底边上的高把它剪开,得到两个直角三角形,每个直角三角形的两个锐角分别是(______)°和(______)°。
16.在一条360米的公路两侧从头到尾每隔10米种一棵树,一共种了(________)棵树。
17.=(______)×(______)=(______)。
18.如下图,指针从“12”绕点O顺时针旋转(________)°到“3”;指针从“12”绕点O逆时针旋转90°到(________)。
19.一个九位数,亿位、百万位和千位上都是6,其余各位上都是0,这个数写作(______),读作(_______)。
20.如果☆+△=50,那么☆×13+△×13=(______);如果☆×△=60,那么(☆×15)×(△÷15)=(______)。
21.一块长方形花圃,如果长减少5米,面积就减少80平方米,这时花圃正好成为一个正方形,这个正方形花圃的面积是(_____)平方米.
22.乘法分配律用字母表示是________,长方形周长的计算公式用字母表示是________.
23.下图至少是由(______)个正方体摆成的.
五、作图题。
24.画一个平行四边形和一个等腰梯形,并画出它们的一条高。
25.画出平行四边形底边上的高.
26.按要求画一画。
(1)三角形的三个顶点A、B、C的位置用数对表示分别是,,,请在下面的方格图上找出A、B、C三个点,并画出三角形。
(2)把三角形向左平移7格,画出平移后的三角形。
(3)把原三角形绕点C顺时针旋转90°,画出旋转后的三角形。
六、解决问题
27.时代农业实践基地有一个正方形苗圃(如图),如果把苗圃的一组对边各增加20米,这样苗圃就变成了长方形,面积增加了1600平方米。
(1)这个正方形苗圃的面积是多少平方米?(先在图上画一画,再解答)
(2)为了方便管理,实践基地要在正方形苗圃的四周加铺一条1米宽的小路。这条小路的面积是多少平方米?
28.解方程。
5.34+χ = 30.6 7χ = 17.5 x+5χ = 36
29.梅花山公园的游园票价规定如下表:
购票人数 | 1~100 | 101~200 | 200以上 |
每人票价(元) | 30 | 25 | 20 |
东关小学四年级同学去公园春游,一班有50人,二班有48人,三班有49人,四班有51人.
(1)每班分别购票,各需多少元?
(2)四个班合起来购票,怎样买票花的钱最少?
30.路政公司计划修一条长2000米的公路,前5天每天修220米,余下的要在3天内修完,这3天平均每天修多少米?(列方程解答)
参考答案
一、认真计算。
1、3600;6800;5500;0;520
420;11100;780;6000;30000
【详解】略
2、12.15;9.23;0.51
【分析】根据小数加减法的计算方法解答。
【详解】8.94+3.21=12.15 10.5-1.27=9.23 3.07-2.56=0.51
进行小数加减法时,小数点要对齐。
3、20;14;13000;9.8;500;5488
【分析】(1)先算小括号里面的加法,再算中括号里面的减法,最后算中括号外面的除法;
(2)先利用加法交换律进行交换,再用加法结合律简算;
(3)运用乘法的交换律与乘法结合律简算;
(4)根据减法性质进行简算;
(5)在加减同级运算中,带着数字前面的运算符号,交换加减数的位置进行计算,其结果不变;
(6)先把98分解成100-2,再运用乘法分配律简算。
【详解】900÷[105-(24+36)]
=900÷[105-60]
=900÷45
=20
2.6+0.98+3.02+7.4
=2.6+7.4+0.98+3.02
=(2.6+7.4)+(0.98+3.02)
=10+4
=14
125×(13×8)
=125×(8×13)
=125×8×13
=1000×13
=13000
19.8-5.4-4.6
=19.8-(5.4+4.6)
=19.8-10
=9.8
564+213-164-113
=564-164+213-113
=(564-164)+(213-113)
=400+100
=500
98×56
=(100-2)×56
=100×56-2×56
=5600-112
=5488
此题主要考查了运算定律与简便运算,注意运算顺序,仔细分析式中数据,运用合适的简便方法计算。
二、我会判断。(对的画√,错的画×)
4、×
【详解】略
5、对
【解析】1049000000的千万位上是4,则利用“四舍”法,即1049000000≈10亿;954300000的千万位上是5,则用“五入”法,即954300000≈10亿,所以题中说法正确.
6、×
【解析】略
7、正确
【解析】【考点】等腰三角形与等边三角形,三角形的周长
【解答】0.1米=1分米,1×3=3(分米),本题计算正确。
故答案为:正确
【分析】0.1米×10=1分米,等边三角形周长=等边三角形的边长×3。
8、×
【详解】要组成最小的数,就是把最大的数放到最低数位上,把最小的数放到最高数位上。
三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)
9、C
【分析】按照最少的要求,从左面看有4个,从前面看,去掉左边的部分,右边有两个,那么一共应为4+2=6个。
【详解】通过分析可知,按照最少的要求来算,这个立体由6个小正方体搭成。
故答案为:C
解答此题的关键是按照最少计算,把它分成左右两部分。
10、B
【分析】由三角形内角和可知,三角形的内角和是180°,根据锐角三角形、直角三角形和钝角三角形的各个角的度数判断。
【详解】三角形的内角和是180度,锐角三角形的三个角都是锐角,直角三角形有一个角是直角,另两个角是锐角,钝角三角形有一个角是钝角,另两个角是锐角,所以在一个三角形中,至少有2个锐角;
故答案为:B
此题考查了三角形的内角和定理以及三角形的分类,三角形按角分类有锐角三角形、直角三角形、钝角三角形。
11、A
【分析】三角形稳定性是指三角形具有稳定性,有着稳固、坚定、耐压的特点。而四边形具有不稳定性;据此进行判断。
【详解】A.自行车的三脚架是三角形。
B.桌子是四边形。
C.栅栏是平行四边形。
故答案为:A。
解答此题的关键是明确三角形的稳定性,生活中还有很多利用三角形稳定性的例子,比如三角形房架、矩形门框的斜拉条、起重机的三角形吊臂和高压输电线的铁塔等。
12、C
【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变;据此解答即可。
【详解】A. 6.01把“0”去掉后,变成6.1,6.01≠6.1;
B. 60.1把“0”去掉后,变成6.1,60.1≠6.1;
C. 6.110把“0”去掉后,变成6.11,6.110=6.11;
所以把“0”去掉后大小不变的是6.110。
故答案为:C。
根据小数的性质添“0”或者去“0”时,是在小数的末尾,小数中间的“0”是不能随便去掉的。
13、C
【解析】略
四、快乐填空。
14、100 3.2
【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律:把一个数扩大(或缩小)10倍、100倍、1000倍…只要把这个数的小数点向右(或向左)移动一位、两位、三位…,反之也成立.此题考查小数点位置移动引起数的大小变化规律.
【详解】解:0.153×100=15.3
3.2÷10=0.1
故答案为100,3.2.
15、40 50
【分析】根据题意可知一个等腰三角形的底角是40°,沿底边上的高把它剪开,得到两个直角三角形,底角的大小没有改变,所以直角三角形中有一个角仍然是40°,另一个角与40°合起来仍然是直角。
【详解】90°-40°=50°
故答案为:40;50。
此题考查了三角形内角和定理及直角三角形的两个锐角和是90度性质的应用。
16、74
【分析】根据题意可知,公路长度除以间隔长度,求出段数。因为是两侧从头到尾都种,则马路一侧种树棵数=段数+1,马路两侧种树棵树=2×(段数+1)。
【详解】(360÷10+1)×2
=(36+1)×2
=37×2
=74(棵)
则:一共种了74棵树。
解决本题的关键是明确马路一侧种树棵数=段数+1。
17、8.4 3 25.2
【分析】根据乘法的意义和小数乘法可知,8.4+8.4+8.4=8.4×3=25.2;据此即可解答。
【详解】根据分析可知:8.4+8.4+8.4=8.4×3=25.2。
故答案为:8.4,3,25.2。
本题主要考查学生对乘法的意义和小数乘法知识的掌握。
18、90 9
【分析】因为钟面上每个大格子所对的角度是360°÷12=30°,所以30°×3=90°,所以指针从12点绕点O顺时针旋转90°到“3”点;
逆时针旋转90度,是逆时针旋转90°÷30°=3个大格子,指向9,据此解答即可。
【详解】由分析得出:指针从“12”绕点O顺时针旋转90°后指向“3”点;指针从“12”绕点O逆时针旋转90°后指向9.
故答案为:90;9。
解决本题的关键是明确钟面上每个大格子所对的角度是360°÷12=30°,再根据旋转的角度确定格子数即可。
19、606006000 六亿零六百万六千
【解析】略
20、650 50
【详解】本题主要考查乘法分配律和积的变化规律的灵活应用,先通过观察,联系有关知识,再应用所学知识解答。
根据乘法分配律,☆×13+△×13=(☆+△)×13,由此解答;根据积的变化规律:两数相乘,如果一个因数不变,另一个因数扩大或缩小几倍(0除外),积也会随之扩大或缩小相同的倍数,据此解答即可。
【详解】☆×13+△×13
=(☆+△)×13
=50×13
=650
根据积不变的规律:(☆×15)×(△÷15)=50
21、256
【解析】略
22、(a+b)c=ac+bc C=2(a+b)
【分析】①设两个加数是a和b,用它们的和乘c,与两个数a、b分别乘c再相加的和是相等的;②用C表示长方形的周长,用S表示长方形的面积,用a表示长,用b表示宽,则长方形周长计算公式用字母表示是:C=(a+b)×2据此解答.此题考查用字母表示运算定律和计算公式,熟记公式,正确写出.
【详解】解:①(a+b)×c=×c+b×c
即(a+b)c=ac+bc
②长方形周长计算公式用字母表示是:C=2(a+b)
故答案为(a+b)c=ac+bc;C=2(a+b).
23、18
【详解】略
五、作图题。
24、
【解析】略
25、
【详解】略
26、(1)
(2)
(3)
【分析】(1)根据用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,即可用找出A、B、C的位置;并依次连接即可;
(2)根据图形的平移的方法,先把三角形的三个顶点向左平移7格,在顺次连接起来即可得出平移后的三角形;
(3)根据图形的旋转的方法,将与点C相连的两条直角边顺时针旋转90°,即可得出旋转后的三角形。
【详解】(1)
(2)
(3)
此题考查了数对表示位置以及图形的平移与旋转的方法的灵活应用。
六、解决问题
27、(1);6400平方米;(2)324平方米
【分析】(1)根据长方形的面积=长×宽,那么长=面积÷宽,用增加的面积除以增加的边长求出原来正方形的边长,再根据正方形的面积=边长×边长,把数据代入公式解答;
(2)先求出小路与正方形苗圃组成的大正方形的边长,根据正方形的面积=边长×边长,用大正方形的面积减去原来苗圃的面积就是小路的面积。
【详解】(1)
1600÷20=80(米)
80×80=6400(平方米)
答:这个正方形苗圃的面积是6400平方米。
(2)(80+1×2)×(80+1×2)-6400
=82×82-6400
=6724-6400
=324(平方米)
答:这条小路的面积是324平方米。
此题主要考查长方形、正方形面积公式的灵活运用,牢记公式,应用画图等方法帮助我们分析和理解题意,在逐步解答。
28、χ=25.26 χ=2.5 χ=6
【解析】略
29、(1)1500元 1440元 1470元 1530元(2)买201张票价20元的花钱最少
【解析】(1)50×30=1500(元)
48×30=1440 (元)
49×30=1470(元)
51×30=1530(元)
(2)50+48+49+51=198(人)
198×25=4950 (元) 201×20=4020(元)
答:四个班合起来买201张票价20元的花钱最少(虽然浪费3张票,但花钱最少).
30、300米
【分析】根据题意,可得到等量关系式:前5天修路的长度+后3天修路的长度=2000米,由此可设后3天平均每天修x米,把未知数代入等量关系式进行解答即可。
【详解】解:设这3天平均每天修x米。
5×220+3x=2000
1100+3x=2000
3x=900
x=300
答:这3天平均每天修300米。
本题考查列方程解决实际问题,解答此题的关键是找准等量关系式,然后再列方程解答即可。
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