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    河北省卢龙县2022-2023学年四年级数学第二学期期末联考模拟试题含解析

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    这是一份河北省卢龙县2022-2023学年四年级数学第二学期期末联考模拟试题含解析,共9页。试卷主要包含了填空题,选择题,判断题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    河北省卢龙县2022-2023学年四年级数学第二学期期末联考模拟试题

    一、填空题

    1.一只平底锅上只能煎两条鱼,用它煎一条鱼需要4分钟.(正反面各2分钟),那么,煎三条鱼至少需要_______分钟.

    2.在括号里填上”“

    46亿(______46000   3560000______365   520×20______52×200

    3.在乘法算式中,一个乘数除以6,另一个乘数乘2得到的积等于原来的积______

    4.abc分别表示三个数,乘法分配律可以表示为(____)。

    5.6.05米=(________)厘米      10千米10米=(________)千米

    6.4.304.3所表示的意义相同.(______

    7.根据30×20=600,578—558=20,列出一道综合算式是(_____________________________).

    8.0.53里面有(______)个0.01,如果把它保留一位小数是(______)。

    9.1000.01是(________),45是(________)。

    10.里填上>、<或=.

    530079○4300097  471÷19○30   540÷6×9○540÷6×9

    二、选择题

    11.小芳在计算99×27时,将算式转化成(991)×27进行计算,计算的结果与正确的结果相比,(  )

    A.不多不少 B.多了27 C.少了27 D.多了99

    12.5.45.6之间的小数有(    )个.

    A.一 B.二 C.无数

    13.小猴要给一块地围上篱笆,选择(     )种围法更牢固些.

    A B C D.前三种都可以

    14.计算42×5612÷4时,最后一步算(  )。

    A.减法 B.乘法 C.除法

    15.如果一个三角形的一个内角等于另外两个内角的和,那么这个三角形是(    )三角形。

    A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不能确定

    三、判断题

    16.学校可以按照学生的平均身高订校服. (____

    17.用三根长3cm4cm8cm的小棒可以摆一个三角形。(________

    18.在表示近似数时,小数末尾的0不能去掉.(________

    19.等边三角形有三条对称轴.(____

    20.分数都是最简分数。(________

    四、计算题

    21.直接写得数。

    18×50            150×6            91÷13               21×500

    630÷3            7077            30×27               28416

     

    22.列竖式计算.(最后一题得数保留两位小数)

    7.43-3.6=

    4.8+0.72=

    1.08×5.6≈

     

    五、解答题

    23.西山果园原有36行苹果树,每行的棵数相等。今年打算再栽这样的15行,需要购进苹果树苗600棵。西山果园原有苹果树多少棵?

    24.4块边长8厘米的正方形纸片拼成一个正方形或长方形,拼成图形的周长各是多少厘米?

    25.左面的图形怎样平移或旋转,能拼成右面的图形?

    26.学校有象棋、跳棋共26副,恰好可供120个学生同时进行活动。象棋2人下一副,跳棋6人下一副。则象棋和跳棋各有几副?

    27.

    1)图向(    )平移了(    )格。

    2)图是某个图形向左平移5格后得到的。你知道这个图形原来的位置吗?请你画出来。

    3)画出图的另一半,使它成为一个轴对称图形。(以粗虚线为对称轴)

    4)求图的面积。

    28.一个长方形的周长等于98厘米,已知长比宽长9厘米,长方形的长是多少厘米?




    参考答案

     

    一、填空题

    1、6

    【详解】第一次煎两条鱼的正面,用时2分钟;

    第二次煎两条鱼中一条鱼的反面,煎第三条鱼的正面,2分钟;

    第三次煎两条鱼中另一条鱼的反面,第三条鱼的反面,2分钟;

    总用时2+2+26分钟.

    答:煎三条鱼至少需要6分钟.

    2、           

    【分析】比较多位数的大小当计数单位统一时先把数分级,数位多的数大,数位相同时最高位大的数大;当计数单位不统一时先改写成统一计数单位,再进行比较。

    【详解】46亿>46000   3560000365   520×2052×200

    故答案为:>;<;=。

     

    比较数的大小,先数数位,数位多的数大,数位相同时最高位大的数大,最高位相同时判断后面一位,后面一位大的数大,以此类推。

    3、

    【分析】当两个乘数同时变化时,可以举个例子比如6×212,一个乘数除以6那么6除以6等于1,另一个乘数乘2那么22等于4,算式变成1×44,变为原来的积的

    【详解】举例6×2126÷612×241×44

    在乘法算式中,一个乘数除以6,另一个乘数乘2得到的积等于原来的积

    故答案为:

     

    一个乘数不变,另一个乘数乘几,积就乘几。一个乘数不变,另一个乘数除以几(不为0),积就除以几(不为0)。

    4、a×cb×c=(ab×c

    【详解】略

    5、605    10.01   

    【解析】略

    6、错误

    【解析】试题分析:4.304.3在大小上相等,但4.3表示43个十分之一,而4.30表示430个百分之一;由此判断.

    解:4.30表示430个百分之一,而4.3表示43个十分之一,它们的意义不同.

    故答案为错误.

    点评:本题考查了小数的意义,小数的位数不同,它们表示的计数单位就不相同,意义也不相同.

    7、30Χ578-558

    【详解】略

    8、53    0.5   

    【分析】首先搞清这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位;如果把它保留一位小数,四舍五入就要看百分位,百分位是3小于5,所以舍去;据此解答。

    【详解】在0.53中,“5”在十分位上,表示50.1,即500.01“3”在百分位上,表示30.01,所以,0.53里面有530.01

    0.53≈0.5

    故答案为530.5

     

    此题考查小数的意义以及根据四舍五入求近似数,注意:小数中的数字所表示的意义,有几个计数单位;解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位。

    9、1    4.5   

    【分析】(1)根据小数乘法的意义,用乘法解答即可;

    2)求45是多少,用0.1×45计算即可。

    【详解】(1100×0.011

    245×0.14.5

    故答案为:14.5

     

    解答此题的关键:应明确小数乘法的意义,根据小数乘法的意义进行解答。

    10、,,

    【解析】略

     

    二、选择题

    11、B

    【解析】略

    12、C

    【详解】略

    13、C

    【详解】略

    14、A

    【分析】根据四则混合运算的运算顺序可知:先算乘法和除法,最后算减法,据此解答即可。

    【详解】42×5612÷4

    23523

    2349

    故答案为:A

     

    整数混合运算的关键是抓住运算顺序,正确按运算顺序计算。

    15、B

    【详解】三角形的一个内角等于另外两个内角的和,那么一个内角是180°÷290°,另两个内角的和也是90°,这是一个直角三角形。

     

    三、判断题

    16、×

    【解析】略

    17、×

    【分析】三角形的三边关系为三角形的两边之和大于第三边,三角形的两边之差一定小于第三边;据此解答即可。

    【详解】348,则用三根长3cm4cm8cm的小棒不可以摆一个三角形。

    故答案为:×

     

    熟练掌握三角形的三边关系,常利用三角形的三边关系判断给出的三条线段能否组成一个三角形。

    18、

    【分析】首先要知道小数末尾的0去掉后,大小虽然不变,但是计数单位变了,在表示近似数的时候,小数末尾的0起占位作用,不能去掉.

    【详解】例如:0.495保留两位小数是0.50,小数末尾的0不能去掉;

    故答案为正确.

     

    此题主要考查小数近似数表示方法,其末尾的0不能去掉。

    19、

    【详解】略

    20、×

    【分析】最简分数,是分子、分母只有公因数1的分数,据此判断。

    【详解】在中,35的公因数只有1,所以是最简分数;

    中,36的公因数有13,所以不是最简分数;

    中,37的公因数只有1,所以是最简分数。

    所以判断错误。

     

    本题考查的是最简分数的定义,仔细观察三个分数分子和分母的关系,判断是否都符合最简分数的定义。

     

    四、计算题

    21、900900710500

    210700810300

    【分析】计算整数乘法时,乘数末尾有0,可以先把0前面的数相乘,然后看乘数的末尾一共有几个0,就在乘积的末尾添上几个0

    【详解】18×50900     150×6900    91÷137    21×50010500

    630÷3210    7077700    30×27810    28416300

    故答案为:900900710500

    210700810300

     

    计算整数乘法时,乘数末尾有0,可以先把0前面的数相乘,然后看乘数的末尾一共有几个0,就在乘积的末尾添上几个0。整数的除法计算法则:从被除数的高位起,先看除数有几位数,再用除数试被除数的前几位,如果它比除数小,再试除多一位数,除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商,每次除后余数必须比除数小。

     

     

    22、3.83  5.52   6.048

    【详解】略

     

    五、解答题

    23、1440

    【分析】栽15行需要购进苹果树苗600棵,根据除法的意义,那么每行有600÷1540棵,36行共有3640,即40×36

    【详解】根据分析:

    600÷15×36
    40×36

    1440(棵)

    答:西山果园原有苹果树1440棵。

     

    本题关键是求出每一行的棵数,然后再进一步解答。

    24、正方形周长64厘米,长方形周长80厘米.

    【分析】用4块边长8厘米的正方形纸片拼成一个正方形,即排成22列,正方形的边长为8×216厘米,根据正方形的周长公式:C4a,解答即可;

    4块边长8厘米的正方形纸片拼成一个长方形,8个正方形排成1行,长方形的长为4×832厘米、宽为8厘米,根据长方形的周长公式:C+a+b×2,解答即可.

    【详解】拼成一个正方形,如图:

    拼成一个长方形,如图:

    正方形的边长为:8+816(厘米)

    周长:16×464(厘米)

    长方形的长为:4×832(厘米)、宽为8厘米,

    周长(32+8×2   

    40×2

    80(厘米)

    答:正方形周长64厘米,长方形周长80厘米.

    25、如图:

    A向右平移5格,B向右平移3格;C绕直角顶点顺时针旋转90°,再向右平移4格;D绕直角顶点逆时针旋转90°,再向上平移2格、向右平移4格。

    【分析】根据平移和旋转的性质,先根据题意将平移或旋转前的4部分分别标注为ABCD,根据图形可知AB只需向右平移,数出方格即可;C需先顺时针旋转再向右平移,数出方格即可;D需先逆时针旋转再向右平移,数出方格即可。

    【详解】

    A向右平移5格,B向右平移3格;C绕直角顶点顺时针旋转90°,再向右平移4格;D绕直角顶点逆时针旋转90°,再向上平移2格、向右平移4格。

     

    本题考查平移和旋转的知识,旋转与平移的相同点:位置发生变化,大小不变,形状不变,都在一个平面内;不同点:平移,运动方向不变;旋转,围绕一个点或轴做圆周运动。

    26、跳棋有17副,象棋有9

    【解析】(12026×2)÷(62)17()

    26179()

    答:跳棋有17副,象棋有9副。

    27、1)左;6

    2)(3)见详解;

     412cm2

    【分析】(1)根据观察箭头方向可知,图1的各点向左平移了6格;

    2)图是某个图形向左平移5格后得到的,那么求这个图形,就将图的各点向右平移5格,然后连接即可;

    3)补全轴对称图形的方法:找出图形的关键点,依据对称轴画出关键点的对称点,再依据图形的形状顺次连接各点,画出最终的轴对称图形;

    4)将图4的下角平移至最上面,补全为一个长方形,长4厘米,宽3厘米,根据长方形面积=长×宽即可解答。

    【详解】(1)图向左平移了6格;

    2)(3)如图:

    43×412cm2

    答:图的面积是12平方厘米。

     

    此题主要考查学生对平移、轴对称以及长方形面积的应用。

    28、长方形的长是29厘米

    【解析】试题分析:由一个长方形的周长是98厘米,知道长和宽的和;由长比宽长9厘米.知道长和宽的和+9厘米是长的2倍,从而求出长是多少,列式即可解答.

    解:(98÷2+9÷2

    =49+9÷2

    =58÷2

    =29(厘米).

    答:长方形的长是29厘米.

    点评:考查了长方形的周长,本题难点是理解长和宽的和+9厘米是长的2倍.

     

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