
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精品解析:云南省红河州蒙自市第一高级中学2022-2023学年高一下学期6月月考数学试题(解析版)
展开红河州第一中学2023年春季学期高一6月月考
高一数学试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等相关信息填写在答题卡上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效.
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
一、单选题(每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1. 已知集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】由题知,再根据集合交集运算求解即可.
【详解】解:解不等式得,
所以,
所以.
故选:A
2. 设,则的最小值为( )
A. 5 B. 3 C. 4 D. 9
【答案】A
【解析】
【分析】先将函数化简,然后利用基本不等式即可求解.
【详解】因为,所以,
当且仅当,即时取等号,
所以的最小值为,
故选:A.
3. 已知复数,则等于( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】利用复数的乘方法则化简复数,利用复数的模长公式可求得结果.
【详解】,则,则,故.
故选:B.
4. 函数的部分图像大致为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】利用函数的奇偶性和特殊区间的函数值确定正确选项.
【详解】的定义域为,,所以为奇函数,排除AB选项.
当时,,,由此排除C选项.
故选:D
5. 如图,在正方体中,F为线段的中点,则异面直线与所成角的大小为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据异面直线夹角的定义,连接 ,则 就是所求的角,
解三角形即可.
【详解】
连接,则 ,故为异面直线与所成角或其补角,
连接,则,
因为F为的中点,故,在中,
因为,故,
即异面直线与所成角的大小为;
故选:C.
6. 已知,,是直线,是平面,若,,则“,”是“”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
【答案】B
【解析】
【分析】举反例判断充分性,再证明必要性得解.
【详解】若∥,,如果,则“”不一定成立.如图所示,所以“,”是“”非充分条件.
如果“”, 又,所以,因为,所以,所以“,”是“”的必要条件.
所以“,”是“”的必要非充分条件.
故选:B
7. 已知函数的部分图象如图所示,下列说法错误的是( )
A.
B. f(x)的图象关于直线对称
C. f(x)[-,-]上单调递减
D. 该图象向右平移个单位可得的图象
【答案】C
【解析】
【分析】先根据图像求出即可判断A,利用正弦函数的对称轴及单调性即可判断BC,通过平移变换即可判断D.
【详解】根据函数的部分图象,可得所以,故A正确;
利用五点法作图,可得,可得,所以,令x,求得,为最小值,故函数的图象
关于直线对称,故B正确:当时,,函数f(x)没有单调性,故C错误;把f(x)的图象向右平移个单位
可得的图象,故D正确.
故选:C.
8. 若,且,则为( )
A. 0 B. 1 C. 1或2 D. 0或2
【答案】D
【解析】
【分析】将指数式转化为对数式,进行计算,结合换底公式以及讨论,,可得结果.
【详解】令,
则,,
,
依换底公式得
或.
当时,且,故;
当时,
.
故选:D
【点睛】本题考查对数的运算以及换底公式的使用,审清题意,细心计算,属基础题.
二、多选题(每小题5分. 在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求. 全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.)
9. 已知实数,则下列不等式正确是( )
A. B. C. D.
【答案】BCD
【解析】
【分析】举特例即可说明A项;根据不等式的性质,即可得出B、C两项;作差结合不等式的性质,即可得出D项.
【详解】对于A项,取,,,,
则,,所以,故A项错误;
对于B项,由已知可得,,,所以,故B项正确;
对于C项,因为,所以.
因为,所以,故C项正确;
对于D项,因为,所以.
因为,所以,
所以,所以.
又,所以,,所以,故D项正确.
故选:BCD.
10. 下列说法正确的是( )
A. “”是“”的充分不必要条件
B. “”是“”的必要不充分条件
C. “对任意一个无理数,也是无理数”是真命题
D. 若,则函数的最大值为
【答案】AD
【解析】
【分析】利用不等式基本性质结合特殊值法以及充分条件、必要条件的定义可判断A选项;利用特殊值法结合充分条件、必要条件的定义可判断B选项;利用特殊值法可判断C选项;利用基本不等式求解判断D选项.
【详解】解:对于A选项,若,则,由不等式的性质可得,即“”“”,
若,取,则,即“”“”,
故“”是“”的充分不必要条件,A对;
对于B选项,若,不妨取,,则,即“”“”,
若,取,,则,即“”“”,
所以,“”是“”的既不充分也不必要条件,B错;
对于C选项,取为无理数,则为有理数,C错;
对于D选项,由得,故,当且仅当,即时等号成立,故D正确.
故选:AD.
11. 已知,是两个非零向量,则下列说法正确的是( )
A. 若,,,则
B. 为锐角的充要条件是
C. 若O为所在平面内一点,且,则O为的重心
D. 若,且,则为等边三角形
【答案】AD
【解析】
【分析】利用共线向量的坐标表示判断A;利用充分条件、必要条件的定义判断B;利用数量积的运算律及垂直关系的向量表示判断C;利用数量积的运算律及定义计算判断D作答.
【详解】对于A,,,且,于是,则,A正确;
对于B,当时,,有,B错误;
对于C,在中,由得,即,
同理,,则O为的垂心,C错误;
对于D,在中,,则,
,则,因此为等边三角形,D正确.
故选:AD
12. 如图,在正方体中,点E为的中点,点F为线段上的动点(不含端点),则下列命题正确的是( )
A. 存在点F,使得平面 B. 存在点F,使得平面
C. 对任意点F, D. 对任意点F,过点D,E,F的平面截正方体表面得到的图形始终是梯形
【答案】BCD
【解析】
【分析】分别取,的中点,,构造面面即可判断A;先证明面,再根据当,即为中点时,有平面即可判断B;先证明面,从而推出点和点到面的距离相等,进而即可判断C;如图,过点D,E,F的平面截正方体表面得到四边形,再根据平行四边形的判定即可判断D.
【详解】对于A,分别取,的中点,,
由且,面,而面,则面,
又且,面,而面,则面,
因为,且面,所以面面,
又总与面相交于点,所以不存在这样的点使得面,
即不存在这样的点使得平面,故A错误;
对于B,在正方体中,
由在面上的射影为,则,
又在面上的射影为,则,
又,且面,所以面,
当,即为中点时,平面,
所以存在这样点F,使得平面,故B正确;
对于C,如图所示,在正方体中,有面,面,
又,,且,面,则面,
所以点和点到面的距离相等,所以,故C正确;
对于D,如图,过点D,E,F的平面截正方体表面得到四边形,且,与不平行,所以四边形始终是梯形,所以D正确.
故选:BCD.
【点睛】关键点点睛:解答本题的关键是作出正方体,结合正方体的结构特征,以及正方体的性质,进而即可判断.
三、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共计20分. )
13. 已知函数是定义在上的奇函数,当时,,则___.
【答案】
【解析】
【分析】由奇函数的定义,结合已知函数的解析式,计算可得所求值.
【详解】因为函数是定义在R上的奇函数,且当时,,
则.
故答案为:.
14. 若,则的取值范围是_______________.
【答案】
【解析】
【分析】结合平面向量减法的几何意义,利用平面向量三角不等式进行求解即可.
【详解】因为,,
所以有,
故答案为:
15. 函数在上的零点之和为____________.
【答案】
【解析】
【分析】利用二倍角公式以及辅助角公式将函数化为,再由特殊角三角函数值可得或或或,求解即可.
【详解】,
令得,,
因为,所以
或或或,
解得.
故答案为:
16. 三棱锥内接于球,球的表面积是,,则三棱锥的最大体积是_________.
【答案】
【解析】
【分析】根据正弦定理可求的外接圆半径,进而可得球心到的距离,即可求三棱锥高的最大值,要使体积最大,则底面和高最大即可,根据余弦定理以及基本不等式可求面积最大值.
【详解】由球的表面积是得,球的半径为,设的外接圆半径为
则得,球心到的距离为
在中,由余弦定理可得:
故,当时取等号,
所以,
为使三棱锥的体积最大,须底面面积最大为三棱锥的高最大为.
故答案为:
四、解答题(本大题共6小题,共计70分,解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步棸.)
17. 已知为第二象限角,且.
(1)求与的值;
(2)的值.
【答案】(1),;
(2).
【解析】
【分析】(1)结合同角三角函数关系即可求解;
(2)齐次式分子分母同时除以cosα化为tanα即可代值求解.
【小问1详解】
∵
∴,
∴,
∵为第二象限角,
故,
故;
【小问2详解】
.
18. 如图,在直三棱柱中,,,,点是的中点.
(1)证明:;
(2)证明:平面.
【答案】(1)证明见解析
(2)证明见解析
【解析】
【分析】(1)根据已知条件证明平面,再通过线面垂直的性质得到线线垂直;
(2)设,根据条件得到,再结合线面平行的判定定理证明即可.
【小问1详解】
在直三棱柱中,平面,
因为平面,所以.
因为,,,
所以,所以,
又,平面,
所以平面,
因为平面,所以
【小问2详解】
设,连接,
则是的中点,
又因为是的中点,所以
因为平面,平面,
所以平面.
19. 在△ABC中,角A,B,C所对边分别为a,b,c,已知.
(1)求角B的大小;
(2)给出三个条件:①;②;③,从中选出两个作为已知条件,求△ABC的面积.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)由正弦定理统一为三角函数化简可得;
(2)选①②利用余弦定理可求出,再由面积公式求解;选①③由余弦定理及正弦定理转化为关于c的方程求解即可得,再得出,由三角形面积公式求解;选②③由正弦定理转化为三角形边的方程,再联立已知即可求出,由面积公式求解.
【小问1详解】
∵,
∴
∴,从而
∴
【小问2详解】
若选①②:已知,,由(1)可知,
由余弦定理可得
∴,即.
解得.
.
若选①③:已知,.
由余弦定理可得
∵,∴.
∴,即
∴,∴,
∴.
若选②③:已知,
∵,∴.
,,
∴.
20. 如图,三棱柱中、四边形是菱形,且,,,,
(1)证明:平面平面;
(2)求直线和平面所成角的正弦值;
【答案】(1)证明见解析
(2)
【解析】
【分析】(1)连接交于O,连接,证明可得线面垂直,再由面面垂直的判定定理得证;
(2)利用等体积法求出点到平面的距离,再由线面角公式求解即可.
【小问1详解】
连接交于O,连接,如图,
四边形是菱形,所以,
又,,是的中点,
所以且,
由,可知为正三角形,
所以,,
在中,,所以,
又,平面,
所以平面,又平面,
所以平面平面.
【小问2详解】
设到平面的距离为,
因为中,,,
所以,
又,,
所以由,可得,
即,
设直线和平面所成角为,
则.
21. 在校园美化、改造活动中,要在半径为、圆心角为的扇形空地的内部修建一矩形观赛场地,如图所示.取的中点M,记.
(1)写出矩形的面积S与角的函数关系式;
(2)求当角为何值时,矩形的面积最大?并求出最大面积.
【答案】(1),
(2)当时,矩形面积最大,最大值为
【解析】
【分析】(1)首先得出,再用的三角函数分别表示出和,则,再根据二倍角公式,降幂公式和辅助角公式化简即可;
(2)由,得出,根据正弦函数的图像,得出时,面积最大,即可得出最大面积.
【小问1详解】
由题可知,,
在中,
,
,
,
在中,
,
,
,.
【小问2详解】
,
,
当,即时,
,
故当时,矩形的面积最大,最大值为.
22. 已知函数.
(1)判断函数的奇偶性,并说明理由;
(2)若存在正实数且,使得在区间上的值域为,求实数的取值范围.
【答案】(1)函数为偶函数,理由见解析;
(2)
【解析】
【分析】(1)根据奇偶性的定义判断即可;
(2)由题知函数在上单调递增,进而得有两个不相等的正实数根,再令,进而得两个均大于且不相等的正实数根,最后根据二次函数根的分布求解即可.
【小问1详解】
解:函数为偶函数,理由如下:
由题知函数的定义域为,
因为,
所以函数为偶函数.
【小问2详解】
解:因为,,
所以,当时,,
设,则,
所以,
所以,即,
所以,函数在上单调递增,
因为在正实数且,使得在区间上的值域为,
所以,即方程有两个不相等的正实数根,
所以,方程有两个不相等的正实数根,
令,
所以,方程有两个均大于且不相等的正实数根,
所以,两个均大于且不相等的正实数根,
令,
所以,两个均大于且不相等的零点,
所以,,即,解得,
所以,实数的取值范围是
2023-2024学年云南省红河州蒙自重点中学高一(下)开学数学试卷(含解析): 这是一份2023-2024学年云南省红河州蒙自重点中学高一(下)开学数学试卷(含解析),共13页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
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134,云南省蒙自市第一高级中学2023-2024学年高一下学期开学考试数学试题: 这是一份134,云南省蒙自市第一高级中学2023-2024学年高一下学期开学考试数学试题,共17页。试卷主要包含了单项选择题,多项选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。