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    江苏省徐州市沛县2023年四年级数学第二学期期末考试模拟试题含解析

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    江苏省徐州市沛县2023年四年级数学第二学期期末考试模拟试题含解析

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    这是一份江苏省徐州市沛县2023年四年级数学第二学期期末考试模拟试题含解析,共11页。试卷主要包含了用心思考,我会选,认真辨析,我会判,仔细观察,我会填,认真细致,我会算,动手操作,我能行,生活问题,我会解等内容,欢迎下载使用。


    江苏省徐州市沛县2023年四年级数学第二学期期末考试模拟试题

    一、用心思考,我会选。

    1.下图这条河的平均水深是120厘米,小亮身高145厘米。小亮下水会不会有危险?(   

    A.有危险 B.没危险 C.无法确定

    2.明明7天吃了14个苹果,下面说法中不正确的是(    )。

    A.明明平均每天吃2个苹果。 B.明明可能有1天没吃苹果。

    C.明明每天一定吃2个苹果。 D.明明有一天可能吃3个苹果。

    3.甲、乙两数的平均数是180,其中甲数是200,乙数是(_________)。

    4.直角三角形中,一个锐角是60°,另一个锐角是( ).

    A30° B45° C60°

    5.下面三组小棒中,能拼成三角形的是 (   )

    A3cm4cm7cm B3cm5cm9cm C4cm3cm6cm

    二、认真辨析,我会判。

    6.王芳5次跳远的总成绩是10m,她每次的跳远成绩肯定都是2m.(____

    7.大于2.4而小于2.6的一位小数只有一个。(______

    8.任何三角形都可以密铺。(________

    9.一个三角形的三条边长可以是3cm5cm7cm。(______

    10.任意形状、大小相同的三角形都能密铺。               ____

    三、仔细观察,我会填。

    11.101元的硬币叠放在一起的高度大约是2厘米。照这样推算,10001元的硬币叠放在一起的高度大约是(________)米。100万枚1元的硬币叠放在一起的高度大约是(________)米。

    12.小华和小明分别从AB两地同时出发,骑车往返于两地之间。小华的速度是150/分,小明的速度是170/分、经过6分钟两人第三次相遇,AB两地之间有(______)米。

    13.王强和李明分别从一条路的两端同时出发,往返于路的两端之间。王强的速度是70/分,李明的速度是75/分,经过12分钟两人第二次相遇,这条路长(________)米。

    14.在括号里填上平移旋转

    15.根据 34×26884 直接写出下面各题的得数。

    0.34×26______

    0.34×0.26______

    3.4×26______

    340×2.6______

    16.二十五点八写作:(________),它是由25个一和8个(________)组成的。把9.3扩大到它的(________)倍是930

    17.如下图,由图A到图B是向(____)平移了(____)格,由图B到图C是向(____)平移了(_____)格。

    18.6.8千克多3.2千克是(____)千克,6.8千克比3.2克多(____)克。

    四、认真细致,我会算。

    19.直接写出得数.

    3.5+0.9    8.9﹣7.8    125×7×8    487﹣399

    24×5    6﹣2.7    540÷3÷18    0.54×100

    6.3+8.5    150×4    1﹣0.09    45×101﹣45

     

    20.列竖式计算。

           

           

     

    21.720÷37      28.16.542.460.8      9.87-(4.873.33)=      40×3268×40

    五、动手操作,我能行。

    22.在方格纸上画出图形的另一半,    

    23.

    (1)画出第一个图形的另一半,使其成为轴对称图形。

    (2)将画出的轴对称图形向右平移8格。

    (3)画出将小旗绕O点按逆时针方向旋转90°的图形。

    24.分别过A点作BC的平行线和CD的垂线。

    六、生活问题,我会解。

    25.根据统计图回答问题。

    为了参加跳绳比赛,5名同学在一个月前就开始训练。下面是5名同学训练前后一分钟跳绳成绩的情况对比统计图。

    1)训练前成绩最好的和最差的相差(    )下,训练后成绩最好的和最差的相差(    )下。

    2)训练后5名同学的平均跳绳成绩是多少下?

    26.小强、小勇和小光三个人算出他们的平均身高是146厘米。这时小鹏走了过来,他的身高是158厘米。请你帮着他们算一下,他们四个人的平均身高是多少厘米?

    27.四年级一班42名同学去划船,公园里有大船:限坐4人,每条6元;小船:限坐3人,每条5元.怎样租船最省钱?

    28.水果店运来苹果640箱,橘子480箱,每箱苹果和每箱橘子都是20千克。运来的苹果比橘子多多少千克?

    29.实验小学5位老师带领100名学生去郊游,怎样租车最省钱?

    大客车限载45,租金300

    小客车限载30,租金220




    参考答案

     

    一、用心思考,我会选。

    1、C

    【分析】平均数只能反映一组数据的平均水平,并不能反应这组数据中的所有数据的大小。这条河的平均水深是120厘米,可能有的地方水深超过120厘米很多,有的地方水深要小于120厘米。所以下水可能会有危险,据此解答即可。

    【详解】这条河的平均水深是120厘米,可能有的地方水深超过145厘米,可能有的地方水深要小于120厘米,所以小亮下水游泳可能危险。

    故答案为:C

     

    此题主要考查了平均数含义的应用。解答此题的关键是要明确:平均数只能反映一组数据的平均水平,并不能反映这组数据的中所有数据的大小。

    2、C

    【解析】略

    3、160

    【解析】略

    4、A

    【分析】直角三角形其中一个直角为90°,根据三角形的内角和为180°,可得剩下的两个角相加为90°,即直角三角形中两个锐角互余。根据此规律进行解答即可。

    【详解】90°−60°=30°

    故答案为A

     

    解题技巧是直角三角形中两个锐角互余。

    5、C

    【详解】略

     

    二、认真辨析,我会判。

    6、错误

    【详解】略

    7、

    【分析】由题意可知题干中限制了小数的位数,在2.42.6之间一位小数只有2.5

    【详解】大于2.4而小于2.6的一位小数只有2.5一个。

    故答案为:

     

    此题主要考查学生对小数的理解与认识。

    8、

    【分析】平面图形密铺的特点:(1)用一种或几种全等图形进行拼接;(2)拼接处不留空隙、不重叠;(3)连续铺成一片。能密铺的图形在一个拼接点处的特点是:几个图形的内角拼接在一起时,其和等于360°,并使相等的边互相重合。三角形具备这一特点,因此,若干个完全相同的三角形能密铺。

    【详解】三角形的内角之是180°,因此,若干个完全相同的三角形的某个角拼在一起,可以是360°,能密铺;

    故答案为:

     

    本题考查平面密铺的知识,注意掌握只用一种正多边形镶嵌,只有正三角形,正四边形,正六边形三种正多边形能镶嵌成一个平面图案。任意多边形能进行镶嵌,说明它的内角和应能整除360°

    9、

    【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可。

    【详解】357,所以能围成一个三角形;

    故答案为:

     

    解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答。

    10、

    【解析】略

     

    三、仔细观察,我会填。

    11、2    2000   

    【分析】根据题意,先求出1000里面有几个10,高度就有几个2厘米,因此,列式为1000÷10×2,求出结果,再换算成米数即可;100万枚就是1000000枚,列式为1000000÷10×2,求出结果,再换算成米即可。

    【详解】根据分析:

    1000÷10×2

    100×2

    200(厘米)

    200厘米=2米;

    1000000÷10×2

    100000×2

    200000(厘米)

    200000厘米=2000米;

    故答案为:22000

     

    此题也可先求出一枚硬币的高度,再分别求1000枚硬币和100万枚硬币叠在一起的高度,列式分别为2÷10×10002÷10×1000000

    12、384

    【分析】首先根据题意,可得两人三次相遇时行的路程之和是两地之间的距离的5倍;然后根据速度×时间=路程,用两人的速度之和乘以两人第三次相遇用的时间,求出两人三次相遇时行的路程之和是多少,再用它除以5,求出AB长多少米即可。

    【详解】(150170×6÷5

    320×6÷5

    1920÷5

    384(米)

     

    此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握;解答此题的关键是判断出两人三次相遇时行的路程之和是两地之间的距离的5倍。

    13、580

    【分析】由题意可知,经过12分钟两人第二次相遇,此时两人共走了3个全程,即走了3个路长,所以用他们的速度和乘12求得路程和,再除以3即得这条路的长度;据此解答。

    【详解】(7075×12÷3

    145×12÷3

    1740÷3

    580(米)

     

    明确经过12分钟两人第二次相遇时两人共走了3个全程,即走了3个路长,是解题关键。

    14、平移,旋转,平移,旋转

    【解析】略

    15、8.840.088488.4884

    【解析】略

    16、25.8    十分之一    100   

    【分析】小数的写法: 整数部分按整数的写法读,如果是就写0;小数点写在个位右下角,要写成圆点,不能写成;小数部分按顺序写,把每位都写出来。据此写出这个小数。25.8是由25个一和8个十分之一组成的。从9.3变成930,小数点向右移动和两位,则把原数扩大了100倍。

    【详解】二十五点八写作:25.8,它是由25个一和8个十分之一组成的。把9.3扩大到它的100倍是930

    故答案为:25.8;十分之一;100

     

    本题考查小数的写法和小数点的移动引起小数大小的变化规律。扩大原数就是把小数点向右移动,缩小原数就是把小数点向左移动。

    17、    6        2   

    【解析】略

    18、10    6796.8   

    【解析】略

     

    四、认真细致,我会算。

    19、4.4 1.1 7000  88

    120  3.3  10  54

    14.8  600  0.91  4500

    【详解】略

     

     

    20、81.687.74200.03

    13.021.03221.56

    【分析】根据小数乘法和加减法列竖式计算即可。

    【详解】81.6    87.74 200.03

    13.02    1.032 14.86.7621.56

     

    本题考查了小数乘法和加减法竖式,注意小数加减法竖式要小数点对齐,小数乘法竖式要末尾对齐。

     

     

    21、19……1737.91.674000

    【分析】(1)按整数除法计算方法进行计算。

    2)运用加法的交换律和结合律进行简算。

    3)运用减法的性质进行简算。

    4)运用乘法的分配律进行简算。

    【详解】(1720÷3719……17     

    228.16.542.460.8

    =(28.10.8)+(6.542.46

    28.99

    37.9    

    39.87-(4.873.33

    9.874.873.33

    53.33

    1.67     

    440×3268×40

    40×3268

    40×100

    4000

     

    本题主要考查学生对除数是两位数的除法以及利用运算定律和性质进行简便运算知识的掌握。

     

    五、动手操作,我能行。

    22、

    【解析】略

    23、

    【解析】略

    24、

    【解析】略

     

    六、生活问题,我会解。

    25、15294

    2111

    【分析】(1)根据条形统计图的特点,分别读出训练前成绩,从大到小排列找出最好成绩和最差成绩,再相减就是训练前成绩最好的和最差的相差多少下,同理求出训练后成绩最好的和最差的相差多少下;

    2)将训练后5人的成绩相加,用和再除以5即可求出训练后5名同学的平均跳绳成绩。

    【详解】(194848042

    944252(下)

    训练前成绩最好的和最差的相差52下;

    15011911811256

    1505694(下)

    训练后成绩最好的和最差的相差94下。

    2)(11811256150119÷5

    555÷5

    111(下)

    答:训练后5名同学的平均跳绳成绩是111下。

     

    解答此题的关键是会看复式条形统计图,能够从中获取有用的信息,再根据各个题目的要求,选择合适的计算方法解答。

    26、149厘米

    【分析】三个人的平均身高是146厘米,则三个人总的身高为146×3厘米,四个人的总的身高为146×3158厘米,再除以4即为他们四个人的平均身高。

    【详解】(146×3158÷4

    =(438158÷4

    596÷4

    149(厘米)

    答:他们四个人的平均身高是149厘米。

     

    熟记平均数问题的基本数量关系:总数量÷份数=平均数;总数量÷平均数=份数;平均数×份数=总数量。

    27、9条大船、2条小船最省钱

    【分析】要想最省钱,就尽量租大船,还要使每条船上都不能有空位.这样尽量多租大船,租9条大船,剩下的6人刚好组两条小船,然后计算出总钱数即可.

    【详解】大:6×9=54(元)

    小:5×2=10(元)

    答:租9条大船、2条小船最省钱.

    28、 (640480)×203200(千克)

    答:运来的苹果比橘子多3200千克。

    【解析】略

    29、一辆大客车和2辆小客车最省钱。

    【解析】尽量租单价便宜的车,而且调整到少留空位,甚至无空位才最省钱。

    【详解】100+5=105() 105÷45=2()……15()

    300×2+220=820()

    300+220×2=740()

    820>740

    :租一辆大客车和2辆小客车最省钱。

     

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