日喀则市2023年四年级数学第二学期期末统考试题含解析
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这是一份日喀则市2023年四年级数学第二学期期末统考试题含解析,共11页。试卷主要包含了用心思考,认真填写,仔细推敲,认真辨析,反复比较,慎重选择,细心计算,认真检查,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
日喀则市2023年四年级数学第二学期期末统考试题一、用心思考,认真填写。1.哈娜正开车行使在高速公路上,她注视着她行使的千米数,碰巧看到目前所显示的是一个左右对称的五位数1.哈娜继续开着她的车,两个小时之后,她再次注视里程表,她吃惊的发现又是一个左右对称的五位数.假设她的时速不超过70千米每小时,那么哈娜的时速是(_______)千米/时.2.学校准备印制3400份科普资料,现有甲、乙两家打印店提供了报价:甲打印店:每份0.7元,另收3000元的制版费;乙打印店:每份1.55元,不收制版费。学校从这两家店中选择了最省钱的店,支付了(________)元。3.找规律,填上适当的数。(1)0,0.2,0.4,0.6,0.8,1,(______),1.4(2)0.2,0.4,0.8,1.6,3.2,(______),12.8;(3)0.1 ,0.3,0.4,0.7,1.1,1.8,(______),4.7。4.5.4×0.095=(________)×9.5=540×(________)=(________)×0.95。5.由3个一、9个十分之一、4个千分之一组成的小数是(_______),精确到十分位得到的近似数是(_______),保留两位小数得到的近似数是(_______)。6.把一根绳子平均分成10份,1份是这根绳子的,可以写作( )。7.把2.8的小数点向左移动一位是 ;把0.02扩大到它的100倍是 ;把0.045扩大到它的 倍是45;把1.3缩小到它的是0.1.8.在下图中,小船先向(______)平移了(______)格,再向(______)平移了(______)格。9.一只蝙蝠约重3.9克,3.9里面有(_______)个0.1. 10.把0.205扩大到它的100倍后是(________),(________)缩小为原数的后是0.56。11.在括号里填合适的小数。(________) (________)二、仔细推敲,认真辨析。12.3.203精确到百分位约是3.2。 (____)13.平行四边形有两条对称轴. (________)14.某种书包降价b元后是56元,这种书包原来的价格为(b+56)元。(_______)15.四年级四个小组参加植树活动,第一天植树36课,第二天植树48棵,第三天植树42棵,(36+48+42)÷4÷3表示平均每个班每天植树多少棵。(________)16.a×b的积一定大于a. (_____)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.飞机的速度大约是245米/秒,25秒可以飞行多少米?在竖式计算过程中,虚线框出的部分表示飞机( )秒飞行的米数。A.2 B.20 C.2518.学校的电动伸缩门做成若干个平行四边形,这是因为平行四边形( )。A.美观 B.易变形 C.具有稳定性 D.节省材料19.一个加数减少0.4,要使两个加数的和不变,另一个加数应该( )。A.增加0.4 B.不变 C.增加0.820.下列各式中,是方程的是( )。A.10x=1 B.x+14 C.21-20=1 D.x+7<1121.13×125×8=13×(125×8)这是运用了( ).A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法交换律和结合律四、细心计算,认真检查。22.直接写得数。80×40= 810÷90= 650÷50=600×5= 400×21= 25×4÷25×4= 23.用简便方法计算.6.45+8.37+1.63+0.55 101×4345×17×20 125×2462.4-37.85-2.15 4300÷25÷435×47+35×53 8000÷25 24.4.5的1.875倍是多少?五、操作题25.画出轴对称图形的另一半.26.画出下图三角形底边上的高。六、解决问题27.看图回答问题。(1)反应病人经过治疗,体温下降,但又出现了反复,需要进一步治疗的是病人(____)。(2)根据统计图描述另一个病人的体温升降情况。________________________ 。28.如图是一个游乐场的平面示意图.(1)请写出游乐场各景点的位置:海洋世界(2,3),假山( , ),骑马场( , ),溜冰场( , ),儿童乐园( , ).(2)小刚的位置是(7,2),他想到溜冰场去,请画出他的路线图.29.学校买温度计用去了58.68元,买消毒液用去了32.32元,张老师带了100元钱,还剩多少钱?30.甲、乙两车同时从A地开往B地,5小时后,乙车到达B地并且超过甲车45千米,已知甲车每小时行80千米,乙每小时行多少千米?31.两列火车从两个车站同时相向出发,甲车每小时行48千米,乙车每小时行78千米,经过3小时两车相遇。两个车站之间的铁路长多少千米?
参考答案 一、用心思考,认真填写。1、55【解析】略2、5270【分析】分别计算出甲、乙两店的费用再作比较选择最省钱的店。【详解】甲店:0.7×3400+3000=2380+3000=5380(元)乙店:1.55×3400=5270(元)5270<5380所以选择乙店。故答案为:5270 本题考查的是方案的选择,利用小数的乘法来进行计算,分别求出两家店的费用。3、1.2 6.4 2.9 【分析】(1)从前往后,后面一个数比前面一个数依次多0.2,依次求解;(2)从前往后,前一个数乘2即可得到后一个数,依次求解;(3)结合已知数据,0.1+0.3=0.4,0.3+0.4=0.7,0.4+0.7=1.1,0.7+1.1=1.8,由此得出前两个数相加,就为第三个数,由此解答。【详解】(1)0,0.2,0.4,0.6,0.8,1,1.2,1.4(2)0.2,0.4,0.8,1.6,3.2,6.4,12.8;(3)0.1 ,0.3,0.4,0.7,1.1,1.8,2.9,4.7。 本题是对数字变化规律的考查,此类问题应多注意观察总结,提高综合归纳的能力。4、0.054 0.00095 0.54 【分析】在乘法算式中,一个因数乘(或除以)一个数(0除外),另一个因数除以(或乘)相同的数,它们的积不变。据此解答。【详解】0.095变成9.5扩大了100倍,要使等式成立,5.4要缩小100倍,是0.054;5.4变成540扩大了100倍,要使等式成立,0.095要缩小100倍,是0.00095;0.095变成0.95扩大了10倍,要使等式成立,5.4要缩小10倍,是0.54。故答案为:0.054;0.00095;0.54 一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位……,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍……,反之也成立。5、3.904 3.9 3.90 【解析】略6、; 0.1【分析】把一个整体平均分成10份,其中的1份占这个整体的十分之一,用分数表示为,用小数表示为0.1。据此解答即可。【详解】把一根绳子平均分成10份,其中的1份是这根绳子的,写成小数是0.1。故答案为:; 0.1。 把一个整体平均分成10份、100份、1000份……这样的一份或几份可以用分母是10、100、1000……的分数来表示,也就可以用小数来表示。7、0.28 2 1000 【详解】略8、左 7 上 4 【详解】[分析]:根据平移的性质,找点数格子。9、39【详解】计数单位的考查.10、20.5 5.6 【分析】将0.205扩大到原来的100倍后,相当于把0.205的小数点向右移动两位;一个数缩小到它的 ,即缩小10倍后是0.56,相当于把原数的小数点向左移动一位后是0.56,找原数只需要把小数点逆向移动一位即可,据此解答。【详解】把0.205扩大到它的100倍后是(20.5),(5.6)缩小为原数的后是0.56。 此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位……,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍……,反之也成立。11、0.2 2.4 【分析】把1平均分成了10份,其中的每一份是十分之一,用小数表示是0.1,据此填出小数即可。【详解】在数轴上,每一小格代表0.1,由此可知,第一个括号里是0.2,第二个括号里是2.4;故答案为:0.2;2.4 本题考查了小数的意义。小数是分数的另一种表现形式。 二、仔细推敲,认真辨析。12、×【解析】略13、×【详解】略14、√【解析】略15、√【分析】第一天植树36课,第二天植树48棵,第三天植树42棵,则一共植树36+48+42棵。一共四个班,则平均每个班植树(36+48+42)÷4棵。一共植树三天,则平均每个班每天植树(36+48+42)÷4÷3棵。【详解】根据分析可知,(36+48+42)÷4÷3表示平均每个班每天植树多少棵。故答案为:√ 此题主要考查的是平均数计算方法:总数÷总份数=平均数的灵活应用。16、×【解析】略 三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、B【分析】根据路程=速度×时间,用245×25即可求出25秒可以飞行多少米,计算过程中25秒十位上的2表示2个十,乘以245米/秒表示20秒行驶的距离是4900米,由此解答。【详解】飞机的速度大约是245米/秒,25秒可以飞行多少米?在竖式计算过程中,虚线框出的部分表示飞机20秒飞行的米数;故答案为:B 解答本题的关键是理解三位数乘以两位数的竖式计算步骤,注意理解算理,看懂每一步的意思。18、B【分析】根据平行四边形的易变性(不稳定性)进行解答即可。【详解】学校的电动伸缩门做成若干个平行四边形,这是因为平行四边形易变形;故答案为:B 此题考查了平行四边形的易变性。19、A【分析】根据小数加法中和与加数的关系,进行填空。【详解】在加法算式中,一个加数减小0.4,要使两个加数的和不变,另一个加数应该加上0.4。故答案为:A。 本题考查的是小数加法算式的相关知识,熟练小数加法是关键。20、A【分析】根据方程的定义:含有未知数的等式叫方程,进行判断。【详解】A, 10x=1,其中含有未知数x,并且是等式,所以10x=1是方程;B, x+14,其中含有未知数x,但不是等式,所以x+14不是方程;C, 21-20=1,是等式,但不含有未知数,所以21-20=1不是方程;D, x+7<11,含有未知数x,但不是等式,所以x+7<11不是方程。故答案为:A。 本题考查的方程的定义,注意方程一定是含有未知数的等式。21、B【详解】略 四、细心计算,认真检查。22、3200;9;13;3000;8400;16【分析】根据整数的混合运算法则:没有括号时,先算乘除,后算加减;只有乘除或者只有加减时,从左到右依次运算;有括号时,先算小括号,再算中括号,最后算括号外面的;据此计算得出答案即可。【详解】(1)80×40=3200;(2)810÷90=9;(3)650÷50=13;(4)600×5=3000;(5)400×21=8400;(6)25×4÷25×4=100÷25×4=4×4=16。故答案为:3200;9;13;3000;8400;16。 在两位数乘两位数中,得数要带上乘数后面的0,要注意运算顺序:只有乘除或者只有加减时,从左到右依次运算。 23、17;4343;15300;3000;22.4;43;3500;320【详解】略 24、8.4375【分析】一个数的几倍是多少用乘法计算,即4.5乘1.875。【详解】4.5×1.875=8.4375故答案为:8.4375 考查学生对“倍”的理解,细心计算即可。 五、操作题25、解:如图所示:【解析】【考点】作轴对称图形 【分析】这道题考查的是轴对称图形的知识,解答此题的关键是要找到这个图形的各个点的对应点,然后把各个点连线即可.26、【分析】根据画垂线的方法画高即可:用三角板的一条直角边与已知底重合,沿重合的直线平移三角板,使三角板的另一条直角边和相对的顶点重合,过这点沿直角边向已知底画垂线段即可。【详解】 本题主要考查了学生画垂线的能力,注意作高用虚线,标出垂足。 六、解决问题27、A 经过治疗,体温逐渐下降,趋于正常,病情好转 【解析】略28、(1)假山(7,2),骑马场(6,4),溜冰场(1,5),儿童乐园(5,1).(2)【详解】(1)海洋世界(2,3),假山(7,2),骑马场(6,4),溜冰场(1,5),儿童乐园(5,1).(2)小刚的位置是(7,2),他想到溜冰场去,最近路线是(7,2)→(6,4)→(1,5),画图如下:(此题答案不唯一,只要符合即可)故答案为7,2,6,4,1,5,5,1.29、9元【分析】张老师买完温度计后还剩下100-58.68元,又买了消毒液,则此时还剩下100-58.68-32.32元。【详解】100-58.68-32.32=41.32-32.32=9(元)答:还剩9元。 本题也可以先求出买温度计和消毒液共花去的钱数,再根据还剩下的钱数=总钱数-花去的钱数解答。30、89千米/小时【解析】(80×5+45)÷5=89(千米/小时)31、378千米【分析】根据题意,先求出速度和,然后根据关系式:速度和×相遇时间=路程,据此代入数据,解决问题。【详解】(48+78)×3=126×3=378(千米)答:两个车站之间的铁路长378千米。 此题主要考查行程问题中相遇问题的基本数量关系:速度和×相遇时间=总路程。
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