忻州市岢岚县2023年四年级数学第二学期期末统考试题含解析
展开忻州市岢岚县2023年四年级数学第二学期期末统考试题
一、我会选。
1.河里有青蛙和鸭子,头有20个,脚有56只,那么青蛙有( )只。
A.7 B.8 C.12
2.下面三种物品,利用了三角形稳定性的是( )。
A.三角形花坛 B.红领巾 C.自行车的三角形车架
3.下图是由一个等边三角形和一个任意三角形拼成的图形(三角形的边长均为整厘米数),拼成图形的周长最短是( )厘米.
A.21 B.22 C.29
4.下面是三组小棒的长度,( )组能拼成一个三角形(单位:厘米).
A.6,7,8 B.4,5,9 C.2,6,2
5.三角形任意两边之和( )第三条边。
A.大于 B.小于 C.等于
二、我会判断。
6.条形统计图是用直条的长短表示数量的多少。(______)
7.图中的对称轴是直线MN。(______)
8.12+7X>8是一个方程 . (____)
9.两个梯形能拼成一个平行四边形。(_______)
10.4.5里面有45个0.1。(____)
三、我能填。
11.在横线里填上“>”或“<”.
314400_____32万
64980000_____6500000
250300000000_____249400000000
63082_____60832
39805089_____37790502
12701042502_____1.
12.在( )里填上合适的运算符号。
(______)26 (______)5
13.用4块同样大小的小正方体分别搭成下面的立体图形.
(1)从左面看形状相同的是(____)和(____).
(2)从正面看形状相同的是(____)和(____).
14.在近似数是50万的数中,最大的是______,最小的是______。
15.0.374里面有(________)个十分之一,(_________)个百分之一和4个(______).
16.一个三角形三条边的长度分别是5厘米,4厘米,5厘米,这是一个_____三角形。
17.把0.56扩大1000倍是(_______),(________)缩小到它的是7.8。
18.18的因数中既是奇数,又是合数的是(___________)。
19.把0.369扩大到原来的100倍是____,把60缩小到原数的是_____.
20.时钟从下午3时到晚上9时,时针沿顺时针方向旋转了(_____)度。
21.3个0.01是(________),4个0.1是(________)。
22.数学竞赛共20道选择,题答对一题得5分,答错一题或不答倒扣1分。小亮同学在竞赛中得了82分,他答对了(________)道题。
四、我会计算。
23.口算.
1.4+4.5= 9.3-1.2= 2.5×100= 0.6÷100= 87×0+25=
5.62×100= 3.9-1.26= 2.6+3.04= 1-0.99= 1.2÷100×10=
24.用竖式计算。
0.28×3.5= 10-5.62= 5.38×0.6=
五、动手操作。
25.画一画,补全下面这个轴对称图形。
26.画一个直角边是2厘米的等腰直角三角形,并画出斜边上的高。
27.画出下列三角形的高。
七、我能解决下面各题。
28.实验小学开展植树活动。一班45人共植树405棵;二班46人,平均每人植树8棵。两个班植树多少棵?
29.在跳远比赛中,李兵跳了3.32米,陈峰比李兵近0.28米,王力跳的比陈峰远0.12米。王力跳了多少米?
30.某文具店出售每个篮球150元,每副乒乓球拍65元,王老师买了6副乒乓球拍和一个篮球,一共要花多少元?
31.为改善交通、方便居民,政府出资修一条540米长的路。原计划15天修完,实际提前3天完工,实际每天修多少米?
32.张明家的果园里有葡萄树和香蕉树一共1500棵,葡萄树的棵树是香蕉树的4倍,果园里葡萄树有多少棵?
参考答案
一、我会选。
1、B
【分析】头有20个,则表明一共有20只动物。假设20只动物全部为青蛙,则共有20×4只脚,比56只脚多20×4-56只。一只青蛙比一只鸭子多4-2只脚,所以鸭子有(20×4-56)÷(4-2)只。再用20减去鸭子的数量即为青蛙的数量。
【详解】(20×4-56)÷(4-2)
=(80-56)÷2
=24÷2
=12(只)
20-12=8(只)
所以青蛙有8只。
故答案为:B
此题属于鸡兔同笼问题,解这类题的关键是用假设法进行分析,进而得出结论。
2、C
【分析】根据三角形具有稳定性的性质逐一分析各选项得解。
【详解】三角形花坛和红领巾只是形状是三角形,但并没有利用三角形的稳定性;自行车的三角形车架,构成三角形,它是利用了三角形的稳定性,起到加固作用。
故选:C。
本题考查三角形的稳定性在实际生活中的应用问题。
3、B
【详解】略
4、A
【详解】略
5、A
【分析】在一个三角形中,任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。
【详解】三角形任意两边之和大于第三条边。
故答案为:A。
本题考查三角形的三边关系。常利用三角形的三边关系判断给出的三条线段能否组成三角形。
二、我会判断。
6、×
【详解】略
7、×
【分析】如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形,折痕所在的直线叫做对称轴。很明显图形沿着MN不能完全重合,所以MN不是图形的对称轴。
【详解】如图:AB所在的直线才是图形的对称轴。所以原题判断错误。
理解对称轴的概念是解答本题的关键。
8、×
【解析】考查方程的定义
【详解】方程是含有未知数的等式.本题错误.
9、×
【详解】两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。
10、√
【解析】略
三、我能填。
11、< > > > > <
【解析】整数比较大小的方法:比较两个整数的大小,首先要看他们的数位,如果数位不同,那么数位多的数就大,如果数位相同,从最高位开始,相同数位上的数大的那个数就大,据此判断即可.
12、+ ÷
【分析】(1)根据乘法分配律进行填空;
(2)根据除法的性质进行填空。
【详解】
解答此题的关键是理解和掌握乘法分配律和连除的性质,要灵活掌握。
13、② ③ ① ④
【分析】观察一个用小正方体搭建的立方体图形,发现从不同的位置观察到图形的形状可能是相同的,也可能是不同的。
【详解】②和③从左边看到的都是;
①和④从正面看到的都是。
本题考查的是从不同方向观察立体图形,要有一定的空间想象能力。
14、504999 495000
【分析】从题意中得知近似数是50万的数,这些数可能是50万多也可能是40万多,最大的肯定是50万多,这时只能四舍50万多千位只能取0,1,2,3,4,其中最大是4,百位十位个位都是9,得到504999。最小的肯定是40万多,这时只能五入40万多千位只能取5,6,7,8,9,其中最小的是5,百位十位个位都是0,得到495000。
【详解】在近似数是50万的数中,最大的是504999,最小的是495000。
故答案为:504999;495000。
四舍五入是一种精确度的计数保留法。在取近似数的时候,要把这个数按要求保留到某一位,并把它后面的尾数省略。如果尾数的最高位数字是4或者比4小,就把尾数的各位都改写成0。如果尾数的最高位数是5或者比5大,要在尾数的前一位加"1",再把尾数的各位都改写成0。这种取近似数的方法叫做四舍五入法。
15、3 7 千分之一
【详解】略
16、等腰
【分析】由三角形三条边的长度分别是5厘米,4厘米,5厘米可知,此三角形是等腰三角形,从而进行解答。
【详解】一个三角形三条边的长度分别是5厘米、4厘米、5厘米,这是一个等腰三角形。
此题考查了等腰三角形的特征,两条边相等的三角形。
17、560 78
【解析】略
18、9
【解析】略
19、36.9 0.06
【解析】略
20、1.
【解析】试题分析:时钟从下午3时到晚上9时,时针沿顺时针方向旋转了一个平角,所以是1度.
解:从下午3时到晚上9时,时针沿顺时针方向旋转了一个平角,
故答案为:1.
【点评】解答此题的关键是弄清从下午3时到晚上9时时针在钟面上运动的轨迹.
21、0.03 0.4
【分析】一位小数的计数单位是0.1,则4个0.1是0.4。两位小数的计数单位是0.01,则3个0.01是0.03。
【详解】3个0.01是0.03,4个0.1是0.4。
故答案为:0.03;0.4。
本题考查小数的计数单位。一位小数的计数单位是0.1,两位小数的计数单位是0.01,三位小数的计数单位是0.001……
22、17
【分析】
假设全部答对,共得分20×5=100分,比实际得分多100-82=18分,而答错或不答的比对的每题少(5+1)分,由此即可求出他答错或不答的题的道数,据此即可解答。
【详解】
(20×5-82)÷(5+1)
=(100-82)÷6
=18÷6
=3(道)
答对的题:20-3=17(道)
故答案为:17
此题属于鸡兔同笼问题,采用假设法即可解答,关键是明确答错或不答一道少5+1分。
四、我会计算。
23、5.9 8.1 250 0.006 25 562 2.64 5.64 0.01 0.12
【详解】略
24、0.98;4.38;3.228
【分析】小数减法的法则:相同数位对齐(小数点对齐),从低位算起,按整数减法的法则进行计算,结果中的小数点和相减的数里的小数点对齐;
小数乘法法则:按整数乘法的法则先求出积,看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点;由此计算。
【详解】0.28×3.5=0.98 10-5.62=4.38 5.38×0.6=3.228
本题考查了小数减法、乘法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。
五、动手操作。
25、
【分析】根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的左边画出右图的关键对称点,依次连结即可。
【详解】作图如下:
本题考查了作轴对称图形,解题时可以转化为作这个图形上的特殊点关于这条直线对称的点,依次连接即可。
26、
【解析】略
27、
【分析】从三角形的底边对应的顶点向这条底边做一条垂线,就是三角形的高,据此解答。
【详解】
注意三角形的底边是那一条。
弄清三角形做那一条底边的高是解答本题的关键。
七、我能解决下面各题。
28、773棵
【解析】略
29、3.16米
【分析】陈峰比李兵近0.28米,则陈锋跳了3.32-0.28米。王力跳的比陈峰远0.12米,则王力跳了3.32-0.28+0.12米。
【详解】3.32-0.28+0.12
=3.04+0.12
=3.16(米)
答:王力跳了3.16米。
小数加减法计算时,要先对齐小数点,再根据整数加减法的计算方法解答即可。
30、540元
【分析】一共要花的钱数=王老师买乒乓球拍花的钱数+王老师买篮球花的钱数,其中王老师买乒乓球拍花的钱数=每幅乒乓球拍的价钱×买的幅数,王老师买篮球花的钱数=每个篮球的价钱×买的个数,据此代入数据作答即可。
【详解】65×6+150
=390+150
=540(元)
答:一共要花540元。
31、45千米
【解析】略
32、1200棵
【分析】根据题意,把香蕉树的棵数看作1倍数,则葡萄树的棵数为4倍数。相当于比香蕉树多3倍。
【详解】1500÷(4+1)
=1500÷5
=300(棵)
300×4=1200(棵)
答:果园里有葡萄树1200棵。
本题考查的是运用整数四则运算解决实际问题,关键是找出题目中的数量关系,利用和倍问题公式:两数和÷份数和=较小数;较小数×倍数=较大数。把数代入计算即可。
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