安徽省淮北市2022-2023学年数学四年级第二学期期末学业水平测试模拟试题含解析
展开安徽省淮北市2022-2023学年数学四年级第二学期期末学业水平测试模拟试题
一、谨慎判一判。
1.在轴对称图形中,对称点到对称轴的距离相等。(____)
2.等边三角形有三条对称轴.(____)
3.要把0.75扩大到它的100倍,就是在0.75的后面添上2个0。(________)
4.锐角三角形有三条高,直角三角形只有一条高。(______)
5.折线统计图能较好地显示数据增减变化。 (_______)
二、仔细选一选。
6.两杯水,第一杯喝去它的一半,第二杯喝去0.2kg,剩下的两杯水( )。
A.第一杯多 B.第二杯多 C.一样多 D.无法比较
7.如果一个三角形的两个内角度数的和等于第三个内角的度数,那么这个三角形是( ).
A.钝角三角形 B.锐角三角形 C.直角三角形 D.无法判断
8.下面各数,读数时只读一个“零”的是( ).
A.100.07 B.1.005 C.2.0500
9.下面的图形,不能单独密铺的是( )。
A. B. C. D.
10.0.9和1.2之间有( )个小数。
A.3 B.4 C.5 D.无数
三、认真填一填。
11.冰箱冷藏室的温度是-2℃,冷冻室的温度比冷藏室低16℃,冷冻室的温度是(________)。
12.在括号里填上合适的数。
8.5分米=(______)厘米 0.4时=(______)分
7吨40千克=(______)吨 2.8千克=(______)千克(______)克
13.7×425+13×425=(7+13)×425,这里应用了(______)律;如果□+△=100,那么69×□+69×△=(______)。
14.在下面的里填上“>”“<”或“=”。
0.07 6.10 6.01
15.从如图的交叉点中选一个点,记为C,使三角形ABC成为钝角三角形。可选的点C的位置共有(______)个。
16.西瓜每千克0.95元,买一个5.6千克的西瓜要花_____元。
17.4.06平方千米=_____公顷;9t60kg=_____t。
18.0.4与0.6之间有________个一位小数。
19.一个等腰三角形的顶角是100°,它的一个底角是(______)°,如果底角是45°,它的顶角是(______)°.
20.205克=(__________)千克 2米8厘米=(__________)米
0.6分=(__________)秒 5元4角=(__________)元
四、细心算一算。
21.直接写出得数。(每题0.5分,共4分)
23×30= 90×800= 105×30= 15×2÷15×2=
540÷60= 135+55= 25×48= 75+25×2=
22.用竖式计算。
850×4.62= 70-68.02= 9.6+14.78=
23.比一比谁算得又对又快.
125×8= 10-0.5= 15.3+4.7= 240÷40=
17×4= 1-0.86= 1-=
25×3×4= 1-0.3+0.45=
五、动手操作。
24.画一个锐角三角形,并做出它的一条高。
25.请在下面的方格纸上画出从前面、上面、右面看到的图形.
六、想一想,解一解。
26. “6.18”特惠开启,一种袜子买五双送一双。这种袜子每双5.18元,陈阿姨买了一打(12双) ,花了多少钱?
27.工人叔叔运花瓶,规定完整运到目的地一个收运费20元,损坏一个不仅不能收运费还要赔100元。
(1)王叔叔运250个,共得4400元,他损坏了几个花瓶?
(2)李叔叔运150个,共得2760元,他一共完整地运了多少个花瓶到达目的地?
28.胜利小学新购买58套课桌椅,每张桌子68元,每把椅子32元,购买这些课桌椅多少钱?
29.按要求作图。(8分)
(1)标出点A(8,4),B(10,5),C(12,4),D(10,3),并顺次连接A、B、C、D、A。(2分)
(2)把图形绕A点逆时针旋转90°,并用数对表示出旋转后其余三个顶点的位置。(4分)
B1( ) C1( ) D1( )
(3)将旋转后的图形向下平移4格。(1分)
(4)将图形补全,使MN为其对称轴。(1分)
参考答案
一、谨慎判一判。
1、√
【分析】一个图形沿着一条直线对折,两边能够完全重合,这个图形就是轴对称图形。轴对称图形中对应点到对称轴的距离相等,对应点的连线与对称轴垂直,据此解答。
【详解】由分析可知原题说法正确。
故答案为:正确
本题主要考查轴对称图形,需要掌握轴对称图形的特点。
2、√
【详解】略
3、×
【分析】将0.75扩大100倍,以及在它末尾添上2个0的结果都计算出来,比较两个结果是否相等即可。
【详解】0.75×100=75,0.7500=0.75,75不等于0.75。
所以判断错误。
本题考查了小数点的位置移动。小数扩大100倍,小数点向右移动2位;在小数的末尾添上任意数量的0,小数的大小不变。
4、×
【分析】根据三角形的高的意义,从三角形的某个顶点向对边作垂线,顶点到垂足之间的距离叫做三角形的高,所以任何三角形都有三条高,不过钝角三角形有两条高在底边的延长线上。据此判断即可。
【详解】根据分析可知:任何三角形都有三条高,因此锐角三角形有三条高,直角三角形只有一条高。这种说法是错误的。
此题考查的目的是理解掌握三角形高的意义,根据三角形的搞得定义进行判断,牢记:任何三角形都有三条高。
5、√
【解析】略
二、仔细选一选。
6、D
【分析】题目没有明确第一杯水的重量,也就不确定剩下的第一杯水的重量。没有明确第二杯水的重量,也就不确定剩下第二杯水的重量。故而不能比较剩下水的重量的大小。据此解答即可。
【详解】根据分析可知,无法比较剩下两杯水的重量。
故答案为:D。
只有明确两杯水的重量,才能确定剩下两杯水的重量大小关系。
7、C
【解析】180°÷2=90°,这个三角形是直角三角形.
故答案为C.
三角形内角和是180°,那么这个三角形中第三个内角是180度的一半,先计算出第三个角的度数后再判断三角形的类型即可.
8、A
【解析】根据小数的读法:整数部分按整数的读法来读,小数点读作点,小数部分要依次读出每个数字;
【详解】选项A读一百点零七,选项B读一点零零五,选项C读二点零五零零,所以答案为A.
9、A
【分析】平面图形密铺的特点:(1)用一种或几种全等图形进行拼接;(2)拼接处不留空隙、不重叠;(3)连续铺成一片。能密铺的图形在一个拼接点处的特点是:几个图形的内角拼接在一起时,其和等于360°。
【详解】根据平面图形密铺的特点,、和都能单独密铺,不能单独密铺。
故答案为:A。
判断一种图形是否能够密铺,只要看一看拼在同一顶点处的几个角能否构成周角。若能构成360°,则说明能够进行平面密铺;反之则不能。
10、D
【分析】由题意可知要求的小数在0.9和1.2之间,没有说明是几位小数,可以是一位小数、两位小数、三位小数……,所以有无数个小数。
【详解】0.9和1.2之间有无数个小数;
故答案为:D
此题考查学生对在两个小数之间有多少个小数的判定方法,应分成一位小数、两位小数、三位小数……,即可确定。
三、认真填一填。
11、-18℃
【分析】由冰箱冷藏室的温度是-2℃,冷冻室的温度比冷藏室低16℃,求冷冻室的温度,用“(-2)-16”解答即可。
【详解】(-2)-16
=-(2+16)
=-18(℃)
所以,冷冻室的温度是-18℃。
故答案为:-18℃。
此题主要考察正负数的简单运算,正确理解负数的含义并处理好运算符号是本题解答的关键,必要时候可借助数轴进行理解。
12、85 24 7.04 2 800
【分析】(1)分米换算为米,乘以进率10;
(2)时换算为分,乘以进率60;
(3)先将40千克换算为吨,除以进率1000,再和7吨合起来即可;
(4)2千克不变,将0.8千克换算为克,乘以进率1000。
【详解】8.5分米=85厘米 0.4时=24分
7吨40千克=7.04吨 2.8千克=8千克800克
本题是考查单位换算,单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率。
13、乘法分配 6900
【解析】略
14、> = < >
【解析】略
15、3
【分析】有一个角是钝角的三角形是钝角三角形,根据图形,我们进行每个点的分析,最终确定点的个数。
【详解】
可选择点的位置如图中标记的位置,共3个。
故答案为:3
此题考查三角形的组成及钝角三角形的判断。根据题意,对每个交叉点进行分析。
16、5.32
【分析】根据乘法的意义,用西瓜单价乘所买数量,即得需要花多少钱。
【详解】0.95×5.6=5.32(元)
答:买一个5.6千克的西瓜要花5.32元。
故答案为5.32
本题体现了价格问题的基本关系式:单价×数量=总价。
17、406 9.06
【分析】平方千米化成公顷要乘以100,千克化成吨要除以1000;据此即可解答。
【详解】4.06平方千米=4.06×100公顷=406公顷;
60kg=60÷1000 t=0.06 t
9t60kg=9 t+0.06 t=9.06t
故答案为:406,9.06。
本题主要考查学生对面积单位和质量单位换算知识的掌握和灵活运用。
18、1
【分析】在0.4和0.6之间的小数有无数个,但一位小数只有0.5,据此解答。
【详解】根据分析可得:
0.4与0.6之间有1个一位小数,故答案为:1。
此题考查学生对小数位数的判断能力,注意如果不限制小数位数,那么就有无数小数。
19、40 90
【解析】略
20、0.205 2.08 36 5.4
【解析】略
四、细心算一算。
21、690;72000;3150; 4
9;190;1200;125
【详解】略
22、3927;1.98;24.38
【分析】小数乘法法则:先按照整数乘法的计算法则算出积,再看因数中共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果位数不够,就用“0”补足,注意:计算的结果,如果小数末尾有0的,根据小数的基本性质,在小数的末尾去掉零,小数的大小不变。
小数的加减法法则:先把各数的小数点对齐,数位上没有数字的添0补位,再按照整数的加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线商的小数点点上小数点(得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉)。
【详解】850×4.62=3927 70-68.02=1.98 9.6+14.78=24.38
此题主要考查小数加减法和小数乘法的竖式计算,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,计算时要仔细、认真。
23、1000 9.5 20 6 68 0.14 300 1.15
【详解】略
五、动手操作。
24、
【分析】根据锐角三角形的意义:三个角都是锐角的三角形,叫做锐角三角形;
从三角形的任意一个顶点向它的对边作垂线,垂线和顶点之间的距离就是三角形的高。
【详解】由分析可得,作图如下所示:
此题主要考查借助三角形的分类标准画锐角三角形,再根据过直线外一点作已知直线的垂线的方法作高。
25、
【解析】试题分析:观察图形可得,从前面看到的图形是一行3个正方形;从上面看到的图形是两行:后面一行3个正方形,前面一行1个正方形靠左边;从右面看到的图形是一行2个正方形,据此即可解答问题.
解:根据题干分析可得:
【点评】此题考查了从不同方向观察几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力.
六、想一想,解一解。
26、51.8元
【解析】5.18×〔12-12÷(5+1)〕
=5.18×〔12-2〕
=5.18×10
=51.8(元)
答:一共花了51.8元。
27、 (1) 5个 (2) 148个
【解析】(1)(250×20-4400)÷(20+100)=5(个)
答:他损坏了5个花瓶。
(2)(150×20-2760)÷(20+100)=2(个)
150-2=148(个)
答:他一共完整地运了148个花瓶到达目的地。
28、5800元
【解析】(68+32)×58=5800(元) 答:略
29、(1)(2)(3)(4)小题作图如下:
B1(7,6) C1(8,8) D1(9,6)
【详解】(第(1)小题每画对一个点得0.5分;第(2)小题旋转后的图形画对得1分(未画箭头扣0.5分),数对每个1分;第(3)小题1分(未画平移箭头扣0.5分);第(4)小题1分)
本题考查了平移的特征、旋转作图、用数对确定位置以及画轴对称图形,关键是要学生真正理解轴对称、旋转以及平移的性质,掌握正确的作图步骤,才能正确作图。
(1)根据题目中的坐标,找到对应的位置;
(2)根据旋转的特征,把图形绕A点逆时针旋转90度,点A的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形,最后用数对表示出旋转后对应顶点的位置;
(3)根据平移的特征,根据图形移动时的方向和格数,画出平移后的图形;
(4)根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,由此画出图形即可。
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