2022延安一中高一下学期期末考试生物试题含解析
展开2021—2022学年度第二学期期末
高一年级生物试题
一、单选题
1. 在一对相对性状的遗传规律中,下列关于纯合子与杂合子的叙述正确的是( )
A. 杂合子自交,后代不发生性状分离
B. 纯合子自交,后代发生性状分离
C. 隐性性状的个体不一定是纯合子
D. 显性性状的个体不一定是杂合子
2. “假说—演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法。下列有关叙述正确的是( )
A 摩尔根利用该方法证明了基因位于染色体上
B. 孟德尔进行的测交实验就是“演绎”过程
C. “生物的性状是由遗传因子决定的”属于“发现问题"阶段
D. “若F1与隐性纯合子杂交,后代会出现两种数量相等的表型”,属于“假说”阶段
3. 豌豆种子中黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒(R)对皱粒(r)为显性,两对基因独立遗传。用基因型为YyRr的个体与YYrr的个体杂交,F1的表型比例是( )
A. 9:3:3:1 B. 1:1:1:1 C. 3:1 D. 1:1
4. 人类的肤色由A/a、B/b、E/e三对基因共同控制,且这三对基因的遗传符合自由组合定律。AABBEE为黑色,aabbee为白色,肤色深浅与显性基因个数有关,例如,基因型为AaBbEe、AABbee与aaBbEE等与含任何三个显性基因的肤色一样。若有一对亲本双方的基因型为(AaBbEe×AaBbee),则子代肤色的基因型和表型分别有多少种( )
A. 27,7 B. 18,6 C. 27,9 D. 16,7
5. 下列关于有丝分裂和减数分裂的叙述,错误的是( )
A. 有丝分裂和减数分裂I时期均存在同源染色体
B. 有丝分裂前期和减数分裂I前期的染色体行为不同
C. 减数分裂I后期和有丝分裂后期均不存在姐妹染色单体
D. 有丝分裂后期染色体数目是减数分裂II前期的4倍
6. 某哺乳动物卵原细胞形成卵细胞的过程中,某时期的细胞如图所示,其中①~④表示染色体,a~h表示染色单体。下列叙述正确的是( )
A. 图示细胞为次级卵母细胞,所处时期为前期Ⅱ
B. ①与②的分离发生在后期Ⅰ,③与④的分离发生在后期Ⅱ
C. 该细胞的染色体数与核DNA分子数均为卵细胞的2倍
D. a和e同时进入一个卵细胞的概率为1/16
7. 摩尔根在果蝇杂交实验中发现了伴性遗传,在摩尔根所做的一系列实验中,能够验证白眼基因位于X染色体上的实验结果是( )
A. 白眼突变体与野生型红眼个体杂交,F1全部表现为红眼,雌、雄比例为1:1
B. F1自由交配,后代出现性状分离,白眼全部是雄性
C. F1雌性与白眼雄性杂交,后代出现白眼,且雌雄中红眼与白眼的比例均为1:1
D. 白眼雌性与野生型红眼雄性杂交,后代白眼全部为雄性,红眼全部为雌性
8. 分析下面家族中某种单基因遗传病的系谱图,下列相关叙述正确的是( )
A. 该遗传病为伴X染色体隐性遗传病
B. Ⅲ10肯定有一个致病基因是由Ⅰ1传来的
C. Ⅲ8和Ⅱ5基因型相同的概率为
D. Ⅲ8和Ⅲ9婚配,后代子女发病率为
9. 如果用3H、32P、35S 标记噬菌体后,让其侵染细菌,在产生的子代噬菌体的组成成分中能够找到的放射性同位素是( )
A. 可在外壳中找到3H和35S B. 可在DNA中找到3H和32P
C. 可在外壳中找到35S 和32P D. 可在DNA中找到3H、32P和35S
10. 有关DNA分子结构的叙述,正确的是( )
A. 每个DNA分子中的碱基、磷酸、脱氧核苷酸、脱氧核糖的数目是相等的
B. DNA单链上相邻碱基以氢键连接
C. DNA由两条方向相同的单链盘旋而成
D. 磷酸与含氮碱基交替连接构成DNA链的基本骨架
11. DNA分子中腺嘌呤的数量为M,占总碱基数的比例为q,若此DNA分子连续复制n次,需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸数为( )
A. (2n-1)/M B. (2n-1)M /(1-2q)
C. (2n-1)(1-2q)M/2q D. (2n-1)M/2nq
12. 某DNA分子含有1000个碱基,其中一条链上的胸腺嘧啶占该链碱基总数的10%,另一条链上的胸腺嘧啶占该链碱基总数的30%。该DNA分子第4次复制所需要的鸟嘌呤的数目是( )
A. 1200个 B. 2400个 C. 4800个 D. 9600个
13. 下列有关染色体、DNA、基因的说法,正确的是( )
A. 同源染色体上含有等位基因A、a的两个DNA分子中(A+G)/(T+C)的值相同
B. 若DNA分子的一条链中G+C=28%,则DNA分子中A占22%
C. 豌豆体细胞中的基因都是成对存在的,在产生配子时成对的基因都彼此分离
D. 在DNA分子中,与脱氧核糖直接相连的一般是一个磷酸基团和一个碱基
14. 下列关于密码子的说法,不正确的是( )
A. 密码子是指mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻碱基
B. 一种密码子只能编码一种氨基酸
C. 每种密码子都有相应的反密码子与之互补配对
D. 密码子的通用性可以例证生物有共同的祖先
15. 下列关于DNA复制、转录和翻译的叙述,正确的是( )
A. DNA复制、转录和翻译过程中,碱基互补配对的方式均相同
B. DNA复制、转录和翻译过程中都伴随氢键的断裂与形成
C. DNA复制发生在分裂间期的细胞内,而转录和翻译发生在分裂期的细胞内
D. DNA复制和转录时,DNA聚合酶、RNA聚合酶结合位点分别位于DNA、RNA上
16. 下面是几种抗菌药物的抗菌机理以及中心法则的图解。
①环丙沙星:抑制细胞DNA解旋酶的活性;
②红霉素:能与核糖体结合以阻止其发挥作用;
③利福平:抑制RNA聚合酶的活性。
下列有关说法错误的是( )
A. 环丙沙星会抑制a过程 B. 利福平将会抑制b过程
C. 红霉素可以抑制b和d过程 D. e过程需要逆转录酶
17. 下列有关基因与性状的叙述,正确的是( )
A. 生物体中一个基因决定一种性状,一种性状由一个基因决定
B. 血红蛋白基因中有一个碱基对发生改变,血红蛋白结构一定发生改变
C. 生物的性状由基因决定,同时受环境影响,二者共同对生物的性状起作用
D. 真核生物的性状从根本上来说决定于构成蛋白质的氨基酸的排列顺序
18. 下列关于基因突变的叙述正确的是( )
A. 基因突变在低等生物、高等动植物以及人体中都会发生,因此具有随机性
B. 基因突变能改变基因的碱基序列,但基因在染色体上的位置不变
C. 基因中碱基对的缺失、增添和替换中对性状影响较小的通常是增添
D. 基因突变的方向与环境变化有明确的因果关系,
19. 下列有关基因重组的说法,不正确的是( )
A. 基因重组是生物变异的根本来源
B. 基因重组能够产生多种基因型
C. 基因重组发生在有性生殖的过程中
D. 非同源染色体上的非等位基因可以发生重组
20. 下列关于染色体组,单倍体和二倍体的叙述,不正确的是( )
A. 一个染色体组内没有同源染色体
B. 体细胞中含有两个染色体组的个体是二倍体
C. 由配子发育而来的个体,体细胞中无论含有几个染色体组,都是单倍体
D. 多倍体植株一般茎秆粗壮,果实、种子较大
21. 某些类型的染色体结构和数目的变异,可通过对细胞分裂时期的观察来识别。图中a、b、c、d为某些生物减数第一次分裂时期染色体变异的模式图,它们依次属于( )
A. 三倍体、染色体片段重复、三体、染色体片段缺失
B. 三倍体、染色体片段缺失、三体、染色体片段重复
C. 三体、染色体片段重复、三倍体、染色体片段缺失
D. 染色体片段缺失、三体、染色体片段重复、三倍体
22. 下列关于X染色体上的显性基因决定的遗传病的叙述,正确的是( )
A. 表现正常的夫妇,性染色体上可能携带致病基因
B. 男性患者与正常女性婚配,其女儿均正常
C. 女性患者与正常男性婚配,儿子都正常,女儿都患病
D. 患者中女性多于男性,患者的双亲中至少有一方是患者
23. 下列关于人类遗传病的叙述中,正确的是( )
A. 杂合子筛查对预防各类遗传病具有重要意义
B. 单基因遗传病是由一个致病基因引起的遗传病
C. 猫叫综合征是人的第5号染色体发生部分缺失引起的
D. 调查人类遗传病发病率时,应以群体中发病率较高的单基因遗传病患者家系为调查对象
24. 在农业生产中,选择合适的育种方法,能有效改良作物品质,提高产量。下列有关作物育种的说法正确的是( )
A 六倍体普通小麦和二倍体黑麦杂交,选择子代花粉进行离体培养就能得到八倍体小黑麦
B. 青霉素高产菌株的选育原理和杂交水稻的原理相同
C. 利用单倍体育种可获得能正常生殖的纯合个体,明显缩短了育种的年限
D. 人工诱导染色体数目加倍最常用且最有效的方法是低温处理萌发的种子或幼苗
25. 下列关于生物育种的叙述,错误的是( )
A. 在杂交育种中,通过杂交、选择等手段可导致生物进化
B. 在单倍体育种中,常用一定浓度的秋水仙素处理萌发的种子
C. 在多倍体育种中,可通过低温诱导细胞内染色体数目加倍
D. 在诱变育种中,通过紫外线照射可造成细胞内基因结构的改变
26. 下列不属于利用基因工程技术制取的药物是( )
A 从大肠杆菌体内获得白细胞介素
B. 从酵母菌体内获得干扰素
C. 从大肠杆菌体内获得胰岛素
D. 从青霉菌体内获得青霉素
27. 下列关于育种的说法正确的是( )
A. 诱变育种可以提高突变率,并且可以根据环境条件的改变定向产生适应该环境的变异
B. 杂交育种时,通常是在子二代就能筛选出能够稳定遗传的具备优良性状的植株
C. 利用单倍体育种的方法,获得的植株长得弱小且高度不育
D. 基因工程育种能克服远缘杂交不亲和
28. 达尔文自然选择学说不能解释的是( )
A. 生物进化的原因 B. 现存生物适应性的原因
C. 可遗传变异的原因 D. 生物多样性的原因
29. 经调查发现,某地区菜青虫种群的抗药性不断增强,其原因是连续多年对菜青虫使用农药,下列叙述正确的是( )
A. 使用农药导致菜青虫发生抗药性变异
B. 菜青虫抗药性的增强是不断发生耐药性变异的结果
C. 菜青虫不断变异是造成菜青虫抗药性不断增强的动力
D. 通过选择导致菜青虫抗药性不断积累
30. 以自然选择为核心的现代生物进化理论的形成,极大地丰富和发展了达尔文的自然选择学说,下列相关叙述错误的是( )
A. 现代生物进化理论中,生物是以种群为单位进化的
B. 若没有可遗传的变异,生物就不可能进化
C. 新物种形成的标志是产生生殖隔离,这是长期的地理隔离导致的
D. 自然选择使种群的基因频率朝着一定的方向改变
二、非选择题
31. 下图为某家庭甲、乙两种遗传病的系谱图。甲遗传病由一对等位基因(A、a)控制,乙遗传病由另一对等位基因(B、b)控制,这两对等位基因独立遗传。已知Ⅲ-4携带甲遗传病的致病基因,但不携带乙遗传病的致病基因。请回答下列问题∶
(1)甲遗传病的致病基因位于_____(填“X”、“Y”或“常”)染色体上,是_____(填显、隐)性遗传病。乙遗传病的致病基因位于_____(填“X”、“Y”或“常”)染色体上,是_____(填显、隐)性遗传病。
(2)Ⅱ-2的基因型为_____,Ⅲ-3的基因型为_____。
(3)若Ⅲ-3和Ⅲ-4再生一个孩子,则这个孩子为同时患甲、乙两种遗传病男孩的概率是____。若Ⅳ-1与一个正常男性结婚,则他们生一个患乙遗传病男孩的概率是_____。
32. 图1、图2表示人体细胞中蛋白质合成的相关过程(图2中甘、丙等表示甘氨酸、丙氨酸等),据图回答:
(1)在蛋白质合成过程中,图1、图2分别表示_______和_______过程。
(2)如果②发生改变,生物的性状_______改变,原因是_____________________ 。图1中②和③在组成上的区别是____________________________。
(3)图2中c表示_______,其功能为_________________,色氨酸的密码子是_______,若图中多肽a由60个氨基酸脱水缩合而成,则①中至少含有_______个碱基对。
(4)一个mRNA分子上结合多个核糖体,其意义为______________________________。
33. 农业上常用的育种方法如下:
a.甲品种×乙品种→F1→F1自交→F2人工选择(汰劣留良)→自交→F3→人工选择→自交……→性状稳定的优良品种
b.甲品种×乙品种→F1→F1花粉离体培养得到许多单倍体小苗→秋水仙素处理→若干植株→F2人工选择→性状稳定的新品种
c.正常幼苗→秋水仙素处理→人工选择→性状稳定的新品种
d.种子搭载人造卫星到太空→返回地面种植→性状稳定的新品种
(1)a方法属于常规的___________育种,一般从F2代开始选种,这是因为_________________________。选中的个体还需要经过若干代的自交、鉴别,直到不发生分离为止,这是因为新品种一定要是___________。
(2)b方法与a方法相比,突出的优点是______________________________________。
(3)通过c途径获得的新品种属于_____________倍体,它们往往表现出__________________________特点育种中使用的秋水仙素的主要作用是_________________________,作用时期_______________________________。
(4)d方法中搭载的种子应当是________________(“干燥的”、“萌发的”、“休眠的”);此种育种的遗传学原理_____________________。
34. 根据相关生物进化理论回答下列问题:
Ⅰ.下列为现代生物进化的概念图,根据所学知识回答相关问题:
(1)图中①代表了___________。图中③是指______________。图中②包括______________。图中④是指_______________。
Ⅱ.回答下列有关生物进化的问题:
(2)如图表示某小岛上蜥蜴进化的基本过程,X、Y、Z表示生物进化的基本环节,Y是指_______________。
(3)该小岛上的蜥蜴原种由许多个体组成,这些个体的总和是生物进化的__________。
(4)由于蜥蜴过度繁殖,导致__________加剧,一部分个体被淘汰。
(5)果蝇的灰体(B)对黑檀体(b)为显性,在没有迁入迁出、突变和选择等条件下,一个由纯合果蝇组成的大种群个体间自由交配得到F1,F1中灰体果蝇8400只,黑檀体果蝇1600只。F1中b的基因频率为__________,Bb的基因型频率为__________;如果该种群出现个体迁出现象,那么该种群会不会进化?为什么?_______________。
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