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    山东省德州市德城区2023届九年级下学期一模考试数学试卷(含答案)

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    这是一份山东省德州市德城区2023届九年级下学期一模考试数学试卷(含答案),共15页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

     

    数学试题

    一、选择题(本大题共12小题,共48分)

    1.的相反数是(   

    A. B. C. D.3

    2.下面四幅图是我国一些博物馆的标志,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是(   

    A.温州博物馆 B.西藏博物馆

    C.广东省博物馆 D.湖北省博物馆

    3.一块直角三角板和一把直尺如图摆放,直尺的一边经过三角板的顶点,若,则的度数为(   

    A. B. C. D.

    4.最接近的整数是(   

    A.3 B.4 C.5 D.6

    5.某小组在用频率估计概率的实验中,统计了某种结果出现的频率,绘制了如图所示的折线图,那么符合这一结果的实验最有可能的是(   

    A.袋子中有1个红球和2个黄球,它们只有颜色上的区别,从中随机地取出一个球是黄球

    B.掷一枚质地均匀的硬币,落地时结果是正面向上

    C.掷一个质地均匀的正六面体骰子,落地时面朝上的点数是2

    D.从一副扑克牌中随机抽取一张,抽到的牌是梅花

    6.幻方历史悠久,传说最早出现在夏禹时代的洛书.洛书用今天的数学符号翻译出来,就是一个三阶幻方(如图1),将9个数填在的方格中,如果满足每行、每列,每条对角线上的三个数字之和都相等,就得到一个广义的三阶幻方.2的主格中填写了一些数字和字母,若能构成一个广义的三阶幻方,则的值为(   

    A.0 B.1 C.3 D.6

    7.某项工作,已知每人每天完成的工作量相同,且一个人完成需12天,若个人共同完成需天,选取6组数对,在平面直角坐标系中进行描点,则正确的是(   

    A. B.

    C. D.

    8.若关于的方程组的解中的和不小于5,则的取值范围为(   

    A. B. C. D.

    9.中,.小丽按照下列方法作图:

    的角平分线,交于点

    的垂直平分线,交于点.

    根据小丽画出的图形,判断下列说法中正确的是(   

    A.外接圆的圆心 B.内切圆的圆心

    C.的平分线上 D.边的距离相等

    10.已知整数满足下列条件:以此类推,则的值为(   

    A. B. C. D.

    11.如图,三个顶点的坐标分别为的中线,以为位似中心,把每条边扩大到原来的2倍,得到,则的长为(   

    A. B. C. D.

    12.如图,已知内接于半径为1是锐角),则面积的最大值为(   

    A. B. C. D.

    二、填空题(本大题共6小题,共24分)

    13.分解因式:________.

    14.若一元二次方程的两根互为相反数,则的值为________.

    15.如图,四边形为平行四边形,则点的坐标为________.

    16.中,,以一条直角边所在直线为轴,把旋转1周,得到圆锥,则该圆锥的侧面积最大值为________.

    17.二次函数的部分对应值列表如下:

    0

    1

    3

    5

    7

    7

    则一元二次方程的解为________.

    18.我国古代数学家刘徽利用圆内接正多边形创立了割圆术,现将半径为2的圆十二等分构造出2个矩形和1个正方形(如图),则阴影部分的面积是________.

    三、解答题(本大题共7小题,共78分)

    19.8分)先化简,再求值:,其中是不等式组的整数解.

    20.10分)为了让同学们进一步了解中国科技的快速发展,某中学九(1)班团支部组织了一次手抄报比赛,该班每位同学从.中国天眼.5G时代.夸父一号.巅峰使命四主题中任选一个自己喜欢的主题.统计同学们所选主题的频数,绘制了不完整的统计图如下.请根据统计图中的信息解答下列问题:

    1)九(1)班共有________名学生;

    2)请以九(1)班的统计数据估计全校2000名学生大约有多少人选择主题?

    3)甲和乙从四个主题中任选一个主题,请用列表法或画树状图法求出他们选择相同主题的概率.

    21.10分)某综合实践小组开展了测量本校旗杆高度的实践活动.为了减小测量误差.小组在测量仰角的度数以及两个测点之间的距离时,都分别测量了两次并取它们的平均值作为测量结果,测量数据如下表(不完整).

    课题

    测量旗杆的高度

    成员

    组长×××  组员:×××××××××

    测量工具

    测量角度的仪器、皮尺等

    测量示意图

    说明:左图为测量示意图,线段表示学校旗杆,测量角度的仪器的高度,测点在同一条水平直线上,之间的距离可以直接测得,且点都在同一竖直平面内.在同一条直线上,点.

    测量数据

    测量项目

    第一次

    第二次

    平均值

    的度数

    的度数

    之间的距离

     

    1)任务一:两次测量,之间距离的平均值是________

    2)任务二:根据以上测量结果,请你帮助该综合实践小组求出学校旗杆的高度.

    (参考数据:

    22.12分)【调查活动】

    小峰同学为了完成老师布置的社会活动作业:《市初中生阅读水平的现状》,随机走访了市的甲、乙两所初中,收集到如下信息:

    甲、乙两校图书室各藏书18000册;

    甲校比乙校人均图书册数多2册;

    甲校的学生人数比乙校的人数少10%.

    【问题解决】

    请你根据上述三个信息,就甲、乙两校的人数人均图书册数提出一个用分式方程解决的问题,并写出解题过程.

    23.12分)如图,内接于半圆是直径,过作直线,使.

    1)求证:是半圆的切线;

    2)已知弧的中点,要求过;(尺规作图,保留作图痕迹)

    3)若,求.

    24.12分)【实验】(1)如图,点为线段的中点,线段相交于点,当时,四边形的形状为________

    A.矩形 B.菱形 C.正方形 D.平行四边形

    其理论依据是________.

    【探究】(2)如图,在平行四边形中,点中点,过点的垂线交边于点,连结,试猜想三条线段之间的数量关系,并给予证明.

    【应用】(3)如图,在中,点的中点,若,求的面积.

    25.14分)如图,抛物线与坐标轴分别交于三点,是第一象限内抛物线上的一点且横坐标为.

    1三点的坐标为________________________

    2)连接,交线段于点.

    轴平行时,求的值;

    轴不平行时,求的最大值;

    3)连接,是否存在点,使得,若存在,求出的值,若不存在,请说明理由.


    2023年九年级第一次练兵考试

    数学答案

    一、选择题(本大题共12小题,共48分)

    题号

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    11

    12

    答案

    D

    A

    B

    C

    C

    B

    C

    D

    A

    B

    D

    A

    二、填空题(本大题共6小题,共24分)

    13. 14.0 15.

    16. 17. 18.

    三、解答题(本大题共7小题,共78分)

    19.8分)

    解:

    …………………………………………3

    解不等式组:

    得:…………………………………………6

    所以,不等式组的整数解为.…………………………7

    时,原式……………………………………8

    20.10分)

    1)解:九(1)班共有学生人数为:(名),…………………………3

    故答案为:50

    2)解:的人数为:(名),

    (名);……………………………………………………6

    全校2000名学生大约有600人选择主题.

    3)解:画树状图如图:

    共有16种等可能的结果,甲和乙选择相同主题的结果有4种,

    甲和乙选择相同主题的概率为.………………………………………………10

    21.10分)

    1)平均值:

    故答案为:5.5…………………………………………………………2

    任务二:由题意可得,四边形,四边形都是矩形,

    中,

    ……………………………………………………4

    中,

    …………………………………………………………6

    ………………………………………………8

    …………………………………………………………9

    答:旗杆的高度为.………………………………………………10

    22.1)解:

    方法一:问题:甲、乙两校的人数各是多少?………………………………3

    设:乙校的人数为.根据题意可列方程:

    ……………………………………………………6

    解得:……………………………………………………………………9

    经检验,是原方程的解,且符合题意,……………………………………10

    人,……………………………………………………11

    答:甲、乙两校的人数各是900人、1000.…………………………12

    方法二:问题:甲、乙两校的人均图书册数各是多少?

    设:乙校的人均图书册数为.根据题意可列方程:

    解得:

    经检验,是原方程得解,且符合题意,

    答:甲、乙两校的人均图书册数各是20册、18.

    23.1)证明:为直径,

    ,即

    是半圆的切线;……………………………………………………4

    2)解:如图,即为所求.

    ………………………………………………8

    3)解:如图,连接

    的中点,

    中,

    是直径,

    .………………………………………………12

    24.1D;对角线相互平方的四边形是平行四边形;………………………………4

    2

    证明:平行四边形中,

    延长的延长线于,平行四边形中,点中点,

    .

    故答案为:.…………………………………………………………8

    3)(方法一)如图,延长至点,使得.

    的中点,

    中,

    …………………………………………12

    (方法二)如图,作

    中,

    等底等高,

    故答案为:.

    25.1)解:令,则

    ,则

    .

    故答案为:.………………………………3

    2)解:①∵轴,

    轴,

    ………………………………………………6

    于点

    设直线的解析式为

    代入,得

    ,解得

    直线的解析式为

    ,则

    时,取最大值……………………………………10

    3)解:假设存在点使得,即

    轴,连接,延长轴于点

    平分

    为等腰三角形,

    设直线解析式为

    代入,得

    ,解得:

    直线的解析式为

    联立

    解得(舍),

    存在点满足题意,即.…………………………………………14

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