任县2023年四年级数学第二学期期末调研模拟试题含解析
展开任县2023年四年级数学第二学期期末调研模拟试题
一、谨慎判一判。
1.每两个计数单位之间的进率都是10。(______)
2.25×18×4=18×(25×4),只运用了乘法交换律。 (____)
3.把长方形拉成平行四边形,面积不变。(______)
4.在一个三角形中,如果一个角是锐角,那么这个三角形是锐角三角形。(______)
5.一个物体从前面看到的图形是,它一定是由4个小正方体拼成的。 (____)
二、仔细选一选。
6.等边三角形不可能是( )三角形。
A.锐角 B.等腰 C.钝角
7.根据涂色部分表示的小数,下面中应该分别填入( )。
A.>;> B.<;< C.<;>
8.一个等边三角形的周长是36厘米,用两个这样的等边三角形可以拼成的平行四边形的周长是( )厘米。
A.12 B.48 C.144
9.观察下面算式的规律,可知111111×999999=( )。
11×99=1089
111×999=110889
1111×9999=11108889
11111×99999=1111088889
A.11111108888889 B.1111110888889 C.111110888889
10.小红用计算器探索计算规律,她算出了以下3个算式的积.
7×9=63 77×99=7623 777×999=776223照此规律,第7个算式的积是( ).
A.7777777622222223 B.77777762222223 C.7777776222223 D.7777762222223
三、认真填一填。
11.6个百亿、3个十万和4个千组成的数是(_______),这个数由(______)个亿、(________)个万和(______)个一组成.
12.甲书架比乙书架上的书多40本,如果要使乙书架比甲书架上的书多20本,应从甲书架上拿(________)本书放入乙书架。
13.在一个等腰三角形中,顶角的度数是一个底角的度数的2倍,它的底角是(____),顶角是(____)。
14.如果12,18,24,a,35这五个数的平均数是21,那么a是(________)。
15.县医院为每个病人设计了一个病历号,从中可以看出这个病人所住的科室、入院时间及床号。一位病人的病历号是“外2016120305”这位病人住(________)科,(________)年(________)月(________)日入院,病床号是(________)。
16.已知一个两位小数□□.6□,这个小数最大是(________),这个小数最接近30时是(________)。
17.一个等腰三角形的两条边分别是5厘米和8厘米,那么它的周长是(____)或(____)
18.在横线上填上“>”“<”或“=”。
3.49________3.50 8.4平方米________840平方分米
19.,可以先算(______)法和(______)法,再算(______)法。
20.0.78里面有(_____)个0.01;3.6里面有(_____)个0.1。
四、细心算一算。
21.直接写出得数.
0.6×100= 21+1.5= 78.1÷10= 7.8+8.5-5.8=
87×0+12= 2.27+0.9= 1-0.99= 5.6÷10×100=
22.用竖式计算。
0.28×3.5= 10-5.62= 5.38×0.6=
23.用小数计算下面各题。
5米6厘米-3米60厘米 17元-7元9角5分 3千克20克+320千克
五、动手操作。
24.画一个平行四边形和一个等腰梯形,并画出它们的一条高。
25.在方格纸上画出图形的另一半,
六、想一想,解一解。
26. “6.18”特惠开启,一种袜子买五双送一双。这种袜子每双5.18元,陈阿姨买了一打(12双) ,花了多少钱?
27.一根4.8米长的竹竿直插入水池中,竹竿的入泥部分是0.4米,露出水面的部分是0.8米,池水深多少?
28.王老师要带刘红、李青、杨刚3人坐火车外出参加演讲比赛,成人票价76元,买票共需多少钱?
姓名 | 刘红 | 李青 | 杨刚 | 王老师 |
身高/米 | 1.39 | 1.28 | 1.46 | 1.75 |
29.在一个长30m,宽14m的长方形草坪上有两条相交的小路,那么草坪的面积是多少平方米?
参考答案
一、谨慎判一判。
1、×
【详解】整数数位顺序表中,每相邻两个计数单位之间的进率都是10,
不相邻的两个计数单位之间的进率不是10,例如个和百,它们的计数单位之间的进率是100,
所以整数数位顺序表中,任何两个计数单位之间的进率都是10的说法是错误的;
故答案为:×。
2、×
【解析】略
3、×
【分析】把长方形拉成平行四边形后,长方形的长等于平行四边形的底,平行四边形的高小于长方形的宽。根据长方形的面积=长×宽,平行四边形的面积=底×高可知,面积减少。
【详解】长方形拉成平行四边形后,平行四边形的底等于长方形的长,平行四边形的高小于长方形的宽。根据长方形和平行四边形的面积公式可知,拉成的平行四边形的面积小于长方形的面积。
故答案为:×
理解长方形拉成平行四边形后,平行四边形的高小于长方形的宽是解题的关键。
4、×
【分析】三角形中最大角是锐角,就是锐角三角形;最大角是钝角就是钝角三角形;最大角是直角就是直角三角形。
【详解】在一个三角形中,如果三个角都是锐角,那么这个三角形是锐角三角形。原题说法错误。
故答案为:错误。
5、×
【解析】略
二、仔细选一选。
6、C
【分析】有两条边相等的三角形,叫等腰三角形;三边都相等的三角形,叫做等边三角形,等边三角形的三个内角相等,据此解题。
【详解】等腰三角形的两条边相等,等边三角形的三条边相等,因此等边三角形又是等腰三角形。等边三角形的三个内角都是60°,所以等边三角形是锐角三角形而不是钝角三角形。
故答案为:C
本题考查等边三角形的特征,根据特征进行判断即可。
7、A
【分析】根据每幅图写出对应的小数,再进行大小比较即可。
【详解】(1)左图:0.5;右图:0.3;0.5>0.3;
(2)左图:1;右图:0.41;1>0.41;
故答案选:A
此题考查的是小数的意义及大小的比较,根据每幅图写出对应小数,再进行大小比较。小数的整数位数相同时大小的比较,从最高位开始比较,按数位顺序一位一位的比。
8、B
【分析】两个三角形拼成的平行四边形,其中两个三角形的两条边在平行四边形内部进行重合,所以平行四边形的周长等于4条等边三角形的边长。根据等边三角形周长=边长×3,计算出等边三角形的边长,进行计算即可。
【详解】三角形的边长=36÷3=12,
平行四边形的边长=12×4=48。
故答案为:B。
本题考查的是三角形和平行四边形的关系,注意两个三角形拼成平行四边形后,有两条边位于平行四边形内部,计算平行四边形周长时,不用计算。
9、C
【分析】通过观察特例,得数是由1、0、8、9这4个数字组成,位数是两个相乘数的位数之和,0和9都只有一个,乘数是几位数,得数中就有(几位数-1)个1和8,因此按此规律,111111×999999=111110888889,由此解答。
【详解】由分析可知:111111×999999=111110888889;
故答案为:C
主要考查了“式”的规律,同时考查了学生的分析、总结、归纳能力,规律型的习题一般是从所给的数据和运算方法进行分析,从特殊值的规律上总结出一般性的规律。
10、B
【详解】略
三、认真填一填。
11、60000304000 600 30 4000
【详解】略
12、30
【分析】“甲书架比乙书架上的书多40本”,那么甲书架给乙书架(本)书,两个书架的书就一样多了。如果甲书架再给乙书架(本)书,乙书架就比甲书架上的书多20本。所以要从甲书架上拿(本)书。
【详解】(本)
(本)
(本)
则应从甲书架上拿30本书放入乙书架。
将多出的40本书平均分给两个书架,则两个书架的书同样多。要使乙书架比甲书架上的书多20本,只需要从甲书架拿走20本书的一半放入乙书架即可。
13、 45° 90°
【解析】略
14、16
【分析】用21×5求出这五个数的和,再减去12、18、24和35的和即可。
【详解】21×5-(12+18+24+35)
=105-89
=16
根据平均数的意义求出这五个数的和是解答本题的关键。
15、外 2016 12 3 5
【分析】编号前面的第一个汉字表示入住的科室,数字的前8位表示住院时间,最后两位表示床号,由此解答即可。
【详解】一位病人的病历号是“外2016120305”这位病人住外科,2016年 12月3日入院,病床号是 5。
因为病历号可以看出病人所住的科室、入院时间及床号,根据这个信息将住院号往这三方面靠拢即可。
16、99.69 29.69
【分析】要使两位小数□□.6□最大,则各个数位上都填最大的数9,由此解答;要使这个小数最接近30,则这个小数应该在29~31之间,和30应相差最小,由此整数部分应该是29,百分位应该是9,即可解答。
【详解】已知一个两位小数□□.6□,这个小数最大是99.69,这个小数最接近30时是29.69。
本题主要考查小数的组成和读写,解题时根据题意,找到解题思路,结合已知数位上的数,再进一步按要求写数。
17、 18厘米 和 21厘米 21厘米和18厘米
【解析】略
18、< =
【分析】比较小数的大小:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大……;
根据1平方米=100平方分米,将平方米化成平方分米,乘进率100,据此将单位化统一,再比较大小。
【详解】3.49<3.50 8.4平方米=840平方分米
本题考查了小数大小的比较方法,小数大小的比较应从高位到低位依次进行比较,先比较整数部分,再比较小数部分。
19、加 减 乘
【分析】整数四则混合运算的运算顺序是:
1、如果是同一级运算,一般按从左往右依次进行计算;
2、如果既有加减、又有乘除,先算乘除、再算加减;
3、如果有括号,先算括号里面的。
【详解】根据四则混合运算的运算顺序可知,(58+42)×(79-24),可以先算加法和减法法,再算乘法。
故答案为:加,减,乘。
本题主要考查学生对四则混合运算运算顺序的掌握和灵活运用。
20、78 36
【解析】略
四、细心算一算。
21、60;22.5;7.81;10.5
12;3.17;0.01;56
【详解】略
22、0.98;4.38;3.228
【分析】小数减法的法则:相同数位对齐(小数点对齐),从低位算起,按整数减法的法则进行计算,结果中的小数点和相减的数里的小数点对齐;
小数乘法法则:按整数乘法的法则先求出积,看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点;由此计算。
【详解】0.28×3.5=0.98 10-5.62=4.38 5.38×0.6=3.228
本题考查了小数减法、乘法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。
23、1.46米;9.05元;323.02千克
【分析】根据相邻长度单位间进率是十、相邻人民币间单位进率是十,相邻质量单位间的进率是1000进行单位换算,低级单位变高级单位除以进率,根据小数点位置的变化规律去变成统一的单位后再去进行计算。据此解答。
【详解】5米6厘米-3米60厘米=5.06米-3.6米=1.46米;
17元-7元9角5分=17元-7.95元=9.05元;
3千克20克+320千克=3.02千克+320千克=323.02千克。
掌握用小数进行单位换算是解答本题的关键。
五、动手操作。
24、
【解析】略
25、
【解析】略
六、想一想,解一解。
26、51.8元
【解析】5.18×〔12-12÷(5+1)〕
=5.18×〔12-2〕
=5.18×10
=51.8(元)
答:一共花了51.8元。
27、3.6米
【分析】用竹竿的总长减去露出水面的部分和插入泥中的部分即是池水的深度。
【详解】4.8-0.8-0.4
=4-0.4,
=3.6(米)
答:池水深3.6米。
本题考查了学生解决简单的小数减法应用题的能力,要明确池水的深度=竹竿的总长-露出水面的部分-插入泥中的部分。
28、228元
【分析】1.46>1.4,1.75>1.4,则要买两张成人票;
1.2<1.39<1.4,1.2<1.28<1.4,要买两张半票,据此确认买票价钱和票数再计算需要总钱数。
【详解】根据题意可知,要买两张成人票,再买两张半票。
76×2+76÷2×2
=152+38×2
=152+76
=228(元)
答:买票共需228元。
本题考查整数的混合运算,要判断出买几张成人票,几张半票是关键。
29、377 m2
【详解】(30-1)×(14-1)=377(m2)
答:草坪的面积是377 m2。
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