


三明市宁化县2023年数学四年级第二学期期末联考模拟试题含解析
展开这是一份三明市宁化县2023年数学四年级第二学期期末联考模拟试题含解析,共11页。试卷主要包含了谨慎判一判,仔细选一选,认真填一填,细心算一算,动手操作,想一想,解一解等内容,欢迎下载使用。
三明市宁化县2023年数学四年级第二学期期末联考模拟试题
一、谨慎判一判。
1.小数部分每相邻两个计数单位之间的进率是1.(______)
2.一个三角形的两条边分别长3cm和6cm,另外一边可能长5cm。 (_____)
3.等边三角形,按角分,它是锐角三角形。(_____)
4.□21×11,要使积是四位数,方框里最大填1.(______)
5.782-209=782-200+9=561。(________)
二、仔细选一选。
6.下列物体的形状应用了稳定性的( )。
A. B. C.
7.飞机的速度大约是245米/秒,25秒可以飞行多少米?在竖式计算过程中,虚线框出的部分表示飞机( )秒飞行的米数。
A.2 B.20 C.25
8.一个三角形两个内角的和小于第三个角,这个三角形一定是( )三角形。
A.直角 B.钝角 C.锐角 D.等边
9.把600缩小到它的是( )
A.600000 B.0.6 C.0.06
10.三角形的稳定性是指( ) .
A.三角形的三条边确定后,它的大小不会变化
B.三角形的三条边确定后,它的形状不会变化
C.三角形的三条边确定后,它的大小和形状都不会变化
三、认真填一填。
11.7和8的最大公因数是 __ ,最小公倍数是 ___ .
12.把368600改写成用“万”作单位的数是(______),保留一位小数是(______)万。
13.一个数由2个10、2个0.1、3个0.01和6个0.001组成,这个数是(______),它是(______)位小数。
14.一个三角形中有一个角是92°,这个三角形是(______)三角形。
15.小明五门功课平均成绩是95分,他想在下次考试中每门功课的成绩都提高2分,这样他五门功课的总分是_____分。
16.比最小的七位数小1的数是(________),比最大的八位数大1的数是(________).
17.在算盘上用七颗算珠拨一个整万的数,最大是(______),最小是(______)。
18.用5、4、1、2这四个数字,组成的最简三位小数中,最小的是(________),最大的是(___________)。
19.把下面的表格填写完整。
在三角形中 | ||||
∠1 | 125° | 29° | (________) | 108° |
∠2 | 30° | (________) | 90° | (________) |
∠3 | (________) | 75° | 65° | 45° |
是何三角形? | (________) | (________) | (________) | (________) |
20.一个三角形的最大内角度数等于另两个内角的度数之和,这个三角形一定是(______)三角形。
四、细心算一算。
21.直接写得数。
0.125×100= 2.14×10= 3.80÷10= 102÷100=
1.2+1.8+0= 0×340÷17= 25×4+30= 125×8×3=
22.列竖式计算。
(1)67×189
(2)506×19
(3)375×24
(4)230×70
23.25与8的积减去它们的和,差是多少?
五、动手操作。
24.根据题目,画出线段图,写出等量关系式。
在四川乐山大竹堡乡,彝族村民依靠山区优势,大力发展竹笋种植,现在每人每天就能收入300元。比发展竹笋种植前每天收入的5倍还多20元。
原来:
现在:
等量关系式:
25.先补全下面这个轴对称图形,然后画出这个轴对称图形先向左平移12格,再向上平移2格后的图形。
六、想一想,解一解。
26.某林科所有一个长方形的苗圃,长60米,后来扩建时把长增加了30米,宽不变,结果面积增加了600平方米,这个苗圃现在的面积是多少平方米?
27.(1)以A为顶点画一个70°的角,以B为顶点画一个30°的角,组成一个三角形,并以所给线段为底画出三角形的高。
(2)这个三角形的第三个角是( )°。
28.画出下图平行四边形的一条高,并把它分成一个三角形和一个梯形.高的长度是( )厘米.(取整厘米数)
29.司机王叔叔从济南出发到徐州送货,前3小时每小时行驶60千米,后2小时每小时行驶55千米,从济南到徐州一共有多少千米?
参考答案
一、谨慎判一判。
1、√
【详解】略
2、√
【解析】略
3、√
【分析】三条边相等的三角形是等边三角形,等边三角形的三个角相等,均为60°。三个角都是锐角的三角形是锐角三角形。
【详解】180°3=60°,60°90°,所以三个内角是锐角。
故答案为:正确。
4、√
【解析】略
5、×
【分析】将782-209变形为782-200-9进行计算,即可解答。
【详解】782-209
=782-(200+9)
=782-200-9
=582-9
=573
573≠561,所以,782-209=782-200+9=561判断错误。
故答案为:×
考查了整数的减法,关键是将209拆分为200+9,根据减法的性质计算。
二、仔细选一选。
6、A
【分析】三角形稳定性是指三角形具有稳定性,有着稳固、坚定、耐压的特点。而四边形具有不稳定性;据此进行判断。
【详解】A.自行车的三脚架是三角形。
B.桌子是四边形。
C.栅栏是平行四边形。
故答案为:A。
解答此题的关键是明确三角形的稳定性,生活中还有很多利用三角形稳定性的例子,比如三角形房架、矩形门框的斜拉条、起重机的三角形吊臂和高压输电线的铁塔等。
7、B
【分析】根据路程=速度×时间,用245×25即可求出25秒可以飞行多少米,计算过程中25秒十位上的2表示2个十,乘以245米/秒表示20秒行驶的距离是4900米,由此解答。
【详解】飞机的速度大约是245米/秒,25秒可以飞行多少米?在竖式计算过程中,虚线框出的部分表示飞机20秒飞行的米数;
故答案为:B
解答本题的关键是理解三位数乘以两位数的竖式计算步骤,注意理解算理,看懂每一步的意思。
8、B
【分析】三角形的三角内角和等于180度,如果其中两个内角之和小于第三个内角,说明第三个内角大于90度,根据钝角三角形的含义:有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;可知:这个三角形是钝角三角形,由此解答。
【详解】一个三角形两个内角的和小于第三个角,这个三角形一定是钝角三角形。
故答案为:B
解答此题用到的知识点:(1)三角形的内角和是180度;(2)钝角三角形的含义。
9、B
【解析】解答:解:把100缩小到它的是0.1,
分析: 根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知:把100缩小到它的,即缩小了1000倍,即小数点向左移动三位是0.1.
故选B.
10、C
【详解】略
三、认真填一填。
11、1 56
【详解】略
12、36.86万 36.9
【分析】改写成用万字做单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数点末尾的零去掉,再在数的后面写上“万”字,要保留几位小数就要看它的下一位数,按照“四舍五入”法分别进行解答即可。
【详解】把368600改写成用“万”作单位的数是36.86万;保留一位小数就要看第2位上的数,第2位上的数是6向前一位进一并舍去尾数,36.86万保留一位小数是36.9万。
解答此题的关键是改写时注意把小数点后面末尾的0去掉。
13、20.236 三
【分析】根据数的组成,2个10是20,2个0.1是0.2,3个0.01是0.03,6个0.001是0.006,相加,解答即可。
【详解】一个数由2个10,2个0.1,3个0.01和6个0.001组成,这个数是20.236;它是三位小数。
故答案为:(1)20.236 (2)三
此题主要考查小数的写法,在根据数的组成写小数时要注意没有计数单位的数位要写0来补足数位。
14、钝角
【分析】三角形按照角分类:三个角都是锐角的三角形是锐角三角形,有一个角是直角的三角形是直角三角形,有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。据此解题。
【详解】92°是一个钝角,有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。
故答案为:钝角
本题考查三角形的分类,三角形有按角分与按边分两种分类标准,根据题意选择合适的分类标准判断三角形的类型。
15、485
【分析】用95×5求出原来五门功课的总分,因为在下次考试中每门功课的成绩都提高2分,即提高的总分数为2×5=10分,最后再加上原来五门功课的总分求出后来五门功课的总分。
【详解】95×5+5×2,
=97×5,
=485(分),
答:五门功课的总分是485分。
故答案为485.
本题主要是灵活利用平均数的意义解决问题。
16、999999 100000000
【解析】略
17、96000000 290000
【分析】算盘上拨一个最大的数是9,用了5颗珠子,剩下2颗珠子,上档一颗珠子表示5,想要数字最大,可以拨一个上珠一个下珠,把数字9和6从最高位排起成整万的数,最高位就是千万位了;表示最小的整万数就是用一颗下档珠子表示十万,十万位上最小,在万位上拨一个9 就表示整万了。
【详解】在算盘上用七颗算珠拨一个整万的数,最大是96000000,最小是290000。
故答案为:96000000;290000
考查熟练运用算盘表示多位数。
18、1.245 5.421
【解析】略
19、25° 76° 27° 25° 钝角三角形 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形
【分析】三角形的内角和是180°,其中的2个角度数已知,用内角和减去其中的两个角,即是另一个角,再根据三角形的内角度数来判断属于什么三角形。
【详解】180°-(125°+30°)
=180°-155°
=25°
∠3=25°,这个三角形是钝角三角形。
180°-(29°+75°)
=180°-104°
=76°
∠2=76°,这是个锐角三角形。
180°-(65°+90°)
=180°-155°
=25°
∠1=25°,这是个直角三角形。
180°-(45°+108°)
=180°-153°
=27°
∠2=27°,这是个钝角三角形。
故答案为:25°;76° ;27° ; 25° ;钝角三角形 ; 锐角三角形 ; 直角三角形; 钝角三角形
判断三角形属于钝角、锐角、直角三角形时,只需看三角形中最大的那个内角度数。
20、直角
【分析】根据三角形的内角和可知,三角形的三个角度数之和为180度,其中最大的内角度数等于另两个内角的度数之和,则最大的内角度数=180÷2=90度,再根据直角三角形的定义:有一个角是直角的三角形称作直角三角形进行解答。
【详解】根据分析可知,一个三角形的最大内角度数等于另两个内角的度数之和,这个三角形一定是直角三角形。
故答案为:直角。
灵活运用三角形的内角和是解决本题的关键。
四、细心算一算。
21、12.5;21.4;0.38;1.02
3;0;130;3000
【分析】根据整数、小数的乘除法及小数加法的计算法则口算即可;1.2+1.8+0按从左到右顺序计算;0×340÷17先算乘法,再算除法;25×4+30先算乘法,再算加法;125×8×3按从左到右顺序计算。
【详解】0.125×100=12.5 2.14×10=21.4 3.80÷10=0.38 102÷100=1.02
1.2+1.8+0=3+0=3 0×340÷17=0÷17=0 25×4+30=100+30=130 125×8×3=1000×3=3000
本题属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性。
22、(1)12663(2)9614(3)9000(4)16100
【分析】三位数乘两位数时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来;计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。
【详解】(1)67×189=12663 (2)506×19=9614
(3)375×24=9000 (4)230×70=16100
熟练掌握三位数乘两位数的计算方法,注意平时基础知识的积累。
23、167
【分析】25与8的积是25×8,25与8的和是25+8,则25与8的积减去它们的和是(25×8)-(25+8)。
【详解】(25×8)-(25+8)
=200-33
=167
则差是167。
先找出运算的顺序,然后根据这一顺序列出算式求解。
五、动手操作。
24、
(现在每人每天的收入-20)÷5=原来每人每天的收入
【分析】根据题意,把原来每人每天的收入看作单位“1”,则有关系式:(现在每人每天的收入-20)÷5=原来每人每天的收入;由此解答。
【详解】如图所示:
原来:
现在:
等量关系式:(现在每人每天的收入-20)÷5=原来每人每天的收入
本题的重点是找出题目中的数量关系,根据题意,找对单位“1”,并列出关系式作图。
25、
【分析】根据轴对称图形的特点:轴对称图形对应点到对称轴的距离相等,作轴对称图形的另一半;然后利用平移的特征,把图形的关键点分别向左平移12格,再向上平移2格,首尾连结各点,即可得到平移后的图形。
【详解】作轴对称图形的另一半,然后把这个轴对称图形先向左平移12格,再向上平移2格后的图形如图所示:
【点评】
本题主要考查图形的平移,作平移后的图形关键是把对应点的位置画正确。
六、想一想,解一解。
26、1800平方米
【解析】600÷30×(60+30)=1800(平方米)
27、 80
【解析】略
28、1
【详解】略
29、290千米
【分析】先根据速度×时间=路程分别求出前3小时和后2小时行驶的路程,然后相加求解。
【详解】60×3+2×55
=180+110
=290(千米)
答:从济南到徐州一共有290千米。
考查了路程=速度×时间公式的实际应用。注意总路程被分成了两段。
相关试卷
这是一份2023届福建省三明市宁化县数学五年级第二学期期末联考模拟试题含解析,共7页。试卷主要包含了仔细推敲,细心判断,反复思考,慎重选择,用心思考,认真填空,注意审题,用心计算,看清要求,动手操作,灵活运用,解决问题等内容,欢迎下载使用。
这是一份2023届三明市宁化县数学五年级第二学期期末复习检测模拟试题含解析,共7页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,按要求画图,解答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份2023年福建省三明市宁化县四下数学期末达标检测模拟试题含解析,共6页。试卷主要包含了谨慎判一判,仔细选一选,认真填一填,细心算一算,动手操作,想一想,解一解等内容,欢迎下载使用。
