2023年黑龙江省齐齐哈尔市龙江县数学四下期末质量检测模拟试题含解析
展开这是一份2023年黑龙江省齐齐哈尔市龙江县数学四下期末质量检测模拟试题含解析,共11页。试卷主要包含了用心思考,我会选,认真辨析,我会判,仔细观察,我会填,认真细致,我会算,动手操作,我能行,生活问题,我会解等内容,欢迎下载使用。
2023年黑龙江省齐齐哈尔市龙江县数学四下期末质量检测模拟试题
一、用心思考,我会选。
1.在0.1与0.2之间的小数有( ).
A.9 个 B.10个 C.无数个
2.下面各数中,去掉0后大小不变的是( )
A.8.05 B.0.090 C.600 D.21.00
3.笑笑的身高是1.46米,她站在0.3米的楼梯上时比王叔叔高0.04米,王叔叔的身高多少米?( )。
A.1.72米 B.1.50米 C.1.76米
4.9×8÷9×8的结果是( )
A.1 B.64 C.81
5.5个一、4个百分之一、8个千分之一组成的数是( ).
A.0.548 B.5.048 C.50.48 D.504.8
二、认真辨析,我会判。
6.一个物体,从前面观察,一定可以看到它的所有的面。(________)
7.平移后的图形位置发生改变,但图形的大小、形状、方向不变。 (________)
8.小红身高1.40米,小华身高140厘米,她俩一样高。(____)
9.两个数相乘,乘数末尾有几个0,积的末尾就有几个0。(______)
10.0.5和0.9之间的一位小数有无数个。(________)
三、仔细观察,我会填。
11.聪聪有画册a本,如果聪聪取出6本送给亮亮,这时两个人的画册数量相等,聪聪和亮亮共有画册(______)本。
12.写出括号里代表的数
(1)6.08 ×(______)=6080 (2)3.33×(_______)=333
(3)10.28 ÷(______)=1.028 (4)38 ÷(______)= 0.038
(5)1.004×(______)=100.4 (6)2.85÷(______)=0.285
13.3.14是由(________)个1、(________)个0.1和(________)个0.01组成的。
14.笑笑有20元钱,买书包用去 a元,还剩下(______)元。
15.观察下方的复式条形统计图,寻找合适的信息填空。
(1)男生人数最少的班级是(________)班;女生人数最少的班级是(________)班。
(2) (________)班的男、女生人数相差最多,(________)班的男女生人数相差最少。
(3)比较各班人数,人数超过了45人的班级是(________)班和(________)班。
16.根据52×14=728,在括号里填上合适的数。
52×140=(______) 520×1400=(______)
728÷14=(______) 520×(______)=7280
17.把67﹣25=42、2×42=84合并成综合算式_____.
18.如下图,要把1.1、1.2、1.3、1.4、1.5、1.6六个数填入圆中,使每条边上的三个数之和都相等。笑笑已经填了三个,那么A处应填(________)。
四、认真细致,我会算。
19.直接写得数。
150×3= 90×70= 210-90= 50×210= 4600000=( )万
0×38= 60×50= 12×500= 125×24= 5200000000=( )亿
20.用竖式计算.
5.6-2.03﹦ 32.5+21.08﹦ 5-0.73﹦
21.2.75+3.8+1.25=3.8+(________+________) 45.89-18.8-11.2=45.89-(________+________)
五、动手操作,我能行。
22.画出从前面、上面、左面看到的图形。
23.先补全这个轴对称图形(以虚线为对称轴),然后画出这个图形先向上平移2格,再向右平移7格后的图形。
24.把5个同样大小的正方体摆成下面的样子,画出从左面、上面和前面看到的图形。
从左面看 从上面看 从前面看
六、生活问题,我会解。
25.王大伯的果园里有18行梨树,每行105棵,苹果树比梨树多25棵。王大伯的果园里有苹果树多少棵?
26.学校新教学楼每层有8间教室,每间教室要配45套课桌椅。学校一共需要购进多少套课桌椅?
27.工人叔叔修路,第一天修了全长的,第二天修了全长的,还剩全长的几分之几没有修完?
28.某旅游团到景点买门票,团里共有52人,其中儿童有30人。景点订票价格如下:(1)成人40元/人,儿童20元/人。(2)团体20人以上(包括20人),25 元/人。请你帮他们算一算,怎样买票最合算?
29.周末小丽陪妈妈去超市买肉和青菜,买肉用去53.5元,买青菜用去44.6元,妈妈带100元钱够吗?
参考答案
一、用心思考,我会选。
1、C
【详解】相邻的两个小数之间有无数个小数.
2、D
【解析】试题分析:根据小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变;据此解答.
解:在8.05、0.090、600、21.00中,
只有21.00中的0是在小数的末尾,所以去掉0大小不变;
故选D.
【点评】明确小数的性质,是解答此题的关键.
3、A
【分析】笑笑的身高是1.46米,他站在0.3米高的楼梯上时,高度是1.46+0.3米;此时比王叔叔高0.04米,那么王叔叔的身高是1.46+0.3-0.04米,计算即可。
【详解】1.46+0.3-0.04
=1.76-0.04
=1.72(米)
故答案为:A
解答此题的关键是先求出笑笑站在0.3米高的楼梯上时的总高度,然后再进一步解答。
4、B
【解析】略
5、B
【解析】略
二、认真辨析,我会判。
6、×
【分析】一个物体无论从哪个面观察都不可能看到它的所有面,最多能同时看到它的三个面,据此判断。
【详解】因为一个物体无论从哪一面观察都不可能看到它的所有面,所有原题干说法错误。
故判断错误。
本题考查的是对物体的观察需要从多面,一面无法全面了解物体。
7、√
【解析】略
8、√
【分析】根据1米=100厘米,将米化成厘米,乘进率100,据此判断。
【详解】1.40米=140厘米,原题说法正确。
故答案为:√
此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。
9、×
【详解】用赋值法能比较容易解决此类问题。
根据题意,假设这两个乘数分别是20和50,然后再进一步解答即可。
【详解】根据题意,假设这两个乘数分别是20和50;20的末尾有1个0,50的末尾有1个0,共有2个0;
20×50=1000;
1000的末尾有3个0;
因此乘数的末尾共有几个0,积的末尾就有几个0是错误的。
故答案为:×。
10、×
【分析】小数比较大小时,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大……根据小数比较大小的方法可知,0.5和0.9之间的一位小数有0.6、0.7、0.8。
【详解】0.5和0.9之间的一位小数有0.6、0.7、0.8,共3个一位小数。
故答案为:×。
本题考查了比较大小方法的应用。如果题目中没有明确是几位小数时,在两个小数之间有无数个小数。
三、仔细观察,我会填。
11、2a-12
【分析】根据题意,聪聪有画册a本,如果聪聪取出6本送给亮亮,这是这时两个人的画册数量相等,则原来亮亮比聪聪少6×2=12本,即亮亮原来有(a-12)本,再将两人的相加即可。
【详解】a+a-12=(2a-12)本
本题本题主要考查用字母表示数的相关知识,解答本题的关键是理解题意,找出两人数量之间的关系,再用含有字母的式子根据题意表示出来。
12、100010010100010010
【解析】略
13、3 1 4
【分析】根据数位顺序表,这个数在什么数位上和这个数位的计数单位,来确定这个数位的数是几,它就表示有几个这样的计数单位。
【详解】由分析可知,3.14是由3个1、1个0.1、4个0.01组成。
本题考查了小数的组成,关键是熟记小数的数位顺序表。
14、20-a
【解析】略
15、4 5 5 2 1 3
【分析】
(1)男生是黑色的图,看哪个黑色的条形最矮对应的班级男生就最少;女生对应着白色的条形,看哪个白色的条形最矮对应的就是哪个班级女生最少;
(2)从图中可以看出(5)班男女条形的高度相差最大,也就是男女生人数相差最多;(2)班男女条形的高度相差最少,也就是男女生人数相差最少。
(3)将每个班级的男女生人数加起来再进行比较即可。
【详解】
(1)男生人数最少的班级是4班;女生人数最少的班级是5班。
(2)5班的男、女生人数相差最多,2班的男女生人数相差最少。
(3)27+20=47(人)
25+20=45(人)
19+28=47(人)
18+27=45(人)
30+15=45(人)
人数超过45人的是1班和3班。
故答案为:4;5;5;2;1;3
本题考查的是对条形统计图的观察和分析总结能力,要看清楚图形的表示,哪个部分代表男生,哪个部分代表女生。
16、7280 728000 52 14
【详解】略
17、2×(67﹣25)
【详解】试题分析:按照先算减法67﹣25=42,再算乘法2×42=84的运算顺序把两个算式合并成一个综合算式即可.
解:2×(67﹣25)
=2×42
=84
综合算式:2×(67﹣25).
【点评】
整数混合运算的关键是抓住这运算顺序,正确按运算顺序计算即可.
18、1.2
【分析】如图:
因为每条边上的三个数之和相等,所以1.3+A+C=1.1+1.4+ C,由等式性质,两边同时减去(1.3+C),即可得解。
【详解】由分析可得:
故A=1.2。
考查了小数的加减法灵活运用以及等式的性质。
四、认真细致,我会算。
19、450;6300;120;10500;460;
0;3000;6000;3000;52
【分析】因数末尾有0的乘法:先把0前面的数相乘,然后看因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0;
根据乘法的意义,0和任何数相乘都得0;
把4600000,改写成用“万”作单位的数,把个级里4个0去掉同时在后面写上“万”字;把5200000000,改写成用“亿”作单位的数,把个级和万级里8个0去掉同时在后面写上“亿”字;
其它算式按照数的四则运算的方法,计算得解。
【详解】150×3=450;90×70=6300;210-90=120;50×210=10500;4600000=(460)万;
0×38=0;60×50=3000;12×500=6000;125×24=3000;5200000000=(52)亿。
故答案为:450;6300;120;10500;460;
0;3000;6000;3000;52。
此题考查看算式直接写得数以及整数的改写方法。要根据数据和运算符号的特点,灵活选用简便的方法进行口算。
20、3.57 53.58 4.27
【详解】略
21、2.75 1.25 18.8 11.2
【详解】整数的简便运算律,在小数的加法和减法里同样适用,第一个运用了加法结合律与加法交换律,第二个运用了减法的运算律,即是,一个数连续减去两个数,就等于这个数减后两个数的和.
五、动手操作,我能行。
22、
【解析】略
23、
【解析】略
24、
【解析】略
六、生活问题,我会解。
25、1915棵
【分析】根据题意,可用每行的棵数乘行数,求出梨树的棵数,然后再用梨树的棵数加上25即可得到答案。
【详解】105×18+25
=1890+25
=1915(棵)
答:王大伯的果园里有苹果树1915棵。
解答此题的关键是根据乘法的意义计算出梨树、苹果树各有多少棵,然后再加上梨树与苹果树相差的棵数即可。
26、1440套
【分析】由图可得,教学楼有4层,每层8间教室,用乘法计算出教室的数量。再根据每间教室配45套课桌椅,用乘法计算出总的课桌椅的套数。
【详解】45×8×4
=360×4
=1440(套)
答:学校一共需要购进1440套课桌椅。
本题根据层数×每层的教室数=教室的总数,教室总数×每间教室的课桌椅套数=课桌椅的总套数,计算出学校课桌椅的总套数。
27、
【解析】1--=或1-(+)=
28、买22张成人门票和30张儿童门票最合算。1150元。
【分析】52-30=22(人),则成人有22人,儿童有30人。
方案一:22名成人购买成人门票,30名儿童购买儿童门票,则需要花费的钱数为22×40+30×20元。
方案二:52人全部购买团票,则需要花费的钱数为52×25元。
方案三:22名成人购买团票,30名儿童购买儿童门票,则需要花费的钱数为22×25+30×20元。
分别算出三个方案花费的钱数,再比较大小,花费钱数少的方案即为购票最划算的方案。
【详解】52-30=22(人),则成人有22人,儿童有30人。
方案一:22名成人购买成人门票,30名儿童购买儿童门票。
22×40+30×20
=880+600
=1480(元)
方案二:52人全部购买团票。
52×25=1300(元)
方案三:22名成人购买团票,30名儿童购买儿童门票。
22×25+30×20
=550+600
=1150(元)
1150<1300<1480,则方案三花费的钱数最少。即买22张成人门票和30张儿童门票最合算最合算。
答:买22张成人门票和30张儿童门票最合算。一共需要花费1150元。
解决类似问题时,先假设多种方案,分别求出每种方案花费的钱数,再进行比较,找出最划算的方案。
29、够
【分析】根据题意求妈妈带100元够不够,要求出妈妈买肉和买菜花的钱,然后和带的钱比较即可解答。
【详解】53.5+44.6=98.1(元)
98.1<100
够了
答:妈妈带100元钱够。
解答此题要明确,要想知道带的钱够不够,就要用花的钱和带的钱进行比较才可以知道够或不够。
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