2023年玉溪市新平彝族傣族自治县数学四年级第二学期期末检测模拟试题含解析
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2023年玉溪市新平彝族傣族自治县数学四年级第二学期期末检测模拟试题
一、填空题
1.在一组数中,平均数比最大的数要小.(______)
2.0.07的计数单位是(____),再加上(____)个这样的计数单位是1。
3.根据△÷○=☆,写出一个乘法算式和一个除法算式:(________),(________)。
4.2.57、2.75、2.705、2.075、2.7这五个数中最大的是(________),最小的是(________)。
5.用 6个三角形拼成一个大的平行四边形,这个平行四边形的内角和是(______)°。
6.27056973是(____)位数,它的最高位是(_____)位,“0”在(______)位上.
7.一个减法算式,被减数、减数与差这三个数的和为388,减数比差大16,那么减数是(_______)、
8.钟面上的时针从6:00到9:00,顺时针旋转了(______)°。
9.一个等腰三角形的一个底角和顶角度数相等,按边来分,它还是一个(______)三角形,它有(______)条对称轴。
10.在括号里填上“>”“<”或“=”。
98600(________)100025 3900001(________)390万 40×25(________)8×125
二、选择题
11.相同的( )个正方形可以拼成一个更大的正方形。
A.2 B.6 C.4 D.8
12.下面的图形,不能单独密铺的是( )。
A. B. C. D.
13.下列算式中得数小于1的是( ).
A.1.3×1.02 B.2.5×0.4 C.0.9×0.98 D.1.1×1.02
14.钢笔每支12元,圆珠笔每支7元,共买了6支,用了62元,钢笔买了( )支。
A.5 B.4 C.3
15.已知■÷▲=★(■、▲、★均不为0),则下列等式中正确的是( )。
A.■×★=▲ B.▲÷■=★ C.■÷★=▲
三、判断题
16.125×8+125×4=125×8×4。(______)
17.学了平均数的知识后,我明白了身高1.45米的我到平均水深1.2米的水池不一定安全。(________)
18.小明的座位是第6列第3行,用数对表示是(3,6)。(______)
19.每两个计数单位之间的进率都是10。(______)
20.一本书约有560000个字,这里的560000是个近似数。(______)
四、计算题
21.直接写出得数
(1)400×50= (2)600÷60= (3)199×0= (4)135-45-55=
(5)540-190= (6)24×50= (7)235+465= (8)20+80×4=
22.解方程。
+9.2=82.6 -2.6×8=45 13÷4=91
五、解答题
23.小琪家离学校650米,她每天在家和学校之间往返一次。那么她一个星期(5天)往返于家和学校之间要走多少米?
24.一座桥限重12t,此时来了三辆货车准备上桥,三辆车连同货物分别重4.2t、3.85t、3.68t。三辆货车能同时上桥吗?
25.妈妈买一套衣服用了95元,上衣比裤子贵了17元,上衣和裤子各是多少元?
26.盒子里红球与黑球共113个,已知红球的个数比黑球的个数的3倍多13个,红球和黑球分别有多少个?
27.小王到商场买电器。买电话机用了145元,买电饭锅用了240元,买微波炉用了460元,买台灯用了155元。小王一共用了多少钱?
28.四年级15个老师带265个学生去春游,有两种车可供选择:大车每辆限坐30人,租金450元;小车每辆限坐20人,租金400元,怎样租车最省钱?
参考答案
一、填空题
1、×
【解析】试题分析:根据平均数的求法,求出这组数的和再除以这组数的个数,如果这组数大小不同,平均数要比最大的数小,比最小的数大;如果这组数大小相同,最大数、最小数、平均数相等.
解:在一组数中,平均数不一定比最大的数要小;
故答案为×.
点评:本题主要是考查平均数的意义及求法.注意,一组数据中,平均数不一定比最大的数小,也不一定比最小的数大.
2、0.01 93
【解析】略
3、○×☆=△ △÷☆=○
【分析】根据除数×商=被除数可知,△÷○=☆,则○×☆=△。根据除数=被除数÷商可知,△÷○=☆,则△÷☆=○。
【详解】根据△÷○=☆,写出一个乘法算式和一个除法算式:○×☆=△,△÷☆=○。
本题考查除法各部分之间的关系,需熟练掌握。
4、2.75 2.075
【分析】小数比较大小时,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大……先根据小数大小比较的方法将这5个小数进行比较,再解答。
【详解】因为2.75>2.705>2.7>2.57>2.075,所以这5个数中,最大的数是2.75,最小的数是2.075。
故答案为:2.75;2.075。
小数比较大小的方法与整数基本相同,都是从高位起,依次把相同数位上的数进行比较。
5、360
【分析】根据三角形的内角和180°,推断出四边形的内角和是360°,无论是几个三角形拼成的平行四边形内角和都是360°,据此解答即可。
【详解】用6个三角形拼成一个大的平行四边形,这个平行四边形的内角和是360°。
明确三角形的内角和是180度和四边形的内角和是360度,是解答此题的关键。
6、八 千万 十万
【详解】略
7、105
【解析】略
8、90
【分析】钟表上共有12个大格,每个大格间的角度的30°,从6:00到9:00共有3个大格,共90°。
【详解】由分析可知从6:00到9:00,顺时针旋转了90°。
本题的关键是明确钟表上每个大格表示30°。
9、等边 3
【分析】在等腰三角形中,2个底角是相等的,这里一个底角和顶角度数相等,则这个三角形的三个内角都相等,根据三角形的内角和求出内角的度数,进而判断出三角形的类别,及其对称轴的条数。
【详解】等腰三角形的一个底角和顶角度数相等,则这个三角形的三个内角都相等;
180°÷3=60°
所以这个等腰三角形三个内角都是60°,按边来分,它还是一个等边三角形,它有3条对称轴。
本题考查了三角形的内角和是180°和等腰三角形2个底角是相等的,运用内角和求角。
10、< > =
【分析】(1)根据整数比较大小的方法,比较98600和100025;
(2)将3900001改写成以万作单位的数,再根据小数比较大小的方法解答;
(3)根据整数乘法的计算方法,分别求出40×25和8×125的积,再根据整数比较大小的方法解答。
【详解】98600<100025;
3900001=390.0001万,390.0001万>390万,则3900001>390万;
40×25=1000,8×125=1000,则40×25=8×125;
故答案为:<;>;=。
把不是整万的数改写成用“万”作单位的数,在万位的右边点上小数点,去掉小数点末尾的0,并加上一个“万”字。
二、选择题
11、C
【分析】要把几个小的正方形拼成一个更大的正方形,可以通过作图法来解答。
【详解】两个一样的正方形拼成的图形如下:
可以推断出只有至少4个完全一样的正方形才能拼成一个大正方形。
故答案为:C。
本题考查的是正方形的相关知识,要注意正方形需要四条边都相等,遇到图形拼接的问题,采用作图法能更快的解答。
12、A
【分析】平面图形密铺的特点:(1)用一种或几种全等图形进行拼接;(2)拼接处不留空隙、不重叠;(3)连续铺成一片。能密铺的图形在一个拼接点处的特点是:几个图形的内角拼接在一起时,其和等于360°。
【详解】根据平面图形密铺的特点,、和都能单独密铺,不能单独密铺。
故答案为:A。
判断一种图形是否能够密铺,只要看一看拼在同一顶点处的几个角能否构成周角。若能构成360°,则说明能够进行平面密铺;反之则不能。
13、C
【详解】A、1.02>1,所以1.3×1.02>1.3>1;B、2.5×0.4=1;C、0.9<1,0.98<1,所以0.9×0.98<1;D、1.1>1,1.02>1,所以1.1×1.02>1.
故答案为C.
如果两个因数都小于1,那么乘积就小于1;如果两个因数都大于1,那么乘积就大于1.
14、B
【详解】略
15、C
【分析】根据“被除数=商×除数,除数=被除数÷商”,解答即可。
【详解】已知:■÷▲=★(■、▲、★均不为0);
则■÷★=▲;
★×▲=■;
所以只有选项C符合要求。
故答案为:C
明确除法中各部分之间的关系,是解答此题的关键。
三、判断题
16、×
【详解】考察乘法结合律的运用。
17、√
【分析】根据题干分析,平均水深1.2米,并不能反映出整个水池中每一处的水深大小,有的地方会深一些,有的地方会浅一些,所以身高1.45米要过河可能不一定安全。
【详解】身高1.45米的我到平均水深1.2米的水池不一定安全,说法正确。
故判断正确。
本题考查的是平均数的概念,平均数是反映一组数据的平均水平,并不能反应这组数据的中各个数据的大小,由此即可进行判断。
18、×
【分析】数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,据此判断。
【详解】根据数对表示位置的方法可知:小明在教室里的座位是第6列第3行,用数对表示为(6,3)。
故答案为:×
此题考查了数对表示位置的方法的应用。
19、×
【详解】整数数位顺序表中,每相邻两个计数单位之间的进率都是10,
不相邻的两个计数单位之间的进率不是10,例如个和百,它们的计数单位之间的进率是100,
所以整数数位顺序表中,任何两个计数单位之间的进率都是10的说法是错误的;
故答案为:×。
20、√
【分析】根据题干对数字的描述进行判断。
【详解】因为560000前面有一个“约”,可以看出它并不是准确数,而是近似数,所以判断正确。
正确区分准确数和近似数在表述中的不同是关键。
四、计算题
21、20000;10;0;35
350;1200;700;340
【分析】根据整数的运算法则算出得出即可。
【详解】(1)400×50=20000;
(2)600÷60=10;
(3)199×0=0;
(4)135-45-55=35;
(5)540-190=350;
(6)24×50=1200;
(7)235+464=700;
(8)20+80×4=340
故答案为:20000;10;0;35;350;1200;700;340
本题主要考查整数的四则运算。
22、x=73.4;x=65.8;x=28
【分析】(1)根据等式的性质,两边同时减去9.2求解;
(2)先计算出2.6×8的积,再两边同时加上2.6×8的积求解;
(3)两边同时乘以4,再同时除以13求解。
【详解】+9.2=82.6
解:+9.2-9.2=82.6-9.2
=73.4
-2.6×8=45
解:-20.8=45
-20.8+20.8=45+20.8
x=65.8
13÷4=91
解:13÷4×4=91×4
13=364
13÷13=364÷13
=28
此题考查了运用等式的性质解方程,即等式两边同加上或同减去、同乘上或同除以一个数(0除外),两边仍相等。
五、解答题
23、6500米
【分析】小琪家离学校650米,则她每天在家和学校之间往返一次,需要走650×2米。她一个星期(5天)往返于家和学校之间要走650×2×5米。
【详解】650×2×5
=650×(2×5)
=650×10
=6500(米)
答:她一个星期(5天)往返于家和学校之间要走6500米。
理清量与量之间的关系,根据题意列出算式,再运用乘法结合律进行简算。
24、能同时上桥
【分析】根据题意,分别将三辆车的货物质量相加,与12t比较即可解答。
【详解】4.2+3.85+3.68=11.73(t)
11.73<12
答:三辆货车能同时上桥。
本题主要考查小数加法的实际应用,解题的关键是算出三辆车的货物一共多重。
25、上衣56元,裤子39元。
【分析】上衣比裤子贵17元,所以相当于两条裤子加上17元一共是95元,以此来进行解答。
【详解】裤子:(95−17)÷2
=78÷2
=39(元)
上衣:39+17=56(元)
答:上衣是56元,裤子39元。
本题主要是考查解决问题的策略,上衣和裤子虽然价格差了17元,但是我们根据题意可以找到方法,这样的问题在生活中很常见,学生要学会思考。
26、红:88 黑:25
【详解】略
27、1000元
【解析】145+240+460+155=1000(元)
答:小王一共用了1000元钱。
28、租8辆大车,2辆小车最省钱
【分析】算出大车与小车的人均价格可得出尽量选哪种车会更划算,尽量没有空位也是考虑的条件之一。
【详解】450÷30=15(元),400÷20=20(元),由此得到尽量选大车更划算。265+15=280(人),280取无空位分,又要尽可能选大车,则30×8+20×2=280刚好,即租8辆大车,2辆小车最省钱。
答:租8辆大车,2辆小车最省钱。
两个重要因素。,一是选那种车更为划算,二是无空位坐车,满足这两个条件就能得到最划算的方案。
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