2023年河南省南阳市方城县数学四年级第二学期期末复习检测试题含解析

这是一份2023年河南省南阳市方城县数学四年级第二学期期末复习检测试题含解析，共13页。试卷主要包含了用心思考，认真填写，仔细推敲，认真辨析，反复比较，慎重选择，细心计算，认真检查，操作题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
2023年河南省南阳市方城县数学四年级第二学期期末复习检测试题一、用心思考，认真填写。1．40的105倍是（_________）；30个380连加是（_________）；（________）个700是5600。2．王爷爷买了两个西瓜,第一个西瓜重9.07千克,第二个西瓜重7.16千克,这两个西瓜一共重（____）千克。3．在括号里填上合适的小数。0.8平方分米＝（________）平方厘米  3元8角＝（________）元  4.8米＝（________）米（________）分米4．先算出第三题的得数，再直接填写最后一题的得数。1＋2＋1＝41＋2＋3＋2＋1＝91＋2＋3＋4＋3＋2＋1＝（______）…1＋2＋3＋…＋28＋29＋30＋29＋28＋…＋3＋2＋1＝（______）5．把0.08改写成一个三位小数是（________）；把2.050化简后是（________）。6．在括号里填上合适的小数。42厘米＝（______）米                25平方分米＝（______）平方米7元8角2分＝（______）元            456千克＝（______）吨7．在（    ）里填上合适的小数。8．把8065000改写成以“万”为单位的数是（______）万。9．根据规律，按顺序写出后面的小数：2.45，2.50，2.55，（______），（______）。10．用6、1、3和小数点组成的最大小数是（________），最小的小数是（________），它们相差（________）。11．把0.36扩大到100倍再把小数点向左移动一位后是（_______）．二、仔细推敲，认真辨析。12．57×101的简便算法是57×100＋57=1．（_____）13．整数加、减法的交换律对小数加、减法同样适用。（______）14．小明身高1.4米，在平均水深0.9米的水池中学游泳，不会有危险．_____．15．0×25÷5＋15的结果等于0。（______）16．在7.6、20.8、5.09、2.6908这四个数中，最大的数是2.6908。（________）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．下面各题中,运用了乘法分配律的是(　　　　　　　　)。A．25×(5+12)=25×17    B．3×a+a×7=(3+7)×aC．35×(6×4)=35×6×418．小明和小强同时从甲、乙两地出发，相向而行，小明每分钟行75米，小强每分钟行60米，他们相遇地点应该在（    ）。A．中点的左边 B．中点 C．中点的右边19．比较下面三个图形的面积发现,(　　)。A．平行四边形的面积最大    B．梯形的面积最小    C．它们的面积一样大20．下面说法错误的是（　　）A．0.8和0.80大小意义都相同      B．7.4吨＞7吨4千克C．3个 是0.003         D．2.56保留一位小数是2.621．用3个小三角形拼成一个大三角形，这个大三角形的内角和是（    ）度。A．540 B．180 C．360四、细心计算，认真检查。22．口算．17.4﹣8="________" 5.6+4="________" 23+4.7="________" 10﹣2.3=________8.5×4="________" 2.3×4×0="________" 1000×0.44="________" 3.5×0.5=________0.9﹣0.63="________" 0.34+0.67="________" 0.06×0.7="________" 0.05×100=________ 23．简便运算。852－374－126   4.78×9＋9×0.22   47×263－63×47   125×37×4 24．列方程并解答： （1）   一个数减去18.1与5的积，差是10.7，求这个数． （2）1.9乘1.5的积再加上x，和是25.1．求 x．（3） 20比一个数的5倍少20，这个数是几？五、操作题25．画出下面这个轴对称图形的另一半。26．画出轴对称图形。六、解决问题27．某商店糖果优惠活动如下图：数量（千克）1-3031—6060以上单价（元）252015四年级组织一次联欢活动，一班需购买28千克，二班需购买32千克，三班需购买40千克。（1）每个班分别购买，各需多少元？（2）三个班合起来购买，共需多少元？28．计算下面各题，怎样简便就怎样算．①1.29+3.7+0.71+6.3    ②19 × 96 + 962 ÷ 74       ③400 -（1300 ÷ 65 + 35）④23.4 - 8.54 - 1.46         ⑤6.75 + 0.5 - 4.86          ⑥19 × 36 –36 × 9⑦425 ÷ 25 + 575 ÷ 25        ⑧（320 + 280）÷ 50 × 4     ⑨（117+43）×（84 ÷ 7）29．下面是乐乐家2005年上半年水费开支情况统计图(1)哪个月水费开支最多？哪个月开支最少？(2)上半年乐乐家平均每月交水费多少元？(3)你还能提出什么数学问题？30．为防治白蛾，潍坊市采用了飞机喷药的方法。现有175平方千米的树林需要喷药，已经喷了97平方千米，剩下的3天喷完。剩下的平均每天要喷多少平方千米？（列方程解答）31．同学们进行跳远比赛,笑笑跳了3.16米,淘气比笑笑多跳了0.23米,奇思比淘气少跳了0.12米,奇思跳了多少米?


参考答案 一、用心思考，认真填写。1、4200    11400    8    【解析】略2、16.23【解析】略3、80    3.8    4    8    【分析】（1）平方分米换算成平方厘米，要乘以它们之间的进率100；（2）是人民币的单位换算，由复名数化单名数，把8角除以进率10化成0.8元，再与3元相加；（3）把4.8米化成复名数，4是米数，0.8乘进率10就是分米数。【详解】0.8平方分米＝（80）平方厘米  3元8角＝（3.8）元  4.8米＝（4）米（8）分米故答案为：80；3.8；4；8 解答本题的关键是掌握单位之间的进率。4、16    900    【分析】根据整数加法计算，通过计算发现每组数的和等于这组数中最大数乘以最大数；据此解答。【详解】1＋2＋1＝41＋2＋3＋2＋1＝91＋2＋3＋4＋3＋2＋1＝16…1＋2＋3＋…＋28＋29＋30＋29＋28＋…＋3＋2＋1＝900 利用数字的排列特点，发现算式的规律，利用规律解决问题。5、0.080    2.05    【分析】根据小数的性质：在小数的末尾添上零或去掉零，小数的大小不变，来进行解题。【详解】0.08＝0.0802.050＝2.05故答案为：0.080；2.05 本题考查的目的是理解小数的性质，掌握小数的改写和化简方法。6、0.42    0.25    7.82    0.456    【分析】厘米和米之间的进率是100，将42厘米换算成米，用42除以进率100；平方分米和平方米之间的进率是100，将25平方分米换算成平方米，用25除以进率100；角和元之间的进率是10，分和元之间的进率是100，将7元8角2分换算成元，用8除以进率10，2除以进率100，再加上7；千克和吨之间的进率是1000，将456千克换算成吨，用456除以进率1000；【详解】42厘米＝（0.42）米        25平方分米＝（0.25）平方米7元8角2分＝（7.82）元            456千克＝（0.456）吨故答案为：0.42；0.25；7.82；0.456。 本题考查长度单位、面积单位、人民币单位和质量单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。7、【分析】由图中的直尺可知，数轴中从“0”向右每一大格代表的数值单位是10厘米，每一大格被平均分成10份，代表的长度单位是1厘米。先算出这两个数表示的厘米数，再把厘米换算成米，据此将各数在数轴中相应的位置表示出即可。【详解】20÷100＝0.2，20厘米＝0.2米，所以第一个空是0.2m；65÷100＝0.65，65厘米＝0.65米，所以第二个空时0.65m。故答案如下： 根据直尺上每一格代表的长度单位，进行填空即可，不要忘记把厘米换算成米。8、806.5【分析】把8065000改写成以“万”为单位的数，在万位的右下角点上小数点，把末尾的0去掉，同时在后面写上“万”字。【详解】8065000＝806.5万故答案为：806.5。 本题主要考查学生对整数的改写方法的掌握和灵活运用。9、2.60    2.65    【分析】通过观察2.45、2.50、2.55三个数，发现前一个数加0.05等于后一个数，据此可解此题。【详解】2.55＋0.05＝2.60、2.60＋0.05＝2.65根据规律，按顺序写出后面的小数：2.45，2.50，2.55，2.60，2.65。 题中小数都是两位小数，注意2.60不能写成2.6。10、63.1    1.36    61.74    【分析】要使三个数字组成的三位小数最大，6要放在十位上，3要放在个位上，1要放在十分位上；要使三个数字组成的三位小数最小，1要放在个位上，3要放在十分位上，6要放在百分位上，然后将得到的数相减即可得到相差多少，据此解答。【详解】用6、1、3和小数点组成的最大的小数是63.1，最小的小数是1.36。63.1－1.36＝61.74故答案为：63.1；1.36；61.74 本题将小数的写法、减法和简单的排列组合问题综合考查，在计算小数减法时需要注意将小数点对齐。11、3.6【详解】略 二、仔细推敲，认真辨析。12、√【解析】略13、√【分析】整数的运算定律都可以推广到小数的运算中，据此解答。【详解】整数加、减法的交换律也可以推广到小数加、减法的运算中去，所以原题判断正确。 小数的运算定律和整数的运算定律是相同的。14、×【详解】平均水深0.9米的水池，并不是水池所有地方的水深都是0.9米，有的地方有可能比0.9米深得多，也有可能比0.9米浅得多，据此解答．所以小明身高1.4米，在一个平均水深为0.9米的游泳中可能会有危险；故答案为×．15、×【分析】根据0乘以任何数都得0；0除以任何不为0的数都为0；一个数加上0和为这个数；一个数减去0，差为这个数来解答。【详解】0×25÷5＋15＝0÷5＋15＝0＋15＝15。0×25÷5＋15的结果等于15，不是0。所以判断错误。 本题考查的是整数的四则运算，在计算过程要注意0的特殊性，计算过程要认真仔细。16、×【分析】小数大小的比较：先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大……；以此类推。【详解】20.8＞7.6＞5.09＞2.6908，这四个数中最大的是20.8；所以，在7.6、20.8、5.09、2.6908这四个数中，最大的数是2.6908，故此说法不正确。故答案为：× 本题的关键是掌握小数大小比较方法，并能根据具体的题目进行应用。 三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、B【解析】略18、C【分析】根据路程、速度以及时间的关系，可知速度越快，相同时间内走的越远，据此解答即可。【详解】因为75＞60所以小明走的快，相同的时间内小明走的多，小强走的少，所以他们相遇的地点是在中点的右边。故答案为：C。 本题考查路程、速度以及时间的关系，注意速度越快，相同时间内走的越远。19、C【解析】略20、A【解析】 A、根据小数的意义作出判断；B、先换算单位，再进行大小比较；C、根据小数的计数单位求解；D、根据近似数及其求法求解．综合考查了小数的意义，质量的单位换算，小数的计数单位，近似数及其求法，综合性较强，但是难度不大．21、B【分析】只要是三角形，它的内角和就是180度，不管三角形是大还是小，它的内角和都是180度，据此解答。【详解】这个大三角形的内角和是180度。故答案为：B 解答此题的主要依据是：三角形的内角和都是180度。 四、细心计算，认真检查。22、9.4；9.6；27.7；7.7；34；0；440；1.75；0.27；1.01；0.042；5【解析】解：17.4﹣8="9.4" 5.6+4="9.6" 23+4.7="27.7" 10﹣2.3=7.78.5×4="34" 2.3×4×0="0" 1000×0.44="440" 3.5×0.5=1.750.9﹣0.63="0.27" 0.34+0.67="1.01" 0.06×0.7="0.042" 0.05×100=5【分析】根据小数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解．考查了小数加减乘除法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．  23、352；45；9400；18500【分析】（1）利用减法性质进行计算；（2）（3）运用乘法分配律进行简算；（4）利用乘法交换律简算。【详解】852－374－126＝852－（374＋126）＝852－500＝3524.78×9＋9×0.22＝（4.78＋0.22）×9＝5×9＝4547×263－63×47＝47×（263－63）＝47×200＝9400125×37×4＝125×4×37＝500×37＝18500 考查了运算定律与简便运算，注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律简便计算。  24、（1）    X=103.7（2）     X=13.25（3）     X=8【详解】略 五、操作题25、【分析】补全轴对称图形的方法：找出图形的关键点，依据对称轴画出关键点的对称点，再依据图形的形状顺次连接各点，画出最终的轴对称图形。【详解】根据分析画图如下所示： 本题考查补全轴对称图形的方法，确定图形的关键点及对称点是解决本题的关键。26、解：【解析】【考点】作轴对称图形   【分析】轴对称的画法：数出或量出图形的关键点到对称轴的距离，在对称轴的另一侧找出关键点的对应点，按照所给图形的顺序连结各点。 六、解决问题27、（1）一班700元；二班640元；三班800元   （2）1500元【分析】（1）根据单价×数量＝总价，分别求出每个班各需要元；（2）先求出三个班一共要买多少千克，再根据单价×数量＝总价，据此列式解答。【详解】（1）28×25＝700（元）32×20＝640（元）40×20＝800（元）答：每个班分别购买，一班需700元，二班需640元，三班需800元。（2）（28＋32＋40）×15＝100×15＝1500（元）答：三个班合起来购买，共需1500元。 本题考查总价、单价和数量三者之间的数量关系，总价＝单价×数量，单价＝总价÷数量，数量＝总价÷单价，从问题出发，看清楚要求的什么。28、①12；②1837；③345；④13.4；⑤2.39；⑥360；⑦40；⑧48；⑨1；【解析】试题分析：①运用加法交换律与结合律简算；②先算乘除，再算加法；③先算括号内的除法，再算括号内的加法，最后算括号外的减法；④运用减法的性质简算；⑤从左往右依次运算；⑥运用乘法分配律简算；⑦运用除法的性质简算；⑧先算括号内的，再算括号外的除法和乘法；⑨两个括号同时计算，最后算乘法．解：①1.29+3.7+0.71+6.3，=（1.29+0.71）+（3.7+6.3），=2+10，=12；②19×96+962÷74，=19×96+13，=1824+13，=1837；③400﹣（1300÷65+35），=400﹣（20+35），=400﹣55，=345；④23.4﹣8.54﹣1.46，=23.4﹣（8.54+1.46），=23.4﹣10，=13.4；⑤6.75+0.5﹣4.86，=7.25﹣4.86，=2.39；⑥19×36﹣36×9，=36×（19﹣9），=36×10，=360；⑦425÷25+575÷25，=（425+575）÷25，=1000÷25，=40；⑧（320+280）÷50×4，=600÷50×4，=12×4，=48；⑨（117+43）×（84÷7），=160×12，=1．点评：考查了运算定律与简便运算，四则混合运算．注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算律简便计算．29、（1）六月最多，三月最少（2）28元（3）（答案不唯一）比如：一月和二月水费一共多少元？ 28+25=53（元）答：一月和二月水费一共53元【解析】（2）（28+25+22+26+31+36）÷6=168÷6=28（元）30、26平方千米【解析】解：设剩下的平均每天要喷x平方千米3x=175-97x=26答：剩下的平均每天要喷26平方千米.31、3.27米【解析】用笑笑跳的长度加上淘气比笑笑多跳的求出淘气跳的长度，用淘气跳的长度减去奇思比淘气少跳的长度即可求出奇思跳的长度。【详解】3.16+0.23-0.12=3.39-0.12=3.27(米)答：奇思跳了3.27米。