2023年江苏省射阳县数学四下期末检测试题含解析

2023年江苏省射阳县数学四下期末检测试题

一、认真计算。

1．口算。

50×80＝     30×700＝    600×20＝    150×40＝

32×300＝    40×500＝    120×40＝    700×40＝

2．用竖式计算．

11.7+2.86=                18-7.28=

1.8×0.65=                0.36×96=

3．下面各题怎样简便就怎样算。   

（1）5000÷25÷4 （2）102×11

（3）0.8＋5.84＋3.2＋3.16     （4）32.62－3.45－6.55

二、我会判断。（对的画√，错的画×）

4．三个三角形拼成了一个四边形，这个四边形的内角和是540°．（______）

5．一个四边形中，只要有一组对边平行，这个四边形一定是梯形。（______）

6．近似数都比原数大。（_______）

7．整数的运算定律在小数运算中同样适用。（________）

8．两个因数相乘，交换它们的位置，积不变。 （___）

三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）

9．一个三角形中只有两个角相等，这个三角形一定不是（   ）。

A．等腰三角形    B．等边三角形    C．直角三角形    D．钝角三角形

10．从左面看到的形状是的几何体是（    ）。

A． B． C．

11．用2、3、5和小数点组成的最大的一位小数和最小的两位小数相差（　　）。

A．55.55 B．50.85 C．29.7

12．修凳子时常在旁边加固成三角形是运用了三角形的(   )。

A．三条边的特性    B．易变形的特性    C．稳定不变形的特性

13．85600万中的“5”表示（　　）。

A．5千 B．5万 C．5千万

四、快乐填空。

14．数一数。   

（1）有________个平行四边形，有________个梯形。   

（2）有________个三角形，有________个平行四边形，有________个梯形。

15．两根小棒分别长3厘米和8厘米，要能够组成三角形，是整厘米数的第三根小棒的长度有（_____）种选择；如果要组成等腰三角形，那么有（_____）种选择。

16．在括号里填“＞”“＜”或“＝”。

67×120（____）12×670            57亿（____）750000000

45×98（____）45×100－2           8765000（____）8675000

17．50079006读作（________），它是（________）位数，它的最高位是（________）位，7在（________）位上，十万位上是（________），省略“万”后面的尾数约是（________）万。

18．光在真空中的传播速度约是每秒二亿九千九百七十九万二千四百五十八米，横线上的数写作（_________），省略亿后面的尾数约是（_______）亿。

19．梨每千克8元可以写成（______），飞机每小时飞行200千米可以写成（______）。

20．69□247≈70万，□里面最小可以填（_________）。73□1000000≈73亿，□里面可以填（________）种答案。

21．在一个直角三角形中，已知一个锐角为35°，另一个锐角为（______）。

22．一个用小正方体搭成的立体图形从上面看是，从右面看是，搭这个立体图形至少要（______）个小正方体，最多要（_______）个小正方体

23．一个等腰三角形的底角是80°，它的顶角是（________），按角分类这个三角形是一个（__________）三角形。

五、作图题。

24．以虚线为对称轴，画出图形a的轴对称图形，然后再把图形a向左平移三格．

25．在下面直线上用点表示出905000和1．

26．画高．

六、解决问题

27．小明和小丽共有20.60元，两人各买一本同样的日记本后，小明还剩5.40元，小丽还剩3.20元。一本这样的日记本多少钱？

28．小明身上的钱是小华的5倍，小明如果给小华40元，那么两人的钱就一样多。小明和小华原来各有多少元？（先画图再解答）

29．解方程。

x+1.8=2.7     x÷4.5=202.5     4x=16     2x+13=43

30．两辆汽车同时从甲地驶往乙地，甲每小时行89千米，乙每小时行101千米，5小时后两车相距多少千米？

参考答案

一、认真计算。

1、4000；21000；12000；6000；

9600； 20000 ；4800；28000

【分析】根据乘数末尾有0的乘法计算方法进行计算即可。

【详解】50×80＝4000     30×700＝21000    600×20＝12000    150×40＝6000

32×300＝9600    40×500＝20000    120×40＝4800    700×40＝28000

本题考查了学生基本的口算能力及其计算方法的灵活运用，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性。

2、14.56　10.72　1.17　34.56

【详解】略

3、（1）50；（2）1122；（3）13；（4）22.62

【分析】（1）根据连除的性质可得5000÷（25×4），据此简便运算；

（2）将102分成100＋2得到（100＋2）×11，根据乘法分配律得到 100×11＋2×11，据此简便运算；

（3）根据加法的交换律和结合律得到（0.8＋3.2）＋（5.84＋3.16），据此简便运算；

（4）根据连减的性质可得 32.62－（3.45＋6.55），据此简便运算。

【详解】（1）5000÷25÷4 

＝5000÷（25×4）

＝5000÷100

＝50

（2）102×11 

＝（100＋2）×11

＝100×11＋2×11

＝1100＋22

＝1122

（3）0.8＋5.84＋3.2＋3.16 

＝（0.8＋3.2）＋（5.84＋3.16）

＝4＋9

＝13

（4）32.62－3.45－6.55 

＝32.62－（3.45＋6.55）

＝32.62－10

＝22.62

此题是考查四则混合运算，要仔细观察算式的特点，灵活运用一些定律进行简便计算。

二、我会判断。（对的画√，错的画×）

4、×

【解析】略

5、×

【分析】根据梯形的定义：只有一组对边平行的四边形是梯形，据此解答即可。

【详解】由分析可知：只有一组对边平行的四边形是梯形；只要有一组对边平行的四边形，不一定是梯形，还可能是平行四边形等其它图形；

故答案为：×

本题考查了梯形的定义，注意对定义的理解。

6、×

【分析】根据“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大；进行举例解答。

【详解】如果一个数是4.05，保留一位小数，则近似值是4.1，因为4.1＞4.05，即近似值大于精确值；如果一个数是3.24，保留一位小数，则近似值是3.2，因为3.2＜3.24，即近似值小于精确值；所以近似数一定比准确数大，说法错误。

故答案为：×

考查了近似数的求法和意义。

7、√

【分析】根据整数加法的运算定律和整数乘法的运算定律对小数运算的推广解答。

【详解】整数运算定律对小数运算同样适用。

故判断正确。

此题考查的目的明确整数加法的运算定律和整数乘法的运算定律对小数运算同样适用。

8、√

【解析】略

三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）

9、B

【解析】略

10、B

【分析】观察物体时，先确定方向，再画出看到的图形，然后再与所给答案比较即可找到答案。

【详解】A．从左面看到的图形是；

B．从左面看到的图形是；

C． 从左面看到的图形是；

故答案为：B。

从不同位置观察同一物体的方法：从不同位置观察同一物体，把观察到的图形画出来，并与题中的图形对照，得出正确的答案。

11、B

【分析】用2、3、5和小数点组成一个最大的一位小数，最大要把数从大到小排列，然后点上小数点；最小的两位小数，把数按照从小到大排列，然后点上小数点即可，再相减。

【详解】最大的最大的一位小数是：53.2，最小的两位小数是：2.35；

53.2－2.35＝50.85

故答案为：B

解答本题关键是找出组成一个最大的一位小数和最小的两位小数应是多少。

12、C

【解析】【考点】三角形的特性  

修凳子时常在旁边加固成三角形是运用了三角形的稳定不变形的特性

故答案为：C

【分析】三角形的特性是三角形具有稳定性，

13、C

【详解】略

四、快乐填空。

14、12    10    4    1    4   

【分析】此题主要考查了平面图形的识别，根据图形的特征判断，平行四边形的对边平行且相等，梯形只有一组对边平行，三角形由三条线段首尾相连围成的封闭图形，据此数一数。

【详解】（1）有12个平行四边形，有10个梯形。

（2）有4个三角形，有1个平行四边形，有4个梯形。

故答案为：（1）12；10；（2）4；1；4。

本题主要考查组合图形的计数，牢记每种图形的特征，按照一定的顺序进行计数，做到不重复也不遗漏。

15、51

【解析】略

16、＝    ＞    ＜    ＞   

【详解】略

17、五千零七万九千零六    八    千万    万    0    5008   

【分析】50079006是一个八位数，最高位千万位商是5，万位上是7，千位上是9，个位上是6，其余的数位上是0；根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零；省略“万”后面的尾数就是四舍五入到万位，就是看万位后的千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字。

【详解】根据分析：

50079006读作五千零七万九千零六，它是八位数，它的最高位是千万位，7在万位上，十万位上是0，省略“万”后面的尾数约是5008万。

本题主要考查整数的写法、改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位。

18、299792458    3   

【解析】略

19、8元/千克    200千米/时   

【分析】梨的单价是每千克8元，在写作的时候，用斜线隔开，斜线的左边写钱数，右边写质量；飞机的速度是每小时飞行1200千米，在写作的时候，用斜线隔开，斜线的左边写路程，右边写时间，由此解答。

【详解】梨每千克8元可以写成8元/千克，飞机每小时飞行1200千米可以写成200千米/时。

本题主要考查了学生对速度以及物体单价单位的认识及其写法，属于基础知识，应熟练掌握。

20、5    5   

【解析】略

21、55°

【解析】略

22、4    6   

【解析】略

23、20°    锐角   

【解析】略

五、作图题。

24、如图所示：

【解析】略

25、

【分析】根据90到100万之间有10个格子，所以说明一格代表的是1万，再标出数据即可。

【详解】数字标示如下：

本题考查的是用数轴表示数，关键要明确一格代表的数量是多少。

26、

【解析】略

六、解决问题

27、20.60－5.40－3.20＝12(元)

12÷2＝6(元)

答：一本这样的日记本6元钱。

【解析】略

28、100元，20元

【分析】因为小明的钱数是小华的5倍，所以小明的钱数比小华多4倍，根据小明如果给小华40元，那么两人的钱就一样多，得出两个40元就是小明的钱数比小华多的4倍，列式为

（40＋40）÷（5－1），据此解答。

【详解】根据题干画图：

小华的钱数为：

（40＋40）÷（5－1）

＝80÷4

＝20（元）

小明的钱数：

＝20×5

＝100（元）

答：原来小明有100元，小华有20元。

本题考查学生用画图解决问题的策略，要注意根据题干将每个条件分析清楚。

29、x=0.9    x=911.25    x=4    x=15

【解析】略

30、60千米

【分析】甲每小时行89千米，乙每小时行101千米，101＞89，则每小时乙车比甲车多行驶101－89千米。5小时乙车比甲车多行驶（101－89）×5千米，也就是甲乙两车相距（101－89）×5千米。

【详解】（101－89）×5

＝12×5

＝60（千米）

答：5小时后两车相距60千米。

解决本题的关键时明确乙车比甲车多行驶的路程即为甲乙两车相距的路程。