人教部编版七年级下册法律为我们护航教学ppt课件

这是一份人教部编版七年级下册法律为我们护航教学ppt课件，共14页。PPT课件主要包含了什么是未成年人，我们需要特殊保护，家庭保护，学校保护，政府保护，社会保护，网络保护，司法保护，网络平台，未成年人等内容，欢迎下载使用。

在我国，未成年人指未满十八周岁的公民
条件：未满十八周岁；是中国公民（公民是法律概念，是具有一国国籍的人 ）
2.为什么对未成年人给予特殊保护？
①必要性：未成年人的身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害。（未成年人自身特点）
②重要性：未成年人的生存和发展事关人类的未来，保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。 （人类社会发展）
2020年10月17日，《未成年人保护法修订案》经十三届全国人大常委会第二十二次会议表决通过，该法自2021年6月1日起施行。
《未成年人保护法修订案》中的四大亮点中强调了谁实施保护？
1.家庭保护2.学校保护3.社会保护4.网络保护5.政府保护6.司法保护
六道防线（特殊保护）
国家机关武装力量政党社会团体企业事业组织城乡基层群众性自治组织未成年人的监护人和其他成年人
保护未成年人的六道防线（六大保护）（阅读教材99页相关链接，完善表格）
学校、幼儿园和其他教育机构（学校教职员工）
国家、人民团体、企事业组织、社会组织以及其他组织和个人
父母、其他监护人和共同生活的其他成年家庭成员
国家司法机关（公安机关、人民检察院、人民法院）及司法行政部门
1.看是谁在保护未成年人。2.司法保护主要是公检法等司法机关在办理与未成年人有关案件时的保护。
国家、社会、学校、家庭
各级人民政府及其有关部门
彤彤的一天 “叮铃铃”彤彤赶紧起床，妈妈的早餐已经准备好了。鸡蛋、牛奶丰富又有营养，彤彤迅速吃着早餐，因为学校有点远，吃完饭后妈妈把她送到学校。 进入校园后，彤彤看到了学校公告栏里张贴着关于“课间操校园应急疏散演练的通知”。在道法课时获悉：邹平市政府开设了关注留守儿童的专项活动，强化完善留守儿童关爱帮扶的工作。 放学后，彤彤和三个好朋友一起回家，当她走到社区门口时，看见社区的王阿姨正在出一期主题为“营造和谐社区，促进未成年人健康成长”的板报。 晚上，彤彤拿起手机，发现自己的手机中部分的APP出现了青少年模式，原来自2019年6月国家网信办指导要求网络短视频平台在全国推广上线“青少年防沉迷系统。从手机上彤彤看到这样一则新闻：对于犯罪较轻的未成年人，为了不影响未成年人将来升学和就业，检察官应把其犯罪的记录永远封存，如果再次犯罪，方可解封已封存的犯罪记录。小组合作交流：彤彤在一天中都感受到哪些保护？
合作探究：未成年人巨额打赏频发，怎样减少类似的事情发生？
加强手机的监管，密码不外漏……
加强对学生的教育,提高辨别是非能力……
设置时间管理、消费管理……
加强网络宣传，加大监管力度……
在审理案件时，加强对未成年人的保护……
不去诱导未成年人进行消费……
提高自我保护意识和能力；提高辨别是非能力；提高自控力；珍惜和依法行使权利权利，尊重和维护他人的权利，自觉履行义务
面对特殊保护，我们应该怎样做？
①要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利②要尊重和维护他人的权利，自觉履行公民应尽的义务
某中学以“强化安全意识，提升安全素质”为主题，每月定期开展安全疏散演练活动。开展这项活动 ( )①体现了对未成年人的学校保护 ②能完全避免未成年人意外伤害事故的发生③能帮助未成年人树立安全防范意识 ④能有效提高未成年人的自我保护能力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
针对2019年央视“3.15” 晚会曝光的多家“辣条”生产企业存在生产环境脏乱差、所用原材料严重不符合国家食品安全标准等问题，合肥市包河区市场监管部门]迅速组织开展校园及周边“五毛食品”专项整治工作，此举体现了对未成年人的 (　　)A. 政府保护B. 学校保护C. 社会保护D. 司法保护