新教材适用2023年高中历史第六单元文化的传承与保护第15课文化遗产全人类共同的财富课后习题部编版选择性必修3

第15课　文化遗产:全人类共同的财富

课后训练巩固提升

基础巩固

一、选择题

1.古代希腊、罗马的文化遗产,是石头砌成的史书,其意思是(　　)

A.古代希腊、罗马没有纸张,所以把历史事件记在石头上

B.通过了解、分析古代希腊、罗马遗留至今的古代石头建筑可以得到古代希腊、罗马当时社会的信息

C.石头上有反映当时社会生活的文字

D.古代希腊、罗马遗留下来的石头特别多

答案:B

解析:了解、分析历史遗产是人们得到历史信息的重要途径,故选B项。

2.世界各国历史上都有保护及研究文物的传统。进入近代以来,形成了以国家立法保护文物的趋势。其中,迈出第一步的国家是(　　)

A.英国　　　　　　　　　　B.法国

C.希腊 D.中国

答案:C

3.列入《世界遗产名录》的文化或自然遗产应具备的必要条件是(　　)

A.具有突出的普遍价值

B.属于濒危的文化或自然遗产

C.广为人知的文化或自然遗产

D.见证了人类历史发展的古迹

答案:A

解析:古代文明的遗迹是世界文化遗产的重要组成部分。列入《世界遗产名录》的文化或自然遗产都代表着文明所留下的辉煌,并且其价值得到世界的肯定,具有突出的普遍价值,故选A项。

4.法国1887年颁布的《纪念物保护法》要求国家对国家利益相关的历史纪念物进行保护;1913年颁布的《历史文物法》要求国家对从历史或艺术角度符合公共利益的建筑进行列级保护,有的私人建筑甚至可以不经产权人的同意进行征收。这些做法(　　)

A.阻碍法国城市化进程 　

B.与民众生活有机结合

C.意在增强民族自豪感 　

D.注重彰显城市的个性

答案:C

解析:题干材料反映的是法国强化对文物的保护,旨在增强民众的民族自豪感,故C项正确。题干材料未涉及城市化进程的信息,排除A项;题干材料中保护文物的做法没有体现出与民众生活结合的特点,排除B项;题干材料未涉及城市个性的信息,排除D项。

5.罗马帝国的边界是英国和德国共同申请的世界文化遗产。1987年英国的哈德良长城首先作为文化遗产被列入《世界遗产名录》,2005年该名录增加了德国的北日耳曼——雷蒂恩界墙,2008年增加了英国安东尼长城。这一文化遗产见证了(　　)

A.英德两国社会转型

B.英德两国世代友好

C.罗马帝国的扩张

D.罗马外贸的兴盛

答案:C

解析:哈德良长城、北日耳曼——雷蒂恩界墙、安东尼长城均属于古代罗马帝国的边界,体现了古罗马帝国的势力范围,故C项正确。

6.有学者认为中国古代“地下最伟大的建筑”和古代埃及“地上最伟大的建筑”是古代建筑史上的奇迹,这两个建筑(　　)

A.都是庞大的防御工程

B.都是宏伟的帝王陵墓

C.都是开放的活动场所

D.都属于非物质文化遗产

答案:B

解析:中国古代“地下最伟大的建筑”是秦始皇陵及兵马俑,古代埃及“地上最伟大的建筑”是埃及金字塔,两者都是帝王陵墓,故选B项。

7.下图是中国四川的都江堰水利工程。都江堰在2000年被列入《世界遗产名录》。它反映出(　　)

A.中国政府为保护人类口头及非物质遗产作出了巨大贡献

B.中国是和谐社会

C.文化与自然协调一致

D.人类改造自然的同时,必然破坏环境

答案:C

解析:都江堰的修建,以不破坏自然资源、充分利用自然资源为人类服务为前提,变害为利,使人、地、水三者高度和谐统一,故选C项。

二、非选择题

8.阅读材料,完成下列要求。

材料　联合国教育、科学及文化组织于1972年10月17日至11月21日在巴黎举行第十七届会议,此次会议注意到文化遗产和自然遗产越来越受到破坏的威胁,一方面因年久腐变所致,同时变化中的社会和经济条件使情况恶化,造成更加难以对付的损害或破坏现象,考虑到任何文化或自然遗产的坏变或丢失都有使全世界遗产枯竭的有害影响……考虑到为此有必要通过采用公约形式的新规定,以便为集体保护具有突出的普遍价值的文化和自然遗产建立一个根据现代科学方法制定的永久性的有效制度。

——摘编自《保护世界文化和

自然遗产公约》

(1)根据材料并结合所学知识,指出使文化遗产和自然遗产越来越受到破坏的威胁因素。

(2)根据材料,回答联合国教科文组织举行本次会议的主要目的。

参考答案:(1)威胁因素:战争、自然灾害、环境恶化、过度的旅游开发、无序的工业化和城市化进程、文化遗产的年久腐变、变化中的社会和经济条件造成的情况恶化。

(2)主要目的:采用公约的形式,以现代科学的方法为保护世界文化遗产和自然遗产建立一个永久性的有效保护制度。

能力提升

一、选择题

1.狮身人面像与金字塔一样,是古代埃及文明的象征。它属于(　　)

A.人文景观　　　　B.自然景观

C.宗教景观　 D.非物质遗产

答案:A

解析:埃及的狮身人面像是人类雕刻的,属于人文景观,故选A项。

2.雅典卫城是一组规模庞大的建筑群,其中最负盛名的建筑是(　　)

A.山门 B.伊瑞克提翁神庙

C.帕特农神庙 D.宙斯神殿

答案:C

解析:帕特农神庙是雅典娜女神的主神庙,是雅典卫城中最负盛名的建筑,故选C项。

3.世界文化遗产受到的威胁是多种多样的,希腊某古迹在20世纪70年代曾因黏合剂等材料使用不当而受到破坏。这提示我们保护世界文化遗产要(　　)

A.避免自然灾害侵蚀

B.加强科学研究

C.减少人为开发因素

D.强化立法保护

答案:B

解析:根据材料“黏合剂等材料使用不当”,可知世界文化遗产的保护要加强科学研究,故选B项;材料中黏合剂等材料使用不当的问题并不是自然灾害侵蚀,排除A项;黏合剂等材料的使用属于科学技术层面,不是人为开发因素,排除C项;材料中并无立法的内容,排除D项。

4.20世纪80年代以来,四川三星堆遗址出土了青铜大立人、青铜纵目面具、青铜神树等堪称独一无二的旷世神品。2021年的新发掘中又出土重要文物一千余件。三星堆遗址属于(　　)

A.非物质文化遗产,是中华传统文化的代表

B.自然遗产,有利于弘扬中华民族传统文化

C.自然和文化双重遗产,是早期的城邦文明

D.文化遗产,彰显灿烂辉煌的中华文明

答案:D

解析:结合所学知识,可知三星堆遗址再现了辉煌灿烂的古蜀文明,是研究古蜀文化的实物依据,故选D项;三星堆遗址属于文化遗产,排除A、B、C三项。

5.我国素有保护古代遗物的悠久传统,进入近代以来,中国文物保护进入法制化轨道,这开始于(　　)

A.清政府颁布的《保存古物推广办法》

B.南京国民政府设立中央古物保管委员会

C.南京国民政府颁布《古物保存法》

D.《中华人民共和国文物保护法》实施

答案:C

解析:结合所学知识,可知南京国民政府成立后,于1930年公布的《古物保存法》是中国历史上第一部文物保护法律,标志着中国文物保护进入法制化轨道,故选C项。

6.某地有一著名的古建筑群,因不注意保护,建筑物已遭到极大损坏。当地政府决定将这一建筑群申报世界文化遗产,为此进行了全面翻修,并加以扩建。这种做法主要违反了被列入《世界遗产名录》应具有的(　　)

A.真实性原则 B.普遍性原则

C.突出性原则 D.完整性原则

答案:A

解析:文化遗产的真实性,指的是必须保持遗产形成时和后来历史形成的特征,即历史的原貌。当地政府在古建筑群已经损坏的前提下再进行全面翻修和扩建,这主要破坏了文化遗产保护真实性的原则,故选A项。

7.从午门到神武门形成一条贯通南北的中轴线,故宫主要建筑都集中在中轴线上。故宫采取严格对称的院落式布局,按照使用功能分区,根据不同的等级安排建筑的体量和空间。这体现了明清故宫最突出的特征是(　　)

A.强调与自然的和谐

B.强调宏伟高大,气势磅礴

C.强调皇权至上的威仪和国家统一的气势

D.强调实用性和艺术性的统一

答案:C

解析:明清时期是我国封建主义中央集权制度空前强化的时期,故宫的建设也服从皇权至上这个主题,故选C项。

二、非选择题

8.阅读材料,完成下列要求。

材料一　保护不论属于哪国人民的这类罕见且无法替代的财产,对全世界人民都很重要;考虑到部分文化或自然遗产具有突出的重要性,因而需作为全人类世界遗产的一部分加以保存;考虑到鉴于威胁这类遗产的新危险的规模和严重性,整个国际社会有责任通过提供集体性援助来参与保护具有突出的普遍价值的文化遗产和自然遗产;这种援助尽管不能代替有关国家采取的行动,但将成为它的有效补充。

——《保护世界文化和自然遗产公约》

材料二　联合国教科文组织2001年《世界文化多样性宣言》就提出应将文化多样性视为“发展的因素”之一,而文化遗产作为一种稀缺的不可替代的资源,是文化多样性的重要构成,它不仅是人类以往文明的见证和产物,也是促进人类文化未来发展的重要因素,因此也被视为“文化创作的源泉”。因此,促进人类和谐发展走可持续发展道路要实现人与自然生态的和谐共生,而文化遗产是文化生态的重要组成部分,因此保护文化遗产是促进文化可持续发展的必然要求。

——摘编自李玉雪《可持续发展视角下文

化遗产保护的法治进路思考——以

我国“世界文化遗产”保护为重心的分析》

(1)根据材料一并结合所学知识,分析世界文化遗产面临哪些威胁,并概括指出应如何保护世界文化遗产。

(2)根据材料二,指出文化遗产具有怎样的价值。结合所学知识,分析保护世界文化遗产应坚持怎样的原则。

(3)综合上述材料,从可持续发展的视角概括保护世界文化遗产的意义。

参考答案:(1)威胁:战争、自然灾害、过度开发。保护:有关国家采取行动,国际社会集体性援助。

(2)价值:是不可替代的资源,是文化多样性的重要表现,是人类文明的见证和文化发展的重要因素。原则:真实性和完整性。

(3)意义:促进人类社会和谐发展,促进文化可持续发展。

9.阅读材料,完成下列要求。

材料一　故宫局部图

材料二　故宫成为世界文化遗产,使人们对故宫古建筑价值的认识有了深化。故宫不只是宏伟的古建筑,还包括珍藏其间的文物精品,它们联结在一起,成为中华传统文化的一个载体与中华文明成就的一个标志。故宫博物院是世界上极少数同时具备艺术博物馆、建筑博物馆、历史博物馆、宫廷文化博物馆等特色,并且符合国际公认的“原址保护”“原状陈列”基本原则的博物馆和文化遗产。

——摘编自郑欣淼《故宫的价值与地位》

材料三　“故宫过大年”“故宫元宵灯会”等一系列春节文化活动,令故宫的影响力全面爆棚。与此同时,继故宫文创走红之后,故宫火锅店等也成为时尚消费。其实,作为中国最大的博物院, 故宫还承担着巨大的教育职能。

——摘编自孙乐琪、刘平

《故宫“大课堂”原来也很火》

(1)根据材料一并结合所学知识,简述故宫高超的建筑技术的特点,指出其反映的实质。

(2)根据材料二,指出故宫成为世界文化遗产后,人们对其古建筑价值有何新认识。

(3)根据材料三,谈谈当代应如何更好地保护重要文化遗产。

参考答案:(1)特点:宫殿群沿南北中轴线排列展开,南北取直,左右对称;宫殿为木结构、黄琉璃瓦顶、青白石底座,饰以金碧辉煌的彩画。实质:表现封建帝国的统一气度和帝王至高无上的权威。

(2)新认识:故宫是中华传统文化的重要载体和中华文明成就的重要标志,是世界上少有的兼备多种博物馆特色的文化遗产。

(3)保护:延续历史,传承文化,切实保护遗产的真实性和完整性;明确管理主体,加快遗产保护立法;合理开发,适度利用;加强研究,提高保护技术;扩大宣传教育;作好后备项目的申遗准备工作等。