2023年内蒙古乌海市海勃湾区数学四年级第二学期期末检测模拟试题含解析
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这是一份2023年内蒙古乌海市海勃湾区数学四年级第二学期期末检测模拟试题含解析,共11页。试卷主要包含了神奇小帮手,我是小法官,快乐ABC,勤奋的你来算一算,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2023年内蒙古乌海市海勃湾区数学四年级第二学期期末检测模拟试题一、神奇小帮手。1.某城市有人口782600人,把横线上的数改写成以“万”,为单位的数是_____万,保留一位小数约是_____万.2.某答题比赛中,答对一题加10分,答错一题倒扣4分。1号选手共抢答10题,共得30分,他答错了(______)题。3.83990000≈8.3亿,方框里数字的填法有4种。 (____)4.在没有括号的算式里,如果只有加、减法或只有乘、除法,要按照_____的顺序.如果既有加减法,又有乘除法,要先算_____,再算_____.在有括号的式子里,要先算_____.5.4kg20g=(____)kg 7.25km=(____)km(____)m6.丁丁和东东用玩具小人摆了一个方阵,最外层每边13个。最外层一共有(_____)个玩具小人,整个方阵一共有(_____)个玩具小人。7.肖扬有一个星期从周一到周五每天回家做作业的时间分别是:45分钟,70分钟,50分钟,60分钟,65分钟,他这一周回家做作业的平均时间是(__________)分钟,其中超过1小时的有(__________)天。8.6.979保留两位小数约是(__________),保留一位小数约是(_______)。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.计算小数加减法时,首先得把小数点先对齐,再从低位开始算起。 (______)10.0×25÷5+15的结果等于0。(______)11.加法交换律可以对加法进行简便运算。(________)12.25×18×4=18×(25×4),只运用了乘法交换律。 (____)13.一条直线就是平角. (____)14.锐角三角形任意两个内角的和都大于90°。 (________)15.小数都比1小 (________)16.102×50=100×50+2×50,这是应用了乘法分配律。(______)17.学校篮球队队员的平均身高是160厘米,有的队员身高会超过160厘米,有的队员身高不到160厘米. (_________)18.2.5÷2÷5=2.5÷10=0.25应用了除法的性质。 (________)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.若要给等式“0.01( )=1( )”填上合适的一组单位,下面合适的是( )。A.米、分米 B.平方米、平方分米 C.平方分米、平方米 D.千克、克20.下列图形中不属于平行四边形的是( ).A. B. C.21.如图,小力和小军从甲、乙两地同时出发,相向而行,小军每分钟行78米,小力每分钟行65米,他们相遇的地点应该在( )。A.中点的左边B.中点C.中点的右边22.在一个三角形中,有一个角是65°,另外的两个角可能是( )。A.95°,20° B.45°,80° C.55°,70°23.大于0.3而小于0.5的小数有( )个.A.1 B.10 C.无数24.下列物体的形状应用了稳定性的( )。A. B. C.25.A、B两地相距S千米,一辆汽车从A地出发,每小时行X千米,5小时后距离A地有( )千米.A.5X B.S÷5-X C.S-5X D.5S26.在4和7中间添( )个0,这个数才能成为四亿零七。A.6 B.7 C.8 D.927.从前面看形状是的是( ).A. B. C.28.下面数中把“0”去掉后大小不变的是( )。A.6.01 B.60.1 C.6.110四、勤奋的你来算一算。29.直接写出得数。17.4-8= 5.6+4= 23+4.7= 10-2.3=8.5×4= 2.3×4×0= 1000×0.44= 3.5×0.5=0.9-0.63= 0.34+0.67= 0.06×0.7= 0.05×100= 30.用竖式计算。460×37= 82×195= 708×25= 31.计算下列各题,能简算的要简算.600÷[(160-76)÷7] 70÷4+90÷41+3+5+7+…+49 100-99+98-97+…+4-3+2-17.8-3.5+2.2-6.5 3333×3333-1111×9999五、操作题。32.画出下面各个图形底边上的高。六、解决问题33.一座桥限重12t,此时来了三辆货车准备上桥,三辆车连同货物分别重4.2t、3.85t、3.68t。三辆货车能同时上桥吗?34.王老师给学校运动队的25名同学每人买了1套运动服。(1)买上衣比裤子多用了多少元?(2)服装店推出优惠措施:买10套及以上,每套便宜10元。算一算优惠后买这些运动服共需要多少元?35.妙想放学回家后,妈妈对他说:“我今天做你最喜欢吃的红烧鱼,不过你要帮妈妈设计一下,看看怎么安排时间最少?”请你和妙想设计一个顺序帮他们尽早开饭.杀鱼、洗鱼5分钟,烧鱼8分钟,淘米1分钟,做米饭15分钟.36.小华家有115棵苹果树。去年平均每棵收获苹果54千克,今年预计每棵比去年多收获20千克。今年预计一共能收获苹果多少千克?37.工程队要修一条公路,计划每天修240米,15天修完,实际用了12天修完,实际平均每天修多少米?
参考答案 一、神奇小帮手。1、78.26 78.1 【详解】把782600改写成以“万”作单位的数:从个位起数出四位,点上小数点,去掉末尾的0,同时添上一个“万”字;再运用四舍五入的方法求出近似数即可.故答案为:78.26;78.1.2、5【解析】略3、×【解析】方框里数字的填法有0~4,共有5种。4、从左到右 乘除法 加减法 小括号里面的 【详解】试题分析:根据四则混合运算的顺序进行直接填空即可.解:在没有括号的算式里,如果只有加、减法或只有乘、除法,要按照从左到右的顺序.如果既有加减法,又有乘除法,要先算乘除法,再算加减法.在有括号的式子里,要先算小括号里面的.故答案为从左到右,乘除法,加减法,小括号里面的.【点评】本题考查了四则混合运算的顺序,要熟记运算顺序,进行灵活运用.5、4.02 7 250 【解析】略6、48 169 【解析】略7、58 2 【分析】把肖扬周一到周五每天回家做作业的时间加起来,再除以5即可求出平均时间;1小时=60分钟;以此判断即可。【详解】(45+70+50+60+65)÷5=290÷5=58(分钟)70分钟,65分钟都超过1小时,所以有2天。故答案为:58;2 解答此题应根据平均数、数量和总数量三者之间的关系进行解答。8、6.98 7.0 【解析】略 二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、【解析】略10、×【分析】根据0乘以任何数都得0;0除以任何不为0的数都为0;一个数加上0和为这个数;一个数减去0,差为这个数来解答。【详解】0×25÷5+15=0÷5+15=0+15=15。0×25÷5+15的结果等于15,不是0。所以判断错误。 本题考查的是整数的四则运算,在计算过程要注意0的特殊性,计算过程要认真仔细。11、√【分析】根据加法交换律,对加法进行简便运算,可以交换两个加数的位置,然后和第三个数一起再利用加法结合律进行简便计算。【详解】根据分析,加法交换律可以对加法进行简便运算。所以答案是正确的。 本题主要考查学生对于加法交换律的理解。12、×【解析】略13、×【详解】略14、√【解析】略15、×【分析】由小数的组成进行判断即可。【详解】小数是由整数部分和小数部分和小数点组成的。当整数部分大于1时,这个小数就大于1;故该说法错误。故答案为:× 本题考查了小数的意义。16、√【分析】整数乘法的分配律a×(b+c)=a×b+a×c,本题即是据此进行判断。【详解】102×50=(100+2)×50=100×50+2×50运用了乘法的分配律。所以判断正确。 本题考查的是乘法分配律,牢记乘法分配律的定理,判断算式的计算过程是不是符合该定理,关键是把102看做(100+2)。17、√【分析】“总数÷份数=平均数”,平均数反映的是一组数据的特征,不是其中每一个数据的特征”,所以篮球队员的身高可能是比160厘米高,也可能比160厘米矮,不一定都是160厘米,据此即可解答.【详解】根据平均数的意义可知,篮球队员的身高不一定都是160厘米,可能是比160厘米高,也可能比160厘米矮,题干说法正确。故答案为:√ 解答此题应根据平均数的意义,进行分析、解答即可,注意平均数只反映一组数据的集中趋势,并不代表其中的哪个数据.18、√【解析】略 三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、B【分析】0.01扩大100倍就是1,说明前后两个单位的进率是一百,同时由高级单位化成低级单位时乘进率,因此应先填高级单位再填低级单位,据此解答。【详解】A. 米、分米,进率是10,0.01米=0.1分米,不符合题意。 B. 平方米、平方分米,进率100,且1平方米=100平方分米,先填高级单位再写高级单位,0.01平方米=1平方分米。C. 平方分米、平方米,进率100,但0.01平方分米=0.0001平方米,不符合题意。D. 千克、克,进率是1000,不合题意。故答案为:B 由低级单位化成高级单位除以进率,由高级单位化成低级单位乘进率。20、B【详解】平行四边形的两组对边分别平行且相等,长方形是特殊的平行四边形.21、A【解析】小军的速度快,所以他走的路程多。22、A【解析】略23、C【详解】略24、A【分析】三角形稳定性是指三角形具有稳定性,有着稳固、坚定、耐压的特点。而四边形具有不稳定性;据此进行判断。【详解】A.自行车的三脚架是三角形。B.桌子是四边形。C.栅栏是平行四边形。故答案为:A。 解答此题的关键是明确三角形的稳定性,生活中还有很多利用三角形稳定性的例子,比如三角形房架、矩形门框的斜拉条、起重机的三角形吊臂和高压输电线的铁塔等。25、C【详解】略26、B【分析】四亿零七是9位数,要在4和7中间添7个0。【详解】四亿零七写作:400000007,要在4和7中间添7个零。故答案为:B 本题是考查整数的写法,关键是弄清四亿零七是几位数,一个数的位数是这个数读、写的关键。27、C【详解】A.从前面看到的是 ;B. 从前面看到的是;C. 从前面看到的是;故答案为:C 考察了简单图形的三视图,从不同方向观察物体。28、C【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变;据此解答即可。【详解】A. 6.01把“0”去掉后,变成6.1,6.01≠6.1;B. 60.1把“0”去掉后,变成6.1,60.1≠6.1;C. 6.110把“0”去掉后,变成6.11,6.110=6.11;所以把“0”去掉后大小不变的是6.110。故答案为:C。 根据小数的性质添“0”或者去“0”时,是在小数的末尾,小数中间的“0”是不能随便去掉的。 四、勤奋的你来算一算。29、9.4;9.6;27.7;7.7 34;0;440;1.75 0.27;1.01;0.042;5【分析】小数加法相同数位相加,从最低位算起,进位做好标记。小数减法相同数位相减,从最低位算起,借位做好标记。计算小数乘除时小数点位置可能会发生移动,注意移动方向。【详解】17.4-8=9.4 5.6+4=9.6 23+4.7=27.7 10-2.3=7.78.5×4=34 2.3×4×0=0 1000×0.44=440 3.5×0.5=1.750.9-0.63=0.27 0.34+0.67=1.01 0.06×0.7=0.042 0.05×100=5 根据小数的加法、减法、乘法与除法的运算法则计算即可 30、17020;15990;17700【分析】根据整数乘法计算法则进行计算,从右边起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐,然后把几次的得数加起来;整数末尾有0的乘法,可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾写几个0。【详解】460×37=17020 82×195=15990 708×25=17700 31、50 40 625 50 0 0【解析】略 五、操作题。32、【分析】在平行四边形中,从一条边上的任意一点向对边作垂线,这点与垂足间的距离叫做以这条边为底的平行四边形的高,平行四边形有无数条高;用三角板的直角可以画出平行四形的高;三角形底边上的高只能画一条,由三角形的顶角向底边做垂线即可;梯形两底间的距离叫做梯形的高,梯形也有无数条高,通常过上底的一个顶点作下底的垂线用三角板的直角可以画出梯形的一条高,由此画出。【详解】 本题是考查作三角形、平行四边形和梯形的高,注意作高用虚线,要有垂直的标志,解题的关键是掌握作垂线的方法。 六、解决问题33、能同时上桥【分析】根据题意,分别将三辆车的货物质量相加,与12t比较即可解答。【详解】4.2+3.85+3.68=11.73(t)11.73<12答:三辆货车能同时上桥。 本题主要考查小数加法的实际应用,解题的关键是算出三辆车的货物一共多重。34、(1)400元;(2)2500元【分析】(1)买1件上衣比1条裤子多用63-47元,则买25件上衣比25条裤子多用(63-47)×25元。(2)买1套运动服需要花费63+47元。优惠后买1套运动服需要花费63+47-10元,则买25套运动服需要花费(63+47-10)×25元。【详解】(1)(63-47)×25=16×25=400(元)答:买上衣比裤子多用了400元。(2)(63+47-10)×25=(110-10)×25=100×25=2500(元)答:优惠后买这些运动服共需要2500元。 明确优惠后买1套运动服需要花费的钱数是解决本题的关键。35、先淘米用1分钟,然后煮饭用15分钟,同时杀鱼、洗鱼和烧鱼,最少可以用16分钟就可以开饭.【分析】根据题意得出:先淘米用1分钟,然后煮饭用15分钟,同时杀鱼、洗鱼和烧鱼,可以节省5+8=13分钟,一共用时1+15=16分钟.据此解答计算即可.此题类题目属于合理安排时间,本着既能节约时间,又不使每项程序相互矛盾是解决问题的主要思想方法.【详解】先淘米用1分钟,然后煮饭用15分钟,同时杀鱼、洗鱼和烧鱼,可以节省5+8=13分钟一共用时:1+15=16(分钟)答:最少可以用16分钟就可以开饭.36、8510千克【分析】首先求出今年平均每棵收获苹果多少千克,然后根据乘法的意义,用求出今年平均每棵收获苹果的重量乘以小华家苹果树的数量,求出今年预计收入苹果多少千克即可。【详解】(54+20)×115=74×115=8510(千克)答:今年预计一共能收获苹果8510千克。 此题主要考查了加法、乘法的意义的应用,解答此题的关键是求出今年平均每棵收获苹果多少千克。37、300米【详解】240×15÷12=300(米) (5 分)实际平均每天修的米数=公路的总长度÷实际修的天数,公路的总长度=计划每天修的米数×计划修的天数。所以公路总长度:240×15=3600(米),再算出实际平均每天修的米数:3600÷12=300(米)。
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