|试卷下载
搜索
    上传资料 赚现金
    2023届静乐县数学四下期末调研模拟试题含解析
    立即下载
    加入资料篮
    2023届静乐县数学四下期末调研模拟试题含解析01
    2023届静乐县数学四下期末调研模拟试题含解析02
    2023届静乐县数学四下期末调研模拟试题含解析03
    还剩11页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2023届静乐县数学四下期末调研模拟试题含解析

    展开
    这是一份2023届静乐县数学四下期末调研模拟试题含解析,共14页。试卷主要包含了快乐填一填,公正小法官,精挑细选,我是神算手,动手实践,生活问题我能解决等内容,欢迎下载使用。

    2023届静乐县数学四下期末调研模拟试题

    一、快乐填一填。

    1.用小正方体搭成一个立体图形,从左面和上面看到的形状如下图,搭这个立方体图形至少需要(________)个小正方体。

    从左面看    从上面看

    2.在括号里填合适的数。

    0.3kg=(________g     8400kg=(________t

    4.23m²=(________dm²      65厘米=(________)米

    3.有鸡兔共36只,共有100只脚,鸡有(____)只,兔有(____)只。

    4.用小数表示下面各涂色部分。

    ________    ________

    5.如果零上8度记作+8℃,那么零下3℃记作(______________),比较两个温度:(_________)>(________)。

    6.某答题比赛中,答对一题加10分,答错一题倒扣4分。1号选手共抢答10题,共得30分,他答错了(______)题。

    7.按规律写数。

    12×9+1=109   123×9+2=1109   1234×9+3=11109……123456×9+5=______……______×9+8=_______

    8.下面的图形分别是从立体图形的什么方向看到的?填一填。

    ________    ________     ________

    9.鸡兔同笼,头有84个,脚有190只,鸡有(______)只,兔有(_______)只.

    10.2.72.70.32.72.4改写成乘法算式是_____

    11.30厘米=(____)米

    ____)米=0.01千米

    5m25dm2=(_____m2

    二、公正小法官。

    12.不改变数的大小,把0.08改写成以千分之一为单位的数是0.008。(______

    13.三位数□6195的积一定是五位数.   _______

    14.两个乘数各是两位小数,积一定是四位小数。           ____

    15.5.30.0725这三个数的末尾分别填上“0”,它们的大小不变。(______

    16.电动伸缩门是利用平行上边形具有稳定性的特点制成的_____

    17.计算小数加、减法时,小数部分的末位要对齐。(______

    18.一个数先扩大到它的10倍,再缩小到它的,原数大小不变._____(判断对错)

    三、精挑细选。

    19.37×125×8=37×(125×8),这运用了(  

    A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律

    20.如果Ax1.48=0.5×B(AB都不等于0),那么(     )

    AA<B BA=B CA>B D.无法确定

    21.过直线外一点能画(  )已知直线的垂线

    A.无数条 B.两条 C.一条

    22.关于平行四边形和梯形的共同特点,下列说法正确的是(    )。

    A.两组对边分别平行

    B.内角和都是360°

    C.都不是轴对称图形

    23.下列三组线段中,(    )组中的三条线段可拼成一个三角形。

    A2cm2cm3cm B2cm3cmlcm Clcm1cm3cm

    24.0.6中的“6”表示6个(    )。

    A.千分之一 B.百分之一 C.十分之一

    25.365×99365365×100应用了(  )

    A.乘法结合律 B.乘法交换律 C.乘法分配律

    四、我是神算手。

    26.直接写出得数。

    125×8    0.390.15    0×110    35499    3.14×10   

    45÷100    0.080.5    12.43.5    70.02    6217.7

     

    27.用竖式计算。

    28×407               42×237                  606×40

    五、动手实践。

    28.在格子图中画出一个等腰直角三角形。

    29.在下面方格纸上画出看到的图形。

                        

    30.动手操作。

    1)画出左图的另一半,使它成为轴对称图形。

    2)将右图绕O点顺时针旋转90°

    六、生活问题我能解决。

    31.商店里出售的水杯有三种:不锈钢水杯,售价48/个;钢化玻璃水杯,售价32/个;塑料水杯,售价16/个。石老师花了约500元买了15个同样的水杯,石老师买的是哪一种水杯?

    32.妈妈带100元去超市购物,买菜花了12.78元,买肉花了37.2元,还剩多少钱?

    33.我国《禁毒法》第三十三条规定:对吸毒成瘾人员,公安机关可以责令其接受社区戒毒,同时通知吸毒人员户籍所在地或者现居住地的城市街道办事处、乡镇人民政府。社区戒毒的期限为三年。

    下面是某县社区2015年~2018年戒毒人数统计表。请根据表中信息完成下面的问题。

    1)在横线上给统计图加上标题。

    2)根据表中数据制作条形统计图。

    32015年~2018年,平均每年在社区戒毒有(    )人。

    34.将一个数的小数点向右移动两位后,比原来的数增加了198,原来的数是多少?

    35.李明和李亮分别从一座桥的两端出发向桥中间行驶,李明的速度是每分钟48米,李亮的速度是每分钟52米,经过6分钟两人还相距98米,这座桥有多少米?




    参考答案

     

    一、快乐填一填。

    1、5

    【解析】略

    2、300    8.4    423    6.05   

    【分析】(1)是质量单位的换算,由高级单位千克化成低级单位克,需要乘以它的进率1000;(2)是质量单位的换算,由低级单位千克化成高级单位吨,需要除以它的进率1000;(3)是面积单位的换算,由高级单位平方米化成低级单位平方分米,需要乘以它的进率100;(4)是长度单位的换算,由低级单位厘米化成高级单位米,需要除以它的进率100

    【详解】根据分析可知:

    10.3kg300g

    28400kg8.4t

    34.23m²423dm²

    465厘米=6.05米。

    故答案为:3008.44236.05

     

    本题考查了常用单位的换算,需要注意的是小单位化大单位除以进率,大单位化小单位乘以进率。

    3、22    14   

    【解析】略

    4、0.25    1.1   

    【分析】(1)把单位“1”平均分成100份,阴影部分为25份,用小数表示是0.25

    2)可以分为两部分:左面为1,右面的单位“1”平均分成10份,阴影部分表示其中的1份,用小数表示是0.1;与左面的单位“1”合起来为1.1

    【详解】(1)图一,阴影部分用小数表示为:0.25

    2)图二,阴影部分用小数表示为:1.1

    故答案为:0.251.1

     

    解决本题主要依据小数的意义,把一个整体平均分成10份,100份、1000得到的十分之几、百分之几、千分之几可以用小数表示。

    5、—3℃    +8℃    —3℃   

    【解析】略

    6、5

    【解析】略

    7、1111109    123456789    1111111109   

    【解析】略

    8、前面    侧面    上面   

    【分析】从前面看到的是一行,4个正方形;从左面看到的是一行,3个正方形;从右面看到的是一行,3个正方形;也就是从侧面看到的均是1行,3个正方形;从上面看到的是3行,第1行是4个正方形,第2行是1个正方形,且靠左,第3行是1个正方形,且靠左。

    【详解】从前面看到的是;从侧面看到的是;从上面看到的是

    故答案为:前面;侧面;上面。

     

    本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。

    9、73    11   

    【详解】略

    10、2.7×410.8

    【分析】根据乘法的意义,求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。首先运用加法交换律和结合律把0.32.4结合,据此解答即可。

    【详解】2.72.70.32.72.4

    2.72.72.7+(0.32.4

    2.7×4

    10.8

    故答案为2.7×410.8

     

    此题考查的目的是理解掌握小数加法、乘法的意义、小数乘法的计算法则及应用。

    11、0.3    10    5.05   

    【解析】略

     

    二、公正小法官。

    12、×

    【分析】小数的性质:在小数的末尾添上零或者去掉零,小数的大小不变;不改变数的大小,把一个两位小数改成以千分之一为单位的数,直接在小数的末尾加1个零即可。

    【详解】不改变数的大小,把0.08改写成以千分之一为单位的数是0.080,原题说法错误。

    故答案为:×

     

    此题考查的目的是理解掌握小数的性质及小数的改写方法,应明确:只有在小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小才不变。

    13、

    【解析】略

    14、×

    【解析】略

    15、×

    【分析】小数的末尾添零,大小不变,如果是整数,末尾添上或去掉0,这个数的大小就变了。如:25,添上一个0就是250

    【详解】小数的末尾添0,大小不变,整数的末尾添0,大小改变。

    故答案为:×

     

    此题考查的是小数的性质,关键是明白小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变,这条性质只适用于小数,对整数是不适用的。

    16、×

    【分析】三角形具有稳定性,不容易变形.平行四边形与三角形不同,容易变形,也就是具有不稳定性.这种不稳定性在实践中有广泛的应用,电动伸缩门是利用平行上边形具有不稳定性的特点制成的.

    【详解】电动伸缩门是利用平行上边形具有不稳定性的特点制成的,因此,题干说法错误;

    故答案为错误

    17、×

    【分析】小数加、减法时,小数点要对齐,据此解答即可。

    【详解】根据分析可知,计算小数加、减法时,不是小数部分的末位要对齐,而是小数点要对齐。

    故答案为:×

     

    小数加减法时,小数点对齐,也就是相同数位对齐,再从最低位算起。

    18、

    【详解】试题分析:根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知:一个数先扩大到它的10倍,即小数点向右移动一位,再缩小到它的,即小数点向左移动一位,所以原数大小不变;据此判断.

    解:由分析可知:一个数先扩大到它的10倍,再缩小到它的,原数大小不变;

    故答案为

    【点评】

    此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000,反之也成立.

     

    三、精挑细选。

    19、B

    【解析】乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或先把后两个数相乘,积不变.用字母表示为(a×b×c=a×b×c).37×125×8=37×(125×8)这是根据乘法结合律

    故答案为B

    20、A

    【解析】略

    21、C

    【详解】因过直线外一点有并且只有一条直线与已知直线垂直,所以过直线外一点画已知直线的垂线,可以画1条.

    故选C

    22、B

    【分析】通过平行四边形还有梯形的特征来判断即可;

    A.平行四边形两组对边平行,梯形只有一组对边平行,由此判断;

    B.平行四边形和梯形都是四边形,四边形内角和都是360°,正确。

    C.平行四边形不是轴对称图形,等腰梯形是轴对称图形,由此判断。

    【详解】A.梯形只有一组对边平行,不符合题意;

    B.内角和都是360°,符合题意;

    C.等腰梯形有对称轴,它是轴对称图形,不符合题意。

    故答案为:B

     

    本题主要考查平行四边形和梯形的性质,熟练掌握这两个图形的特点,并灵活运用。

    23、A

    【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可。

    【详解】根据分析:

    A223,能围成三角形;

    B123,不能围成三角形;

    C113,不能围成三角形;

    故答案为:A

     

    解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可。

    24、C

    【分析】0.6中的“6”在十分位上,表示6个十分之一。

    【详解】0.6中的“6”表示6个十分之一。

    故答案为:C

     

    本题考察了小数的意义,注意区分数位和计数单位。

    25、C

    【解析】略

     

    四、我是神算手。

    26、10000.54025531.4

    0.450.5815.96.9844.3

    【分析】运用小数加减方法的计算方法进行计算,小数加减法计算注意小数点要对齐,整数乘除法或加减法的计算注意能简便计算的要用简便方法计算。

    【详解】125×81000

    0.390.150.54

    0×1100

    35499

    354-(1001

    3541001

    2541

    255

    3.14×1031.4

    45÷1000.45

    0.080.50.58

    12.43.515.9

    70.026.98

    6217.744.3

     

    计算时注意小数点要对齐,能简便的要用简便方法进行计算。

     

     

    27、11396995424240

    【分析】整数乘法的计算法则:从个位乘起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,用第二个因数哪一位上的数去乘,得数的末位就和第二个因数的那一位对齐,再把几次乘得的数加起来。

    【详解】28×40711396               42×2379954              606×4024240

                             

     

    此题主要考查整数乘法的竖式计算,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,计算时要仔细、认真。

     

    五、动手实践。

    28、

    【分析】注意两点,要保证三角形的一个角是直角,并且夹直角的两个腰线相等。

    【详解】画图如下:

     

    本题考查等腰直角三角形的特征,其中的腰相等,可以根据图中画相同的格数。

    29、

    【解析】略

    30、

    【分析】(1)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的右边画出图形的关键对称点,连结即可;

    2)根据旋转的特征,把图中的三角形与点O相连的两条边按顺时针旋转90度,再把第三条边连接起来即可得出旋转后的图形。

    【详解】根据分析画图如下:

     

    本题是考查作轴对称图形、旋转一定度数后的图形,关键是确定对称点(对应点)的位置。

     

    六、生活问题我能解决。

    31、钢化玻璃水杯

    【分析】分别计算出三种水杯各买15个,需要多少钱,再和500元对比,即可解答。

    【详解】48×15720(元),32×15480(元),16×15240(元),只有480元最接近500元。

    答:石老师买的是钢化玻璃水杯。

     

    考查学生的综合应用能力,细心计算即可。

    32、50.02

    【分析】根据生活实际经验,还剩多少钱,则用所带钱数减去买菜与买肉所花钱数,即得还剩多少钱。

    【详解】根据分析:

    10012.7837.2

    87.2237.2

    50.02(元)

    答:还剩50.02元。

     

    本题也可以先求出花了多少元,然后再用总钱数减去花掉的即可。

    33、1)某县社区2015年~2018年戒毒人数统计图;

    2

    319人。

    【分析】(1)因为这个统计图是根据某县社区2015年~2018年戒毒人数统计表绘制的,则这个统计图的标题是某县社区2015年~2018年戒毒人数统计图。

    2)根据统计表,2015年男性戒毒人员有15人,则在统计图上横轴2015处画一个黑色竖直长条,长度和纵轴的刻度15相同,2015年女性戒毒人员有9人,则在统计图上画一个白色长条,长度和纵轴的刻度9相同,以此类推,画出统计图。

    3)根据统计表,先计算出2015年~2018年在社区戒毒的总人数,再用总人数除以4即为平均每年在社区戒毒的人数。

    【详解】(1)根据分析可知,统计图的标题是某县社区2015年~2018年戒毒人数统计图。

    2)根据分析绘制统计图如下所示:

    315913811610476(人)

    76÷419(人)

    2015年~2018年,平均每年在社区戒毒有19人。

    故答案为:(1)某县社区2015年~2018年戒毒人数统计图;

    319人。

     

    复式条形统计图可以用不同的条形表示2种以上的量,从图中可以很容易看出各种数量的多少。

    34、解:198÷100﹣1),

    =198÷99

    =2

    答:原来的数是2 

    【解析】一个小数点向右移动两位,说明这个小数比原来的小数扩大了100倍,则扩大后的小数比原来的小数增加99倍,即增加198,由此利用差倍公式即可解答.根据小数点移动的规律可知,新数是原数的100倍,则得出新数比原数增加99倍,即增加198,由此即可求出原数.

    35、698

    【解析】(48+52×6= 600(米)

    600+98=698(米)

     

    相关试卷

    忻州市静乐县2022-2023学年数学四下期末监测试题含解析: 这是一份忻州市静乐县2022-2023学年数学四下期末监测试题含解析,共5页。试卷主要包含了 填空题, 选择题, 判断题, 计算题, 作图题, 解决问题等内容,欢迎下载使用。

    2023年静乐县四年级数学第二学期期末调研模拟试题含解析: 这是一份2023年静乐县四年级数学第二学期期末调研模拟试题含解析,共7页。试卷主要包含了神奇小帮手,我是小法官,快乐ABC,勤奋的你来算一算,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。

    2023年碾子山区数学四下期末调研模拟试题含解析: 这是一份2023年碾子山区数学四下期末调研模拟试题含解析,共5页。试卷主要包含了 填空题, 选择题, 判断题, 计算题, 作图题, 解决问题等内容,欢迎下载使用。

    数学口算宝

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map