


2023届湖南省衡阳市衡阳县数学四下期末学业水平测试试题含解析
展开2023届湖南省衡阳市衡阳县数学四下期末学业水平测试试题
一、认真计算。
1.直接写出得数。(4分)
20×40= 24×50= 12×300= 221-78-22=
400÷80= 125×80= 36×30= 25×4÷25×4=
2.列竖式计算,并验算。
3.计算下面各题,能简算的要简算。
(1)3.27+6.4+2.73+4.6 (2)96×45-34×96-96
(3)32×125×25 (4)1289-(89+1080-50)
二、我会判断。(对的画√,错的画×)
4.一个三角形剪去一个30°的角,剩下的图形的内角和是150°。(________)
5.两个小数的和一定大于它们的积.(_____)
6.10.895精确到百分位是10.90。 (____)
7.文文今年18岁,哥哥今年24岁,两人的平均年龄是20岁。 (______)
8.把一个三角形中80°的锐角剪下,剩下图形的内角和一定是100°。(________)
三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)
9.某只股票上周末的收盘价格是10.00元,本周一到周五的收盘情况如下表:(“﹢”表示股票比前一天上涨,“﹣”表示股票比前一天下跌)。这五天的收盘价中哪天最高?
周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 |
﹢0.28 | ﹣2.36 | ﹢1.82 | ﹣0.29 | ﹢0.84 |
A.周一 B.周三 C.周五
10.X=2Y(X、Y不为0)X和Y的最小公倍数是( ).
A.X B.Y C.XY
11.把一个小数的小数点先向右移动一位,再向左移动两位,这个小数( )
A.扩大10倍 B.缩小10倍 C.缩小100倍
12.下列图案( )不是轴对称图形.
A. B.
C.
13.下面的立体图形中,( )从正面和上面看到的形状相同。
A. B. C.
四、快乐填空。
14.8835600000改写成用“亿”作单位的数是(_________),保留两位小数是(________)。
15.已知被减数、减数与差的和是220,其中减数是30,则被减数是(____),差是(____)。
16.一个等腰三角形,一个底角的度数是顶角的2倍,这个三角形顶角的度数是(______)°,底角的度数是(______)°。
17.0.042的最低位是( )位,这个数里面有( )个0.001。
18.等腰梯形上、下底分别长3厘米、5厘米,一条腰长6厘米。把两个这样的梯形拼成一个平行四边形,两条不相等的边分别长(________)厘米和(________)厘米。
19.某地最高气温是零上5℃,记作+5℃;最低气温是零下2℃,记作_____℃,从温度计上看这一天最高气温与最低气温相差_____℃.
20.读一读下面的句子,再把横线上的数改写成用“万”作单位的数。
上海到乌鲁木齐的铁路长4079千米。4079千米=________万千米
21.如图,一块三角形玻璃被损坏了一个角。 这个角是(______)度,原来这块玻璃的形状是(______)三角形,也是(______)三角形。
22.在括号里填上“平移”或“旋转”.
23.小明从家到学校500米,他每分钟走b米,3分钟后(还在中途)离学校有(________)米。
五、作图题。
24.画出下面图形指定底边上的高.
底
25.我是小画家.在点子图上画出一个锐角三角形,一个直角三角形和一个钝角三角形.
26.画出每个图形底边上的高.
六、解决问题
27.星期天,悦悦和妈妈到启航书店买书,悦悦选了两本,其中一本的价格是32.86元,另一本的价格是28.04元。付款时老板说,两本一起购买可以优惠3元。那么悦悦两本书一起买,只需花多少元?
28.新华中学有一个长方形草地,宽60米。扩建草地时,宽增加了20米,这样草地的面积就增加了1600平方米。原来草地的面积是多少平方米?(先画图整理,再解答)
29.阳光小学准备在“双十一”当天购买60个篮球,现在有A、B两家专卖店可选。每家店中的篮球单价都是45元,但是每家店的优惠方案不同,具体如下表,你认为学校应该到哪家店去购买划算?请说明理由。
A店 | 买10个赠送2个 |
B店 | 每个篮球优惠5元 |
30.小亮买一支钢笔6.45元,一直自动笔1.8元,他付了10元钱,应找回多少元?
参考答案
一、认真计算。
1、800;1200;3600;121
5;10000;1080;16
【详解】(每小题0.5分,共4分)
2、52.4;14.73
【分析】根据小数的加减法法则计算,小数点要对齐,相同数位要对齐,从低位往高位算起;验算时根据“和-一个加数=另一个加数”,“被减数=差+减数”进行验算。
【详解】48.76+3.64=52.4 24.6-9.87=14.73
验算: 验算:
考查了小数的加法和减法,关键是熟练掌握计算法则,根据各部分之间的关系进行验算。
3、17;960;100000;170
【分析】(1)根据加法交换律和加法结合律进行简算;
(2)根据乘法分配律进行简算;
(3)根据乘法交换律和乘法结合律进行简算;
(4)根据去括号法则进行简算;
【详解】(1)3.27+6.4+2.73+4.6
=3.27+2.73+(6.4+4.6)
=6+11
=17
(2)96×45-34×96-96
=96×(45-34-1)
=96×10
=960
(3)32×125×25
=8×4×125×25
=8×125×(4×25)
=1000×100
=100000
(4)1289-(89+1080-50)
=1289-89-1080+50
=1200-1080+50
=120+50
=170
观察数据特点和运算符号,运用一些定律进行简算,仔细解答即可。
二、我会判断。(对的画√,错的画×)
4、×
【分析】把一个三角形剪去一个30°的角,剩下的图形可能是四边形或三角形,四边形的内角和是360度,三角形的内角和是180度,据此解答。
【详解】根据分析可知,一个三角形剪去一个30°的角,剩下的图形的内角和可能是180°或360°。
故答案为:×
解答此题的关键是理解剩下的图形无论是四边形还是三角形,它们的内角都不会是150°。
5、×
【详解】略
6、√
【解析】略
7、×
【分析】根据题意,文文今年18岁,哥哥今年24岁,他们的年龄和是18+24=42岁,求平均年龄则用和除以2即可。
【详解】18+24=42(岁)
42÷2=21(岁)
所以说法错误。
本题关键是明确两人的年龄和,然后再进一步解答即可。
8、×
【分析】把一个三角形中80°的锐角剪下,剩下图形是可能是三角形或四边形。据此解答即可。
【详解】把一个三角形中80°的锐角剪下,剩下图形可能是三角形或四边形,内角和可能是180°或360°。
故答案为:×
三角形的内角和是180°,四边形的内角和是360°。
三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)
9、C
【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:上涨部分为正,下跌部分为负,利用加减法的计算方法计算出周一到周五的收盘价,再比较大小即可。
【详解】周一:10+0.28=10.28(元)
周二:10.28-2.36=7.92(元)
周三:7.92+1.82=9.74(元)
周四:9.74-0.29=9.45(元)
周五:9.45+0.84=10.29(元)
因为7.92<9.45<9.74<10.28<10.29
所以这五天的收盘价中星期五最高。
故答案为:C
此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负。
10、A
【详解】略
11、B
【解析】解:把一个小数的小数点先向右移动一位,再向左移动两位,这个小数缩小10倍;
故选B.
【分析】根据小数点的位置移动引起小数大小变化的规律可知:把一个小数的小数点先向右移动一位,再向左移动两位,相当于把这个小数的小数点向左移动了1位,即缩小了10倍,缩小原来的 ;据此选择.此题考查小数点的位置移动引起小数大小变化的规律:一个数的小数点向右(或向左)移动一位、两位、三位…,这个数就扩大(或缩小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立.
12、B
【解析】根据轴对称图形的意义可知:
A、C都是轴对称图形,而B不是轴对称图形
13、C
【分析】A选项中从正面看到的是两行图形,从上面看到的是一行图形;
B选项从正面看到的是两行图形,第一行有一个正方形,第二行有两个正方形,从上面看到的也是两行图形,不过第一行有两个图形,第二行有一个图形;
C选项从正面和上面看到的都是两行图形,都是第一行只有一个正方形,第二行有两个正方形。
【详解】根据分析:
A选项是错误的,B选项也是错误的,C选项是正确的。
故答案为:C。
本题考查从不同方向观察几何体,意在培养学生的观察能力和空间思维能力。
四、快乐填空。
14、88.356亿 88.36亿
【分析】改写成用亿字做单位的数,就是在亿位数的右下角点上小数点,然后把小数点末尾的零去掉,再在数的后面写上“亿”字;求小数的近似值,要保留几位小数就要看它的下一位数,按照“四舍五入”法分别进行解答即可。
【详解】8835600000改写成用“亿”作单位的数是88.356亿;保留两位小数就要看第3位上的数,第3位上的数是6向前一位进一并舍去尾数,88.356亿保留两位小数是88.36亿。
故答案为:88.356亿;88.36亿
解答此题的关键是改写时注意把小数点后面末尾的0去掉。
15、110 80
【解析】略
16、36 72
【分析】设出顶角的度数,然后表示出底角,列方程求解即可。
【详解】解:设顶角为x度,则底角为2x度,
则:x+2x+2x=180
5x=180
x=36
所以底角为:36°×2=72°
故答案为36;72
本题主要考查了等腰三角形的性质,解题的关键是正确的列方程,比较简单。
17、千分,42
【解析】略
18、6 8
【分析】把两个完全一样的等腰梯形拼成一个平行四边形的方法是:用这个等腰梯形的腰作为公共边来拼,拼成后平行四边形的两条不相等的边分别是原梯形的腰长,即6厘米,和上、下底的和,既(3+5)厘米。
【详解】根据分析,拼成的图形如下所示:
3+5=8(厘米)
则这个平行四边形两条不相等的边分别长6厘米和8厘米。
故答案为:6;8。
用两个完全一样的等腰梯形拼成平行四边形,要以等腰梯形的腰为公共边来拼。可以通过画图来帮助理解。
19、﹣2 7
【详解】从温度计上看这一天最高气温与最低气温相差:+5﹣(﹣2)=7℃.
20、0.4079
【分析】改写成用“万”作单位的数,在万位的后边,点上小数点,去掉小数点末尾的0,并加上一个“万”字。
【详解】4079千米=0.4079万千米
故答案为:0.4079。
熟练掌握改写成用“万”作单位的数的方法,注意改写后的数与原数相等,用等号连接。
21、67° 锐角三角形 等腰三角形
【详解】【分析】三角形内角和180°,得出第三个角是67°,三个角都是锐角的三角形是锐角三角形,有两个角相等的三角形是等腰三角形。
【详解】180°-67°-46°=67°。
此题考查对三角形内角和、三角形的分类、等腰三角形的认识。
22、平移,旋转,平移,旋转
【解析】略
23、500-3b
【分析】每分钟b米,走了3分钟,一共走了(3×b)米,让总路程减去走的路程就是距离学校的距离,据此解答。
【详解】根据分析可得:
500-3×b=500-3b(米)
本题考查了用字母表示数在生活中的实际应用,注意数字与字母中间的乘号可以省略。
五、作图题。
24、
【详解】略
25、
【解析】试题分析:根据它们的定义:三个角都是锐角的三角形,叫做锐角三角形;有一个角是钝角的三角形,是钝角三角形;有一个角是直角的三角形,叫做直角三角形;进而画出即可.
解:根据题干分析画图如下:
【点评】此题考查了三角形按角分类的方法,应灵活理解并掌握角的概念.
26、
【解析】略
六、解决问题
27、57.9元
【分析】根据题意,两本一起购买可以优惠3元,即先将两本书的价钱相加再减去3元,由此列式解答。
【详解】32.86+28.04-3
=60.9-3
=57.9(元)
答:只需花57.9元。
本题主要考查小数加减混合运算的实际应用,解题先要理解题意,本题重点是理解一起购买可以优惠3元的意思,即两本书的总价少3元,要注意审题。
28、4800平方米
【解析】(图略)
1600÷20=80(米)
80×60=4800(平方米)
答:原来草地的面积是4800平方米。
29、A店;理由见解析
【分析】根据两个店的优惠活动,分别计算出在A店和B店买60个篮球个需要多少钱,再进行比较,哪个店的更便宜。
【详解】A店:60÷(10+2)=5(组),2×5=10(个),60-10=50(个),50×45=2250(元)。
B店:45-5=40(元),40×60=2400(元)。
2250元<2400元,所以选A店去购买划算。
答:学校应该去A店购买更划算。
本题考查的是用整数运算解决实际问题,关键是根据两家店的优惠活动,计算出总价,再进行比较。
30、1.75元
【详解】10-(6.45+1.8)=1.75(元)
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