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    2023届浙江省杭州市城区杭州天地实验小学四年级数学第二学期期末复习检测试题含解析

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    这是一份2023届浙江省杭州市城区杭州天地实验小学四年级数学第二学期期末复习检测试题含解析,共10页。试卷主要包含了快乐填一填,公正小法官,精挑细选,我是神算手,动手实践,生活问题我能解决等内容,欢迎下载使用。

    2023届浙江省杭州市城区杭州天地实验小学四年级数学第二学期期末复习检测试题

    一、快乐填一填。

    1.一个等腰三角形的顶角是100°,它的一个底角是(______°,如果底角是45°,它的顶角是(______°

    2.五边形的内角和是(______),(_____)边形的内角和是900°

    3.下图中,有(_________)个直角三角形,(_________)个锐角三角形,(__________)个钝角三角形.

    4.正三角形有(________)条对称轴,某品牌轿车的标志有(________)条对称轴。

    5.丽丽把1瓶果汁倒入4个小杯,1个中杯和1个大杯,正好都倒满,大杯的容量是小杯的3倍,中杯容量是小杯的2倍,如果都倒入小杯,1小杯的容量是这瓶果汁的(________)。

    6.一个梯形下底是上底的4倍,如果将上底延长12厘米,就变成了一个平行四边形,这个梯形上底是(______)厘米,下底是(______)厘米。

    7.0. 9是一个两位小数,要使这个数最小,这个数是(      ),要使这个数最接近81,这个数是(      )。

    8.两个完全一样的三角形可以拼成一个(_______),两个完全一样的梯形可以拼成一个(_________).

    9.15.813.614.713.215.318.214.2这组数据的平均数是____

    10.用两个完全相同的三角形拼成一个平行四边形,拼成的平行四边形的底是18厘米,高是10厘米,这个平行四边形的面积是(_____)平方厘米,其中一个三角形的面积是(_____)平方厘米。

    11.月球到地球的平均距离约为384401千米,横线上的数读作(________)。

    太阳到地球的平均距离约为一亿四千九百六十万千米,横线上的数写作(________)。

    二、公正小法官。

    12.下图是一个对称图形,虚线是对称轴。(______ 

     

    13.方程两边同时乘或除以一个数(这个数不是0)方程仍成立。(____

    14.三角形的任意一边一定小于其它两边的和._____

    15.1除以任何一个非零数都得1.(_____

    16.收费站转杆打开,旋转了180度。(____

    17.1685644168-(5644    _______

    18.3.050中的“0”全部去掉后,小数的大小不变。(_______

    三、精挑细选。

    19.等腰直角三角形的一个锐角是度,另一个锐角是(    )度。

    A B C D

    20.如图是由5块正方体木块搭成的,从上面看到的是(    )。

    A B C D

    21.六边形(如图)的内角和是180°的(    )倍。

    A6 B5 C4

    22.2个完全一样的三角形拼成一个平行四边形,平行四边形的内角和是(    )。

    A180° B360° C720°

    23.小明把算式15×168)写成了15×168,这个算式与原算式比较(    )。

    A.一样大 B.少了715 C.少了148 D.少了158

    24.学校体育室新购进了一批篮球和足球(如图),从图中可以知道“22545”表示的是(    )。

    A.篮球的个数 B.足球的个数

    C.篮球个数的2 D.足球个数的2

    25.小明和小强同时从甲、乙两地出发,相向而行,小明每分钟行75米,小强每分钟行60米,他们相遇地点应该在(    )。

    A.中点的左边 B.中点 C.中点的右边

    四、我是神算手。

    26.直接写出得数.

    47956144         0.045×100    0.9÷100       1.9÷100×10   

    4.73.50.7        2.63.04     100.09        0×36÷6

     

    27.竖式计算并验算。

    2165485   667÷29

    五、动手实践。

    28.画一条线段,把下面的图形画出符合要求的图形.

                        

    一个梯形和一个三角形                      两个梯形

    29.在下面方格纸上画出看到的图形。

                        

    30.O点分别画出ABAC的垂线.

    六、生活问题我能解决。

    31.修路队修一条路,每天修260米,已经修了15天,还剩780米没修,这条路共有多长?

    32.四年级一班有42名学生去划船,大船60元限乘4人,小船50元限乘3人,怎样租船最省钱?

    33.学校买了4个篮球和3个排球,排球每个64.30,篮球每个49.20,一共付了多少元?

    34.王老师买了9个排球用了396元,排球的单价是多少?

    35.王晓丽看一本220页的故事书,前5天平均每天看24页.剩下的计划4天看完,平均每天要看多少页?




    参考答案

     

    一、快乐填一填。

    1、40    90   

    【解析】略

    2、540°       

    【解析】略

    3、4    2    2   

    【详解】略

    4、3    2   

    【分析】根据轴对称图形的性质分析,沿着一条直线对折,能够和另一部分重合,这样的图形就是轴对称图形,这条直线就是对称轴,依据定义即可求解。

    【详解】根据分析和正三角形的性质可得,正三角形有3条对称轴;

    根据分析和题目中某品牌轿车的标志可以发现只有2条对称轴。

    故答案为:32

     

    本题主要考查轴对称图形的性质。

    5、

    【分析】根据大杯的容量是小杯的3倍,中杯容量是小杯的2倍,将1个中杯和1个大杯都换算为以小杯为单位,即1个中杯=2个小杯,1个大杯=3个小杯,再加上原有的4个小杯,即共可以倒满小杯:4239(个)。据此解答。

    【详解】1个中杯=2个小杯;

    1个大杯=3个小杯;

    这瓶果汁刚好可以倒满小杯:4239(个)。

    1小杯的容量是9小杯果汁的,即1小杯的容量是这瓶果汁的

    故答案为:

     

    本题主要考察学生等量代换的思维以及对分数的意义的理解,解答此题关键是求出这瓶果汁正好倒满几个小杯,再根据分数的意义进而解答。

    6、4    16   

    【分析】由题意可知:梯形上底的(41)倍是12厘米,根据已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法解答,求出上底的长,进而求出下底的长。

    【详解】上底是:12÷41)=4cm

    下底:4×416cm

    故答案为:416

     

    解答此题的关键是:根据平行四边形对边相等的特征,再利用梯形上底、下底的倍数关系求出梯形上底、下底。

    7、10.09      80.99

    【解析】略

    8、长方形或平行四边形(答案不唯一)    平行四边形   

    【详解】略

    9、15

    【解析】略

    10、180    90   

    【解析】略

    11、三十八万四千四百零一    149600000千米   

    【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个零。

    整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0

    【详解】根据整数的读法,384401从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个零,读作三十八万四千四百零一。

    根据整数的写法:一亿四千九百六十万千米,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,写作149600000千米。

    故答案为:三十八万四千四百零一;149600000千米。

     

    本题主要考查整数的读法和写法,尤其是要注意每一级的末尾的0该怎么办。

     

    二、公正小法官。

    12、×

    【分析】轴对称图形定义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴。

    【详解】平行四边形沿着虚线折叠,虚线两旁的部分不能够完全重叠,所以平行四边形不是对称图形。

    故判断错误。

     

    本题考查对称轴的定义,平行四边形不是对称图形,自然也没有对称轴。

    13、

    【解析】略

    14、

    【详解】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;即三角形的任意一边一定小于其它两边的和.

    15、

    【解析】略

    16、错误

    【解析】略

    17、×

    【解析】略

    18、错误

    【解析】应用小数的性质,小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变。3.050中有20,一个0在十分位,它起到占位的作用,不能去掉;一个0在小数的末尾,它可以去掉。

     

    三、精挑细选。

    19、D

    【分析】根据直角三角形和等腰三角形的特点:等腰直角三角形顶角是一个直角,两个底角相等,所以度只能是等腰三角形的一个底角,由此解答。

    【详解】根据等腰直角三角形的特点:它的顶角是90°,两个底角相等,则一个锐角是度,另一个锐角也是a度;

    故答案为:D

     

    本题主要考查等腰直角三角形的性质和特征,根据三角形的特征进行分析,注意知识的灵活应用。

    20、C

    【分析】从上面看,看到的是两层,上层3个正方形,下层1个正方形靠左;据此即可解答。

    【详解】根据分析可知,从上面看,看到的是两层,上层3个正方形,下层1个正方形靠左。

    故选:C

     

    本题考查了学生对从不同方向观察几何体知识的掌握和灵活运用,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。

    21、C

    【分析】一个六边形从同一个顶点向不相邻的顶点引出三条线段,可以分成4个三角形,由于一个三角形的内角和是180度,由此我们可以知道六边形的内角和是:180×4720(度),据此解答。

    【详解】根据分析可知六边形的内角和是:180×4720(度),是180°4倍。

    故答案为:C

     

    求多边形的内角和一般是通过一个顶点分割成几个三角形,再根据三角形的内角和是180度解答;n边形内角和的计算公式是:(n−2×180°

    22、B

    【分析】平行四边形的内角和等于拼成它的2个三角形的内角和,即180°×2360°,据此即可解答。

    【详解】根据分析可知,平行四边形的内角和等于360°

    故选:B

     

    本题主要考查学生对三角形内角和知识的掌握和灵活运用。

    23、C

    【分析】15×168)先根据乘法分配律化简,然后与15×168作差即可求解。

    【详解】15×168

    15×1615×8

    15×1615×8-(15×168

    15×1615×815×168

    15×88

    14×8

    也就是少了148

    故选:C

     

    此题考查乘法分配律,这是最常用的简便运算的方法,要熟练掌握,此题关键是要能灵活的去括号,能发现互相抵消的项。

    24、C

    【分析】根据根据图文中的信息可知:足球比篮球少45个,且篮球和足球一共有225个,据此判断“22545”表示的含义。

    【详解】足球的个数加上45,正好是篮球的个数,所以“22545”表示的是篮球个数的2倍。

    故答案为:C

     

    本题的关键是仔细分析图文中给出的数字信息,再进行分析,尤其是看22545表示的含义。

    25、C

    【分析】根据路程、速度以及时间的关系,可知速度越快,相同时间内走的越远,据此解答即可。

    【详解】因为7560

    所以小明走的快,相同的时间内小明走的多,小强走的少,所以他们相遇的地点是在中点的右边。

    故答案为:C

     

    本题考查路程、速度以及时间的关系,注意速度越快,相同时间内走的越远。

     

    四、我是神算手。

    26、2794.50.0090.19

    7.55.649.910

    【详解】略

     

     

    27、265023

    【分析】整数加法时,相同数位对齐,若和超过10,则向前进1

    除数是两位数的除法计算时,先看被除数的前两位,不够除时看前三位,除到哪一位商就写在哪一位上面。

    【详解】21654852650        667÷2923

                  

     

    熟练掌握整数加法以及除数是两位数的除法的计算方法,仔细解答即可。

     

    五、动手实践。

    28、

    【详解】平行于三角形的一边画出一条线段即可把三角形分成上面一个三角形和下面的梯形;把长方形对应的边分开后即可分成两个直角梯形.

    29、

    【解析】略

    30、

    【分析】用三角板的一条直角边的已知直线重合,沿重合的直线平移三角板,使三角板的另一条直角边和O点重合,过O沿直角边向已知直线画直线即可.

    【详解】根据题干分析画图如下:

     

    六、生活问题我能解决。

    31、4680

    【分析】根据题意,先算出已经修好的长度,再加上还没修的长度,就是这条路的总长。已经修的长度=每天修的长度×已经修的天数,列式计算即可。

    【详解】每天修260米,已经修了15天,

    总长=260×1578039007804680(米)

    答:这条路共有4680米。

     

    本题是典型的修路问题,计算出已经修好了长度是关键,总长别忘了加上还没修的长度。

    32、租大船便宜

    【解析】60÷4=15元,,50÷3=16……2元,租大船便宜.

    42÷4=10……2    60×9=540,    50×2=100

    540100=640

    33、389.7

    【详解】64.30×3+49.20×4=389.7()

    :一共付了389.7元。

    34、44/

    【分析】总价是396元,数量是9个,根据单价=总价÷数量,代入数据计算即可解答。

    【详解】396÷944(元/个)

    答:排球的单价是44/个。

     

    本题主要考查单价、数量和总价三者的关系,牢记基本的数量关系式是解题的关键。

    35、25

    【解析】(220-24×5÷4=25(页)

     

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