2023届河南蒙古族自治县四年级数学第二学期期末教学质量检测试题含解析

这是一份2023届河南蒙古族自治县四年级数学第二学期期末教学质量检测试题含解析，共13页。试卷主要包含了神奇小帮手，我是小法官，快乐ABC，勤奋的你来算一算，操作题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
2023届河南蒙古族自治县四年级数学第二学期期末教学质量检测试题一、神奇小帮手。1．用计算器计算“1336×49  ” 时，发现键“4”坏了．如果还用这个计算器，你会怎样计算？请写出算式（__________________________）．2．在（    ）里填“＞”“＜”或“＝”。100个1000万（______）1亿         78×99＋78 （______）78×1005608000 （______） 50608000         锐角三角形中任意两个角的和（______）90°3．下面图形的面积是（______）cm2。4．三角形的内角和是_____．一个三角形的三条边长度都相等，这个三角形中的一个锐角是_____度．5．下面是一位病人住院一段时间的体温变化统计图。（1）从图上看出护士每隔（______）时给病人量一次体温。（2）病人体温下降最快是从（______）时到（______）时，体温上升最快是从（______）时到（______）时。（3）从体温变化整体趋势来看，这个病人的病情（______）。6．找一找，填一填。      7．根据52×18＝936，直接写出下面算式的得数。52×180＝（______）   520×180＝（______）   520×（______）＝93608．2019年我国城镇常住人口约是848430000人，改写成用“万”作单位的数是（________），改写成用“亿”作单位的数是（________），省略亿位后面的尾数约是（________）。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．把变成后,分数值扩大到了原来的3倍。     （____）10．30×(8×3)＝30×8+30×3 （__________）11．125×27×8×2＝（125×8）＋（27×2）。（________）12．一个不为零的数乘以一个小数一定小于原来这个小数．   （____）13．大于而小于的分数有无数个。                                   （____）14．0.5和0.9之间的一位小数有无数个。（________）15．直角三角形只有两条高。（______）16．2.8和2.80不相等。（________）17．用0，0，0，1，9，5，8组成的最小的七位数是1589000。（______）18．有两个角相等的三角形是等腰三角形，等边三角形也是等腰三角形。（____）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．0.2和0.8之间有（      ）个小数。A．5    B．6    C．7    D．无数20．从459里减去15的4倍，差是多少？正确的算式是(　　)。A．(459－15)×4    B．459－15×4C．459×4－15    D．(459－4)×1521．正方形的边长是0.4米，面积是（  ）平方米．A．1.6 B．0.16 C．0.01622．宁宁从家出发去少年宫听讲座，当他走了大约一半路程时，想起忘了带门票．于是他回家取票，然后再去少年宫，听完报告后回家．下面（  ）幅图比较准确地反映了宁宁的行为．A．B．C．23．现在是9时20分，小丽需要做完下面的事情，然后去外婆家。浇花3分，整理书橱5分，太阳能补水15分然后关好阀门，洗水果5分，拖地板7分。她最早可以在（    ）出发去外婆家。A．9：35 B．9：40 C．9：4524．12年前，爸爸的年龄是小美的3倍，今年小美24岁，今年爸爸的年龄是小美的（    ）倍。A．1 B．2 C．3 D．425．与1.6分米不相等的是（    ）。A．0.16米 B．1.60分米 C．1.06分米26．下列算式中得数小于1的是(     )．A．1.3×1.02    B．2.5×0.4 C．0.9×0.98 D．1.1×1.0227．去掉3.48的小数点，是把原数(　　)。A．缩小到原来的 B．扩大到原来的100倍 C．增加100倍28．下列图形中，对称轴最多的是（    ）。A．等边三角形 B．长方形 C．等腰梯形四、勤奋的你来算一算。29．直接写得数。125×80＝　 　25×9×4＝　 　＋＝　　　0.6－0.47＝0.75＋1.4＝   1－＝     37.2＋13.8＝     12－8.8＝ 30．用竖式计算．450×28=    136×27=603×14=    840×50= 31．计算下列各题，能简算的要简算．600÷[(160－76)÷7]  70÷4＋90÷41＋3＋5＋7＋…＋49 100－99＋98－97＋…＋4－3＋2－17.8－3.5＋2.2－6.5 3333×3333－1111×9999五、操作题。32．先画出下面轴对称图形的另一半，再把这个图形向右平移8格．六、解决问题33．一个等腰三角形，底角的度数正好是顶角的2倍。这个三角形的三个角各是多少度？（5分）34．用小棒摆正方形，如下图，看图填表。……图号①②③⑥……摆成正方形个数________________……____小棒根数________________……____当、时，分别需要多少根小棒？35．明明有一本140页的故事书，已经看了5天，还剩下15页没看，他平均每天看多少页？（先写出等量关系，再列方程解答）36．新村今年绿化面积比去年增加18000平方米,今年绿化面积是去年的3倍。新村今年和去年的绿化面积各是多少平方米?(用方程解答)37．前进路小学去年有学生1548人，六年级毕业离校263人，今年又招一年级新生256人．今年有学生多少人？


参考答案 一、神奇小帮手。1、1336×（50-1）【详解】略2、＞    ＝    ＜    ＞    【分析】（1）（3）先将用“万”或“亿”做单位的数换算为用“一（个）”做单位的数，再根据整数大小的比较方法进行比较即可；（2）根据乘法分配律计算出结果后再进行比较；（4）锐角三角形中两个锐角和不大于90°，那么第三个角将大于等于90°，就不再是锐角三角形，所以锐角三角形中任意两个角的和大于90°。【详解】100个1000万＝1000000000，1亿＝10000000，所以100个1000万＞1亿78×99＋78＝（99＋1）×78＝100×78＝780078×100＝780078×99＋78＝78×1005608000＜50608000        锐角三角形中任意两个角的和＞90° 本题考查的知识点较多，在平时学习中要注意知识的归纳总结。3、18【分析】通过观察图形可知，要求的图形的面积可以通过割补法转化为长为6厘米、宽为3厘米的长方形的面积，根据长方形面积公式即可求出该图形的面积。【详解】6×3＝18（平方厘米）故答案为：18。 解决本题的关键是通过割补法把要求的图形的面积转化为求长方形的面积。4、180°    60    【分析】三角形的内角和是180°，如果三角形的三条边的长度都相等，那么这个三角形就是等边三角形，等边三角形的三个内角相等．据此解答．【详解】三角形的内角和是180°，180°÷3=60°，答：三角形内角和是180°，这个三角形的一个锐角是60°．5、2    10    12    18    20    逐渐好转    【详解】略6、【分析】根据三角形的分类：有一个角是直角的三角形，叫直角三角形；有一个角是钝角的三角形，叫钝角三角形；三个角都是锐角的三角形，叫锐角三角形；两条边相等的三角形叫做等腰三角形；三条边相等的三角形叫做等边三角形；进行解答即可。【详解】 此题应根据钝角三角形、直角三角形、锐角三角形、等腰三角形和等边三角形的含义进行解答。7、9360    93600    18    【分析】第一个算式中，第一个乘数没有变，第二个乘数扩大了10倍，积也扩大10倍；第二个算式中，第一个乘数扩大了10倍，第二个乘数也扩大了10倍，积就扩大了100倍；第三个算式中，第一个算式扩大了10倍，积扩大了10倍，另一个乘数应该不变。【详解】52×180＝9360    520×180＝93600   520×18＝9360故答案为：9360；93600；18。 根据积的变化规律，一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍（0除外），积也扩大或缩小相同的倍数；如果两个因数扩大相同的倍数（0除外），积扩大的倍数就等于两个因数扩大倍数的乘积；两个因数都缩小相同的倍数（0除外），积缩小的倍数等于两个因数缩小倍数的乘积。8、84843万    8.4843亿    8.5亿    【分析】把848430000改写成用“万”作单位的数，就是在万位的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字；改写成用“亿”作单位的数，在亿位的右下角点上小数点，把末尾的0去掉同时在后面写上“亿”字；“四舍五入”到亿位的近似数，就是看亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字，据此写出。【详解】848430000＝84843万
848430000＝8.4843亿≈8.5亿故答案为：84843万；8.4843亿；8.5亿 本题主要考查整数的改写和求近似数，注意求近似数时要带计数单位。 二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、✕【解析】略10、×【分析】乘法结合律和乘法分配律分别为：a×（b×c）=a×b×c，（a+b）×+c= a×c+b×c由此解答【详解】30×(8×3)= 30×8×3，30×8+30×3=（8+3）×30，原题说法错误故答案为：× 本题的关键是正确应用乘法运算律，对乘法结合律和乘法分配律的理解应用。11、×【分析】根据乘法分配律、乘法结合律和乘法交换律可知，125×27×8×2是一个连乘算式，不适用乘法分配律，适用乘法交换律、结合律。【详解】125×27×8×2＝125×8×27×2所以125×27×8×2＝（125×8）＋（27×2）是错误的。故答案为：× 本题通过具体算式考查了学生对于乘法运算律的理解与运用。12、×【解析】略13、√【解析】略14、×【分析】小数比较大小时，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上的数相同，百分位上的数大的那个数就大……根据小数比较大小的方法可知，0.5和0.9之间的一位小数有0.6、0.7、0.8。【详解】0.5和0.9之间的一位小数有0.6、0.7、0.8，共3个一位小数。故答案为：×。 本题考查了比较大小方法的应用。如果题目中没有明确是几位小数时，在两个小数之间有无数个小数。15、×【分析】根据三角形的高的含义：在三角形中，从一个顶点向它的对边所在的直线画垂线，顶点到垂足之间的线段叫做三角形的高；直角三角形有三条高，两条直角边分别是它的两条高，过直角顶点向斜边也可做一条高，共三条高。由此判断即可。【详解】直角三角形有三条高，不是只有两条高。原题说法错误。故答案：×。 此题考查了三角形高的含义，任意三角形都有三条高。16、×【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变；据此进行判断。【详解】根据小数的性质可知，2.8和2.80相等。故答案为：×。 本题考查小数的性质，注意添上或去掉“0”时是在小数的末尾，而不是在小数的中间。17、×【详解】要组成最小的数，就是把最大的数放到最低数位上，把最小的数放到最高数位上。18、√【详解】有两个角相等的三角形是等腰三角形，等边三角形是特殊的等腰三角形。 三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、D【解析】略20、B【解析】略21、B【解析】正方形的边长是0.4米，正方形的面积是边长×边长，0.4×0.4＝0.16(平方米)22、C【解析】符合宁宁这段时间离家距离变化的是C．离家的距离是随时间是这样变化的：（1）先离家越来远，到了最远距离一半的时候；（2）然后越来越近直到为1；（3）到家拿钱有一段时间，所以有一段时间离家的距离为1；（4）然后再离家越来越远，直到少年宫；（5）在少年宫听报告还要一段时间，所以离家最远的时候也是一条线段；（6）然后回家直到离家的距离为1．故选C23、B【分析】可以在太阳能补水的15分里浇花、整理书橱、拖地板，这样就节省15分钟，然后洗水果，共用时15＋5＝20（分钟），再根据时间的推算方法得出出发时刻。【详解】根据分析：在太阳能补水的15分里浇花、整理书橱、拖地板，然后洗水果，15＋5＝20（分钟）9：20＋20分＝9：40故答案为：B 此题考查合理安排时间和时间的推算，要奔着既节约时间又不使每道工序相矛盾进行解答。24、B【分析】用今年小美的年龄减去12，求出12年前小美的年龄。因为爸爸的年龄是小美的3倍，则用12年前小美的年龄乘3，即可求出12年前爸爸的年龄。再加上12，求出今年爸爸的年龄。用今年爸爸的年龄除以今年小美的年龄解答即可。【详解】[（24－12）×3＋12]÷24＝[12×3＋12]÷24＝[36＋12]÷24＝48÷24＝2则今年爸爸的年龄是小美的2倍。故答案为：B。 求一个数的几倍是多少，用乘法计算；求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。25、C【分析】分米和米之间的进率是10，将1.6分米换算成米，用1.6除以进率10；小数的基本性质就是，在小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。小数比较大小时，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上的数相同，百分位上的数大的那个数就大……【详解】A． 将1.6分米换算成米为0.16米，则0.16米与1.6分米相等；B． 根据小数的性质可知，1.6＝1.60，则1.60分米与1.6分米相等；C． 根据小数比较大小的方法可知，1.06≠1.6，则1.06分米与1.6分米不相等；故答案为：C 根据小数的性质添“0”或者去“0”时，是在小数的末尾，小数中间的“0”是不能随便添上或去掉的。26、C【详解】A、1.02＞1，所以1.3×1.02＞1.3＞1；B、2.5×0.4=1；C、0.9＜1，0.98＜1，所以0.9×0.98＜1；D、1.1＞1，1.02＞1，所以1.1×1.02＞1．故答案为C．如果两个因数都小于1，那么乘积就小于1；如果两个因数都大于1，那么乘积就大于1．27、B【解析】略28、A【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴；据此判断出各选项中图形的对称轴条数，再进行解答。【详解】A． 等边三角形有3条对称轴；B． 长方形有2条对称轴；C． 等腰梯形有1条对称轴；3＞2＞1，则对称轴最多的是等边三角形。故答案为：A。 熟记常见图形的对称轴数量：正方形有4条对称轴，长方形有2条对称轴，等腰梯形有1条对称轴，等边三角形有3条对称轴，等腰三角形有1条对称轴，平行四边形没有对称轴。 四、勤奋的你来算一算。29、10000；900；；0.132.15；；51；3.2【分析】因数末尾有0的乘法，可以先把0前面的数相乘，然后再看因数末尾有几个0，就在积的末尾加上几个0；同分母分数加减法，分母不变，分子相加减；计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐)，再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。【详解】125×80＝10000    25×9×4＝900    ＋＝     0.6－0.47＝0.130.75＋1.4＝2.15    1－＝    37.2＋13.8＝51    12－8.8＝3.2 本题考查整数乘法，分数、小数加减法的口算，计算时要细心认真。  30、450×28=12600       136×27=3672603×14=8442       840×50=42000【解析】略  31、50 40 625 50 0 0【解析】略 五、操作题。32、【解析】略 六、解决问题33、36°、72°、72°【详解】三角形内角和是180°，等腰三角形有两个底角，一个顶角，底角是顶角的2倍，可画图分析如图：顶角：180°÷（1＋2＋2）＝36°底角：36°×2＝72°答：这个三角形的三个角各是36°、72°、72°。综合式按步得分；分步列式算对全得分，若第一步错全扣；若最后一步得数算错扣一半分。答名、单位名称各0.5分。34、图号①②③⑥……摆成正方形个数1236……n小棒根数471019……3n＋125根；58根【分析】通过观察图形，发现规律：第一个正方形有4根小棒，然后每增加一个正方形，小棒增加3根，即1个正方形有4根小棒，2个正方形有4＋3＝7根小棒，3个正方形有7＋3＝4＋3×2＝10根小棒，4个正方形有4＋3×3＝13根小棒，5个正方形有4＋3×4＝16根小棒……，n个正方形有4＋3×（n－1）＝3n＋1个小棒。【详解】图号①②③⑥……摆成正方形个数1236……n小棒根数471019……3n＋1当时：3×8＋1＝24＋1＝25（根）时：3×19＋1＝57＋1＝58（根） 认真观察图形，找出规律“每增加一个正方形，小棒增加3根”是解决此题的关键。35、25页【解析】等量关系式为：平均每天看的页数×5+剩下的15页=140页解：设平均每天看x页5x+15=140x=25答：他平均每天看25页。36、去年：9000平方米  今年：27000平方米【解析】解:设去年的绿化面积是x平方米,则今年的绿化面积是3x平方米。　3x-x=18000　x=90003x=2700037、今年有学生1541人．【解析】试题分析：先根据剩余人数=总人数﹣毕业人数，求出毕业263人后剩余的人数，再加招收的新生人数即可解答．解答：解：1548﹣263+256=1285+256=1541（人）答：今年有学生1541人．点评：求出毕业263人后剩余的人数，是解答本题的关键．