2023届梅州市平远县四年级数学第二学期期末经典模拟试题含解析
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这是一份2023届梅州市平远县四年级数学第二学期期末经典模拟试题含解析,共11页。试卷主要包含了用心思考,认真填写,仔细推敲,认真辨析,反复比较,慎重选择,细心计算,认真检查,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2023届梅州市平远县四年级数学第二学期期末经典模拟试题一、用心思考,认真填写。1.要使“”既是3的倍数又是2的倍数,里最大应填(________)。2.不改变数的大小,把3.5改写成三位小数是(___________);12.408读作(________________),三十二点零八写作(______________)。3.10.0827精确到十分位是________,保留三位小数是________。4.把一个小数的小数点向右移动三位,再向左移动两位,这个数是40.1.原来这个小数是_____.5.在括号里填“”“”或“”。740万(______)7400000 钝角三角形中的钝角(______) 1个亿(______)10个十万6.李华、张得和陈若的平均身高是152cm,李华身高158cm,张得身高147cm,陈若的身高是(________)。7.把300+75=375、375+3=125、420-125=295,合并成一个综合算式是(________)。8.85002000= (_____)万(保留整数) 667000000=(_____)亿(保留整数)4529000=(_____)万(保留一位小数) 678000000=(_____)亿(精确到十分位)9.在括号里填上“>”“<”或“=”。5.072________5.27 5.8________5.800 0.8千克________790克10.2吨85千克=( )吨 40分=时11.一个等腰三角形的腰长是a厘米,底长是b厘米,周长是(________)厘米。二、仔细推敲,认真辨析。12.4.2和4.20大小相等,意义不同。(________)13.东东身高1.40米,趟过平均水深1.30米的小河,不会有危险。(________)14.抗击疫情期间,淘气所在学校全体师生给武汉捐款,平均每人捐9元。淘气一定捐了9元。(________)15.知道每件商品的价钱和买的件数,求总价用除法。 (____)16.西安市要绘制新冠肺炎确诊人数变化情况统计图,选用条形统计图比较好。(________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.56×25×4=56×(25×4)这是根据( )。A.乘法分配律 B.乘法交换律 C.乘法结合律18.下面有关三角形的描述不正确的是( )。A.一个三角形中最小的内角度数大于45°,这个三角形一定是锐角三角形。B.有两条边相等的直角三角形一定是等腰直角三角形。C.只有两个角是锐角的三角形一定是钝角三角形。19.等腰三角形的一个底角是28°,那么这个等腰三角形的顶角是( )。A.62° B.124° C.76°20.把,,列成一个综合算式是( )。A. B. C.21.在长90米的跑道一侧插10面彩旗(两端都插),每相邻两面彩旗之间相距 ( )米.A.9B.10C.16D.8四、细心计算,认真检查。22.直接写得数。①0.8+1.2= ②4.5-4= ③3+0.67= ④199+57= ⑤324-188-12=⑥3-0.4= ⑦25×28×0= ⑧3.56×100= ⑨4.7÷10= ⑩125×8= 23.简便计算下面各题.65×102 76×125×8 1.28+16.7+1.72+3.3 24.一根竹竿长3.45米,插入泥中部分长0.29米,露出水面的部分长0.21米.水深多少米?五、操作题25.按要求画图。(1)把图①向右平移 6 格。(2)把图②绕点 A 顺时针旋转 90º。(3)画出图③的另一半,使它成为一个轴对称图形。26.画出图形①的另一半,使其成为轴对称图形。画出图②绕O点顺时针旋转90°,然后向右平移6格的图形。六、解决问题27.下面的等边三角形共有( )条对称轴,请画出其中的一条.28.小荷志愿者团队的同学们到超市买牛奶看望敬老院的老人。敬老院共有75位老人,买3箱正好每人一盒。一箱牛奶有多少盒?(先写出等量关系式,再列方程解答)29.小马体重120千克,大象的体重比它的12倍还多50千克。大象的体重是多少千克?30.一根绳子长6m,第一次剪去1.47m,第二次剪去2.53m。这根绳子还剩多少米?31.如图,是实验小学春季植树情况统计图,(1)( )年级春季植树最多。(2)3月份三个年级共植树( )棵,4月份比3月份多植树( )棵。(3)五年级共植树( )棵,他们3月份比4月份少植树( )棵。(4)四年级三月份和四月份平均每月植树多少棵?
参考答案 一、用心思考,认真填写。1、8【分析】根据“2”的倍数特征:个位上是0、2、4、6、8; 3的倍数特征:各个数位上的数字相加的和是3的倍数,进行解答即可。【详解】根据分析可得:是2的倍数,个位上可以是0、2、4、6、8;最大是8,6+4+8=18,18是3的倍数,所以里最大应填8。 本题考查了2、3的倍数特征,牢记2的倍数特征是个位上是偶数,3的倍数特征是每一位上数字之和能被3整除。2、3.500 十二点四零八 32.08 【解析】略3、10.1 10.083 【解析】精确到十分位,看小数部分的百分位上的数“四舍五入”,百分位上的数比5小,直接舍去尾数,百分位上的数等于或大于5,向十分位进1,同时省略尾数,依此类推,据此解答.4、4.01【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知:把一个小数的小数点向右移动三位,再向左移动两位,实际相当于小数点向右移动了1位,即这个数扩大了10倍;这个数扩大了10倍是40.1,所以原数是40.1÷10=4.01;据此解答即可.【详解】40.1×100÷1000=4010÷1000=4.01答:原来这个小数是4.01;故答案为4.01.5、= < > 【分析】(1)(3)先将用“万”或“亿”的数字改写为用“一(个)”做单位的数字,再根据整数的大小比较方法进行比较;(2)根据钝角的定义,180°>钝角>90°,由此判断。【详解】740万=7400000,所以740万=7400000钝角三角形中的钝角<180°1个亿=100000000,10个十万=1000000,所以1个亿>10个十万 本题主要考查整数的大小比较和角的比较大小,解题的关键是将用“万”或“亿”换算为统一单位的数。6、151【分析】根据平均数的求法可知,李华、张得和陈若的平均身高152cm,则他们的身高之和是152×3cm,陈若的身高是152×3-158-147cm。【详解】152×3-158-147=456-158-147=298-147=151(cm)则陈若的身高是151cm。故答案为:151。 一组数据的总和除以这组数据的个数所得到的商叫这组数据的平均数。7、420-(300+75)÷3=295【分析】根据300+75=375、375+3=125、420-125=295这三个式子可知,先算加法运算,再算除法运算,最后算减法运算。根据运算优先级的顺序得,加法运算要加括号。即:420-(300+75)÷3=295【详解】根据分析可得:420-(300+75)÷3=295故答案为:420-(300+75)÷3=295 本题考查对综合算式的掌握。特别注意的是要对合成的综合算式进行运算检验,看是否与分解运算的结果相同。8、8500 7 452.9 6.8 【详解】略9、< = > 【分析】(1)根据小数比较大小的方法,比较5.072和5.27;(2)根据小数的性质,比较5.8和5.800;(3)千克和克之间的进率是1000,将790克换算成千克,再与0.8千克比较大小。【详解】5.072<5.27;5.8=5.800;790克=0.79千克,0.8>0.79,则0.8千克>790克。故答案为:<;=;>。 本题考查小数的性质和小数比较大小的方法。不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的,再进行比较。10、2.085;【分析】将千克换算为吨,除以进率1000,再和2吨合起来即可;分换算为时,除以进率60,再约分即可。【详解】85÷1000=0.085,2吨85千克=2.085吨40÷60==,40分=时 此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。11、2a+b【分析】等腰三角形的两条腰长相等,把三条边的长度加起来,即可求出它的周长。【详解】a+a+b=2a+b(厘米)所以它的周长是2a+b厘米。故答案为:2a+b 此题考查了三角形的周长的定义以及等腰三角形的两条腰长相等的性质。 二、仔细推敲,认真辨析。12、√【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变;据此可知,4.2和4.20大小相等。4.2的计数单位是0.1,4.20的计数单位是0.01,据此解答即可。【详解】根据小数的基本性质可知,4.2=4.20;根据小数的意义可知,4.2的计数单位是0.1,而4.20的计数单位是0.01,所以4.2和4.20的大小相等,意义不同。故答案为:√。 本题考查了小数的性质和小数的意义。小数的位数不同,它们表示的计数单位就不相同,意义也不相同。13、×【分析】平均水深1.30米的小河说明此小河水的深度有的地方比1.30米浅,但有的地方会比1.30米深,如果深的地方超过了小强的身高,那么小强过河就有危险;由此即可做出判断。【详解】东东身高1.40米,趟过平均水深1.30米的小河,可能会有危险,所以原题说法错误。 此题主要考查了对平均数的意义的理解,表示一组数据集中趋势的量数,它是反映数据集中趋势的一项指标;此题的平均水深1.30米,并不是每个地方的水深都是1.30米.14、×【分析】平均数只能反映一组数据的平均水平,并不能反应这组数据的中所有数据的大小。平均每人捐9元,则淘气捐款钱数可能等于9元,可能大于9元,也可能小于9元;据此解答即可。【详解】根据分析可知,淘气所在学校全体师生给武汉捐款,平均每人捐9元。则淘气不一定捐了9元。故答案为:×。 此题主要考查了平均数含义的应用。解答此题的关键是要明确:平均数只能反映一组数据的平均水平,并不能反映这组数据的中所有数据的大小。15、×【解析】略16、×【分析】首先要清楚每一种统计图的特点:条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;据此判断即可。【详解】因为折线统计图能反映数量的增减变化情况,所以西安市要绘制新冠肺炎确诊人数变化情况统计图,应选用折线统计图比较好;所以,西安市要绘制新冠肺炎确诊人数变化情况统计图,选用条形统计图比较好,故此说法不正确。故答案为:× 此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答。 三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、C【详解】考察乘法运算律。18、C【分析】根据三角形的特征及按角度的分类逐项进行判断。【详解】A、根据三角形内角和是180°,如果一个三角形最小的一个内角大于45°那么另两个内角其中一个较小的内角也大于45°,用180°分别减去这两个角的度数,第三个内角的度数一定小于90°,由此可知这个三角形的三个内角都小于90°,所以此三角形一定是锐角三角形。正确。B、根据两边相等的三角形叫做等腰三角形,再加上是直角三角形,所以是等腰直角三角形。正确C、只有两个角是锐角的三角形也可能是直角三角形不一定都是钝角三角形,所以C说法错误。故答案为:C 本题考查三角形的分类,根据不同类别三角形的特征进行判断。19、B【解析】略20、B【分析】91÷7=13,65-13=52,52×4=208,先算91除以7的商,再用65减去求出的商得到差,最后用差乘上4即可。【详解】91÷7=13,65-13=52,52×4=208,合成一个算式是:(65-91÷7)×4。故答案为:B 本题关键是找清楚计算的顺序,根据计算顺序合理利用小括号进行列式求解。21、B【解析】90÷(10-1)=90÷9=10(米)故答案为B. 四、细心计算,认真检查。22、2;0.5;3.67;256;124 2.6;0;356;0.47;1000【分析】根据整数小数加减乘除法的计算方法解答。减法的性质是指从一个数里连续减去两个数,可以减去这两个数的和,也可以先减去第二个数,再减去第一个数。0乘任何数均等于0。【详解】①0.8+1.2=2 ②4.5-4=0.5 ③3+0.67=3.67 ④199+57=256 ⑤324-188-12=324-(188+12)=324-200=124⑥3-0.4=2.6 ⑦25×28×0=0 ⑧3.56×100=356 ⑨4.7÷10=0.47 ⑩125×8=1000 观察数据特点和运算符号,灵活运用一些定律进行简算,仔细解答即可。 23、6630;76000;23【详解】65×102 76×125×8=65×(100+2) =76×(125×8)=65×100+65×2 =76×1000=6500+130 =76000=6630 1.28+16.7+1.72+3.3=1.28+1.72+(16.7+3.3)=3+20=23 24、2.95米【详解】3.45-0.29-0.21=2.95(米)答:水深2.95米. 五、操作题25、【解析】略26、【解析】画图形①的另一半,首先要在对称轴的另一侧描出对应点。在描点时,要注意,所给的一半图形上的点距离对称轴几个格,对应点就离对称轴几个格。 六、解决问题27、3 【详解】略28、3×(每箱牛奶盒数+1)=敬老院老人数;24盒【分析】根据题意,等量关系式为:3×(每箱牛奶盒数+1)=敬老院老人数75人,由此设每箱牛奶有x盒,根据等量关系式列出方程求解即可。【详解】等量关系式:3×(每箱牛奶盒数+1)=敬老院老人数解:设一箱牛奶有x盒。3(x+1)=753x+3=753x=72x=24答:一箱牛奶有24盒。 观察题干,分析数量关系,设出未知数列方程解答即可。29、1490千克【分析】求一个数几倍是多少用乘法计算,让120×12再加上50克即是大象的体重。【详解】根据分析可得:120×12+50=1440+50=1490(千克)答:大象的体重是1490千克。 本题考查整数混合运算在生活中的实际应用,注意看单位是否统一。30、2米【分析】根据题意,直接用总绳长减去第一次剪的长度,再减去第二次剪的长度列式计算即可得到答案。【详解】6-1.47-2.53=6-(1.47+2.53)=6-4=2(米)答:这根绳子还剩2米。 本题考查小数加减法的实际应用,列式计算时注意观察是否能用简便运算。31、(1)六 (2)300;25 (3)210;10(4)100棵【解析】略
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