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    2023届昭通市鲁甸县数学四年级第二学期期末复习检测模拟试题含解析

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    2023届昭通市鲁甸县数学四年级第二学期期末复习检测模拟试题含解析

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    这是一份2023届昭通市鲁甸县数学四年级第二学期期末复习检测模拟试题含解析,共12页。试卷主要包含了认真思考,巧填空,仔细推敲,巧判断,仔细选一选,仔细计算,图形与统计,生活中的数学等内容,欢迎下载使用。


    2023届昭通市鲁甸县数学四年级第二学期期末复习检测模拟试题

    一、认真思考,巧填空。

    1.2064000000是由____个亿和____个万组成的,改写成用亿作单位的近似数是______

    2.8.045千米=_____)千米(_____)米  30.02千克=_____)克  

    870千克=_____)吨    240平方分米=_____)平方米

    3.用长分别是3厘米和8厘米的小棒与第三根小棒首尾相连围成三角形,第三根小棒最短是(_____)厘米,最长是(_____)厘米.(小棒长度是整厘米数)

    4.7064000是由7个(______),6个(______)和4个(______)组成的。这个数读作(______)。把这个数改写成用万作单位的近似数是(______)万。

    5.25.3先缩小10倍后,小数点再向右移动两位,结果是________

    6.一根长13厘米的小棒,截成整厘米长的三段围成三角形,这三段长可以是(______)厘米、(________)厘米、(______)厘米。

    7.要反映莲都区一年内月平均气温的变化情况,应选用(______)统计图;要反映401班每组在文明城市创建中做好事的多少,应选用(______)统计图。

    8.19.68比一个数的5倍多3.67,设这个数为x,列方程为________

    9.32□750≈32万,里可以填(________),32□750≈33万,里可以填(________)。

    10.在括号里填合适的数。

    75米=(________)千米   254分=(________)元   3.6吨=(________)千克

    11.平行四边形有__________条高;梯形中有__________组对边互相平行。

    二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)

    12.一个数连续除以两个数(0除外),可以用这个数除以两个数的积。(______

    13.妈妈和爸爸今年相差3岁,再过年,他们相差岁。________

    14.最大两位数与最小三位数的积等于最大三位数与最小两位数的积。(______

    15.等边三角形有3条对称轴,平行四边形有4条对称轴。(______

    16.大于7.6而小于7.8的一位小数只有1个。(________

    17.游泳池的平均水深1.2m,明明身高128cm,他在游泳池里游泳不会有危险。    ____

    18.把一个小数先扩大到原数的100倍,再缩小到它的3.86,原来这个小数是38.6。(________

    19.一个正方形的边长是acm,那么,a=2,它的周长和面积相等。      ____

    三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)

    20.三角形的稳定性是指(    )

    A.三角形的三条边确定后,它的大小不会变化

    B.三角形的三条边确定后,它的形状不会变化

    C.三角形的三条边确定后,它的大小和形状都不会变化

    21.下面各数,读数时只读一个零的是(    )。

    A0.01 B4.005 C7.090 D50.09

    22.小猴要给一块地围上篱笆,(    )的围法更牢固些。

    A B C

    23.下面说法中正确的是(    )。

    Aa22a大小都相等 B.计算器上功能键AC是清屏键

    C.三角形中最多有2个锐角 D.小数1.562中的“2”在百分位上

    24.不计算,找出得数最大的算式是(    )。

    A360÷32×6

    B360÷32×6

    C360÷[32×6]

    25.从右面观察所看到的图形是(  )

    A B

    C

    26.下面各数改写成三位小数后,不改变数的大小,错误的是(  )

    A0.2=0.200 B4.08=4.008 C3=3.000

    27.下面各数中,最接近20万数的是(    )。

    A202000 B192000 C200200 D199900

    四、仔细计算。

    28.直接写出得数.

    60×30=          0.56+3.4=         93.67=        100×2.07=  

    0.91+0.09=       6.882.8=        25×16=          5÷10= 

    6500÷500=       127×0×9=

     

    29.用竖式计算.

    1.7+5.45=       23.5-14.6=            0.98+0.64=            10.8-9.94=

    五、图形与统计

    30.先根据对称轴补全下面这个轴对称图形,再画出这个轴对称图形向右平移9格后的图形。

    31.下面的立体图形从正面、右面、上面看到的形状分别是什么图形,在方格中画出来。

    六、生活中的数学。

    32.妈妈买了1块面包、1瓶酱油.她交给售货员10元,售货员应该找回多少元?

    33.一个等腰三角形的菜地,它的周长是46米,它的底边长是12米,腰长是多少米?

    34.一块菜地的一边长是800米,要沿边做一道栅栏,需从头到尾等距离栽41个木杆,每两个木杆之间相距多少米?

    35.果园要运走一批苹果,每辆汽车每次运125盒,5辆这样的汽车8次可以运完,这批苹果一共有多少盒?

    36.车站候车大厅里的照明灯,原来平均每个月用电330千瓦时。今年年初,工作人员把所有照明灯换成节能灯,平均每月用电140千瓦时。照这样计算,平均一年节约用电多少千瓦时?

    37.陈红和张明共同做一批零件,陈红做了85个,比张明的2倍少47个,他们一共做了多少个零件?




    参考答案

     

    一、认真思考,巧填空。

    1、  20  6400  21亿

    【解析】略

    2、8    45    30020    8.07    2.4   

    【详解】略

    3、6    1   

    【解析】解:8﹣3<第三边<8+3  所以:5<第三边<11

    即第三边的取值在511厘米(不包括5厘米和11厘米),

    因为三根小棒都是整厘米数,所以第三根小棒最长为:11﹣1=1(厘米),最短为:5+1=6(厘米);

    故答案为61

    【分析】根据三角形的特征:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边;由此解答即可.

    4、百万            七百零六万四千    706   

    【分析】亿以内数的读写与组成,亿以内数的近似数及改写。整数从右往左,第一位是个位,计数单位是个,第二位是十位,计数单位是十,第三位是百位,计数单位是百,第四位是千位,计数单位是千,第五位是万位,计数单位是万,……哪个数位上是几,就表示有几个计数单位,据此解答;整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续有几个0都只读一个零;改写成用作单位的近似数,看千位上的数四舍五入,千位上的数比5小,就把尾数去掉,加上一个字;如果千位上的数是5或者比5大,就把尾数舍去,并向万位进1,加上一个字,据此解答。

    【详解】7064000是由7个百万,6个万和4个千组成的。这个数读作七百零六万四千。把这个数改写成用万作单位的近似数是706万。故答案为:百万;万;千;七百零六万四千;706

     

    本题主要考查整数的写法、读法和求近似数,借助数位顺序表可以帮助我们更准确的写数和读数,注意求近似数时要带计数单位。

    5、253

    【分析】把一个数缩小到它的,即将小数的小数点向左移动一位,再将小数点向右移动两位即可解答。

    【详解】把25.3先缩小10倍后是2.53,小数点再向右移动两位,即将2.53扩大100倍,2.53×100253

     

    此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右移动一位、两位、三位……,这个数就比原来扩大10倍、100倍、1000……,一个数的小数点向左移动一位、两位、三位……,这个数就缩小到原来的……,反之也成立。

    6、6    4    3   

    【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可。

    【详解】因为三角形两边之和大于第三边,13的一半是6.5

    那么小于6.5的最大的整数是6,那么其余两边之和就7,刚好满足;所以可能是6厘米,4厘米,3厘米;

     

    解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可。

    7、折线    条形   

    【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;由此根据情况进行选择。

    【详解】要反映莲都区一年内月平均气温的变化情况,应选用折线统计图;要反映401班每组在文明城市创建中做好事的多少,应选用条形统计图。

     

    此题应根据条形统计图、折线统计图各自的特点进行解答。

    8、5x3.6719.68

    【分析】一个数×55倍还多出的数,应当用这个数乘上5加上3.67,据此列出方程即可。

    【详解】列方程为:5x3.6719.68

     

    本题考查的是列方程解含有一个未知数的应用题,求一个数的几倍用乘法,求比一个数多几用加法。

    9、04    59   

    【分析】观察数据可知,32□750≈32万是四舍,里填比五小的数,32□750≈33万是五入,里填大于、等于5的数。

    【详解】2□750≈32万,里可以填0432□750≈33万,里可以填59

    故答案为:0459

     

    四舍五入是一种精确度的计数保留法。在取近似数的时候,要把这个数按要求保留到某一位,并把它后面的尾数省略。如果尾数的最高位数字是4或者比4小,就把尾数的各位都改写成0。如果尾数的最高位数是5或者比5大,要在尾数的前一位加“1”,再把尾数的各位都改写成0。这种取近似数的方法叫做四舍五入法。

    10、0.075    2.54    3600   

    【分析】(1)是长度单位,由低级单位米化成高级单位千米,需要除以它的进率1000

    2)是货币单位,1元=10角=100分;

    3)是质量单位,由高级单位吨化成低级单位千克,需要乘以它的进率1000

    据此解答即可。

    【详解】根据分析可知:

    175米=0.075千米;

    2254分=2.54元;

    33.6吨=3600千克。

    故答案为:0.0752.543600

     

    本题考查了常用单位间的换算。需要注意的是高级单位化低级单位要乘以进率,低级单位化高级单位要除以进率。

    11、无数       

    【分析】根据平行四边形高的含义和梯形高的含义:平行四边形的高是指对边之间的距离,那么,两组对边之间都可以画无数条垂直线段,所以,有无数条高;梯形虽然只有一组对边平行,但是,在这组对边里,也可以画无数条垂直线段,所以也有无数条高。

    【详解】平行四边形有无数条高;梯形中有一组对边互相平行。

    故答案为:无数;一

     

    此题考查了平行四边形高的含义和梯形高的含义。

     

    二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)

    12、

    【详解】略

    13、×

    【分析】两个人的年龄差是永远不变的,妈妈和爸爸今年相差3岁,再过年,他们依然相差3岁,据此解答。

    【详解】根据分析可得:

    妈妈和爸爸今年相差3岁,再过年,他们依然相差3岁,所以原题说法错误。

    故答案为:×

     

    本题考查用字母表示数,注意年龄差是永远不变的。

    14、×

    【分析】最小的两位数是10,最大的三位数是999,直接用乘法列式计算即可;

    最大两位数是99,最小三位数是100,直接用乘法列式计算即可。

    【详解】10×9999990

    99×1009900

    99009990,最大两位数与最小三位数的积<最大三位数与最小两位数的积。

    所以判断错误。

     

    此题解答的关键是明确最小的两位数是10,最大的三位数是999,最大两位数是99,最小三位数是100

    15、×

    【详解】【分析】本题考查生活中的轴对称问题。

    【详解】等边三角形有3条对称轴,但平行四边形不是轴对称图形,没有对称轴。

    考查学生审题是否仔细,正确理解常见的几个图形的性质是解题的关键。

    16、

    【分析】由题意可知,题干中限制了小数的位数,在7.67.8之间的一位小数只有7.7一个。

    【详解】大于7.6而小于7.8的一位小数有1个,是7.7

    故答案为:

     

    在判定两个小数之间有多少个小数时,注意要看清有没有限制条件,此题有限定条件。

    17、×

    【解析】略

    18、×

    【分析】小数扩大到原数的100倍,即把小数点向右移动两位。再缩小到它的,即把小数点向左移动一位,则最终把小数点向右移动一位,也就是原数扩大10倍后变成3.86,原数为3.86÷10

    【详解】3.86÷100.386,则原来这个小数是0.386

    故答案为:×

     

    本题考查小数点移动引起小数大小的变化规律。扩大原数就是把小数点向右移动,缩小原数就是把小数点向左移动。

    19、

    【解析】略

     

    三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)

    20、C

    【详解】略

    21、D

    【分析】小数的读法:整数部分是“0”的就读作;整数部分不是“0”的按照整数读法来读;小数点读作;小数部分通常顺次读出每一个数位上的数字,据此读出各选项中的数,分析选择即可。

    【详解】根据分析可知:

    0.01读作:零点零一,读出两个零;

    4.005读作:四点零零五,读出两个零;

    7.090读作:七点零九零,读出两个零;

    50.09读作:五十点零九,读出一个零。

    故答案为:D

     

    本题主要考查了小数的读法,注意小数点后的“0”有几个就读几个。

    22、B

    【分析】根据三角形具有稳定性的性质,四边形具有易变形的性质,即可选择正确答案。

    【详解】根据三角形具有稳定性可知:四个选项中,只有B选项中有三角形;

    故答案为:B

     

    本题主要考查的知识点是认识四边形和三角形的特征。三角形具有稳定性,四边形具有不稳定性。

    23、B

    【分析】选项A中用字母代表数,当a3时,3×392a2×36,所以题干说法错误;

    选项B中计算器上功能键AC是清屏键,是正确的;

    选项C中根据三角形的分类进行判断,锐角三角形的三个角都是锐角;

    选项D中根据小数的意义进行判断。

    【详解】根据分析可知:

    A. a是数字3时,3×392a2×36,所以题干说法错误;

    B. 计算器上功能键AC是清屏键,所以题干说法正确;

    C. 因为锐角三角形的三个角都是锐角,所以题干说法错误;

    D. 小数1.562中的“2”在千分位上,所以题干说法错误。

    故答案为:B

     

    解答本题时通过举例法可以让题目更容易解答。

    24、A

    【分析】根据题意,只需观察三个数中除法式子中的除数大小即可,因为被除数都相等,那么除数越大数越小,逐项进行比较即可。

    【详解】A选项的除式中的除数是3B选项的除数明显比3大,C选项的除数也比A选项的除数大,所以除数最小的是A,也就是结果最大的数,再加上A选项后面还加了一个数。

    故答案为:A

     

    本题考查的是对整数四则混合运算式的观察,要掌握一个数不变,通过比较另一个的大小来判断结果的大小的方法。

    25、B

    【详解】略

    26、B

    【解析】根据小数的性质:小数的末尾填上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。可知把4.08改写成三位小数是:4.08=4.080≠4.008,所以改写错误的是B

    27、D

    【分析】根据每个数字和20万之间的相差的大小,找出和20相差最小的数字即可。

    【详解】20200020万之间相差2000

    19200020万之间相差8000

    20020020万之间相差200

    19990020万之间相差100

    10020020008000

    所以199900是最接近20万的数字。

    故答案为:D

     

    本题主要考查的是大数有关的知识,要找出最接近20万,就是找出和它相差最小的数字,这个数字可以比20万,也可以比20万小。

     

    四、仔细计算。

    28、18003.965.33207

    14.084000.5

    130

    【详解】略

     

     

    29、7.15 8.9 1.62 0.86

    【详解】略

     

    五、图形与统计

    30、

    【分析】补全轴对称图形的方法:找出图形的关键点,依据对称轴画出关键点的对称点,再依据图形的形状顺次连接各点,画出最终的轴对称图形。

    作平移后的图形的方法:找出构成图形的关键点,过关键点沿平移方向画出平行线,由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置,再依据图形的形状顺次连接各对应点,画出最终的图形。

    【详解】

     

    本题考查补全轴对称图形和作平移后图形的方法,确定图形的关键点及对称点或对应点是解决本题的关键。

    31、

    【分析】观察图形可知,图形从正面看是;从右面看是;从上面看是;据此画图即可。

    【详解】

     

    本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。

     

    六、生活中的数学。

    32、2.45

    【详解】10-2.70-4.85=2.45(元)

    答:售货员应该找回2.45元.

    33、17

    【分析】依据等腰三角形的两条腰相等,用三角形的周长减去底边的长度再除以2,就等于三角形的腰长。

    【详解】(4612÷2

    34÷2

    17(米)

    答:腰长为17米。

     

    此题考查了等腰三角形的性质以及三角形的周长计算方法的灵活应用。

    34、20

    【分析】根据题意,从头到尾等距离地栽41根木杆,一共有41-1=40个间隔,再用总长800米除以间隔数40即可。

    【详解】800÷41-1=20(米)

    答:每两根木杆之间相距20米。

     

    本题的关键是求出间隔数,再根据总长除以间隔数等于间隔距离进一步解答即可。

    35、5000

    【分析】先求出5辆汽车运送苹果的总次数,再用总次数乘每次运送苹果的盒数解答。

    【详解】5×8×125

    40×125

    5000(盒)

    答:这批苹果一共有5000盒。

     

    本题也可以先求出5辆汽车每次运送苹果的盒数,再求出5辆汽车8次运送苹果的盒数。即苹果一共有125×5×8盒。

    36、2280千瓦时

    【分析】330140190千瓦时,先求出平均每月节约用电190千瓦时,再乘12求出平均一年节约用电多少千瓦时。

    【详解】(330140×12

    190×12

    2280(千瓦时)

    答:平均一年节约用电2280千瓦时。

     

    解答此题的关键是先求出平均每月节约用电多少千瓦时。

    37、151

    【分析】根据题意义可知,陈红做的零件个数加上47个是张明的2倍,即张明做了(8547÷266个,然后把陈红和张明做的零件个数相加即可解答。

    【详解】(8547÷285

    6685

    151(个)

    答:他们一共做了151个零件。

     

    解答本题的关键是要先求出张明做的零件的个数,然后再做进一步解答。

     

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