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2023届广东省东莞市虎门四年级数学第二学期期末质量跟踪监视试题含解析
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这是一份2023届广东省东莞市虎门四年级数学第二学期期末质量跟踪监视试题含解析,共12页。试卷主要包含了认真计算,我会判断,精挑细选,快乐填空,作图题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2023届广东省东莞市虎门四年级数学第二学期期末质量跟踪监视试题一、认真计算。1.直接写出得数.7.69×0= 20+7.4= 600÷4÷25= 240×5÷240÷5=0.3+0.07= 2×8×50= 99×9+9= 4.3×6+4.3×4= 2.笔算下面各题,验算带*的题目。12.68-6.7= 4.86+6.34= *27-0.8=21.56+6.74= 11.65-7.39= *7.85+9.19= 3.计算下面各题,怎样简便就怎样计算.60.8-18.5-1.5 102×98 47×62+47×38125×16×25 329÷25÷4 540÷[(41-36)×18]二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.4.72+0.1-4.72-0.1=0 (____)5.将27分解质因数是27=3×9。 (_____)6.三个内角相等的三角形是锐角三角形。(______)7.小数部分的最小计数单位是。(________)8.50.201读作五十点二百零一。(______)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.下列三组线段中,( )组中的三条线段可拼成一个三角形。A.2cm、2cm、3cm B.2cm、3cm、lcm C.lcm、1cm、3cm10.爸爸通过扫码领红包得了4.8元红包,比妈妈多领了1.9元,爸爸和妈妈一共领了( )元红包。A.2.9元 B.7.7元 C.11.5元 D.12.5元11.小林植树48棵,比小华植树的2倍少10棵,小华植树多少棵?设小华植树棵,下列方程正确的是( )。A. B. C.12.某市规定每户每月用水量不超过6吨时,每吨价格为2.5元;当用水量超过6吨时,超过的部分每吨价格为3元。下图中能正确表示每月水费与用水量关系的是( )。A. B.C. D.13.小军在计算60÷(4+2)×5时,把算式抄成60÷4+2×5这样两题的计算结果相差是( )。A.40 B.25 C.10四、快乐填空。14.在横线上填上合适的数。(1)192-75-____=____-(75+25)(2)268+____+47=268+(53+____)15.在校运动会中,小丽、小敏、小英和小李进行百米赛跑。小丽用了17.82秒,小敏用了18.11秒,小英比小丽快1.23秒,小李比小丽慢1.25秒。得第一名的运动员是(________),小李排在第(________)名。16.58+47+42=47+(58+ ________)17.某次答题比赛中,答对一道题得10分,答错一道题倒扣6分。笑笑共抢答10道,得了36分,她答对了(________)道题。18.在数位顺序表中,从右边起第(_________)位是十万位,第(_________)位是十亿位.19.两个数的差是38,如果减数增加2,被减数减少12,差是(____)。20.一个两位小数,省略十分位后面的尾数,近似数是4.5,这个两位小数最大是(________),最小是(________)。21.在下面括号里填上适当的数。58.03m²=(________)m²(________)dm² 2.56t=(________)kg7kg35g=(________)kg 420cm=(________)m22.用分数表示下面各图中的阴影部分.(______)(______)(____)23.一根长13厘米的小棒,截成整厘米长的三段围成三角形,这三段长可以是(______)厘米、(________)厘米、(______)厘米。五、作图题。24.画出下面图形的一条高,并标出对应的底。 25.在方格纸上分别画出这个物体从前面、上面和左面看到的图形。26.分别画出下列图形底边上的高。(1) 底(2) 底(3) 底六、解决问题27.在生态环境建设活动中,四(4)班42名学生共收集了210条建议。男生平均每人收集4条建议,女生平均每人收集6条建议。四(4)班男生有多少人?28.小明和小红共有邮票90张,如果小明给小红5张邮票,两人就一样多了.小明和小红原来各有多少张邮票?29.实验小学有24个班,每班发了145本练习本,还剩下180本,学校一共准备了多少本练习本?30.用144只箱子装鸡蛋,每只箱子装504个, 若每只箱子装648个。这样,可空出几只箱子?
参考答案 一、认真计算。1、0;27.4;6;1;0.37;800;900;43【详解】略 2、5.98,11.2,26.228.3,4.26,17.04【分析】根据小数加减法计算方法进行计算,注意小数点要对齐。【详解】12.68-6.7=5.98 4.86+6.34=11.2 *27-0.8=26.2 验算:21.56+6.74=28.3 11.65-7.39=4.26 *7.85+9.19=17.04 验算: 本题主要考查学生对小数加减法笔算方法的掌握和灵活运用。 3、40.8;9996;470050000;3.29;6【分析】60.8-18.5-1.5,运用减法的简便计算,可以先把后两个数先加起来再减;102×98,将102拆成(100+2),用乘法分配律进行计算;47×62+47×38,将乘法分配律反过来运用;125×16×25,将16拆成(8×2),利用乘法结合律进行计算;329÷25÷4,运用除法的性质,将后两个数先乘起来再计算;540÷[(41-36)×18],根据四则运算的顺序,先算减法,再算乘法,最后计算除法【详解】60.8-18.5-1.5=60.8-(18.5+1.5)=60.8-20=40.8102×98=(100+2)×98=100×98+2×98=9800+196=999647×62+47×38=(62+38)×47=100×47=4700125×16×25=(125×8)×(2×25)=1000×50=50000329÷25÷4=329÷(25×4)=329÷100=3.29540÷[(41-36)×18]=540÷(5×18)=540÷90=6 本题考察了小数的简便运算,整数的运算定律,以及整数的四则混合运算,注意125×16×25,此题要运用乘法结合律,很多同学容易将中间的乘号写成加号。 二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、√【详解】略5、×【解析】略6、√【解析】略7、×【分析】小数计数单位即分位上的最小量。小数的计数单位有、、、……写作0.1,0.01,0.001,0.0001……小数最大的计数单位是,没有最小的计数单位。【详解】小数部分的最大计数单位是。故答案为:× 小数部分最大的计数单位是,没有最小的计数单位;整数部分最小的计数单位是1,没有最大的计数单位。8、×【解析】略 三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、A【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可。【详解】根据分析:A、2+2>3,能围成三角形;B、1+2=3,不能围成三角形;C、1+1<3,不能围成三角形;故答案为:A。 解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可。10、B【分析】爸爸通得的红包比妈妈多领了1.9元,由此可求出妈妈领的红包数,然后求出爸爸和妈妈一共领了多少元红包。【详解】由爸爸领了4.8元的红包,爸爸比妈妈多领了1.9元,可得妈妈领的红包为:4.8-1.9=2.9(元)爸爸和妈妈一共领的红包为:4.8+2.9=7.7(元)故答案为:B 此题考查的是小数的加减法,关键是要先求出妈妈领的红包数,再求爸爸和妈妈一共领的红包。11、C【分析】根据题干分析可得,这道题的等量关系是:小华植树棵数×2-10=小林的植树棵数,据此即可列出方程。【详解】解:设小华植树x棵,根据题意可得方程:;故答案为:C 列方程解答问题,首先要分析题意,关键是找准题干中的等量关系,再根据数量关系进行解答。12、C【分析】水费的增加随用水量的增加而增加,当用水量超过6吨时,超过的部分每吨价格比6吨内明显上升,所以折线也明显上升,据此判断。【详解】某市规定每户每月用水量不超过6吨时,每吨价格为2.5元;当用水量超过6吨时,超过的部分每吨价格为3元。下图中能正确表示每月水费与用水量关系的是:。故答案为:C。 此题主要考查了用图像表示变化关系。13、B【分析】先分别算出60÷(4+2)×5和60÷4+2×5的结果,再求差。【详解】60÷(4+2)×5 =60÷6×5=10×5=5060÷4+2×5=15+10=2550-25=25故选:B。 有括号的混合运算:先算括号里,再算括号外。没有括号的混合运算,先算乘除后算加减。 四、快乐填空。14、25 192 53 47 【分析】(1)根据减法的性质进行填空即可;(2)根据加法结合律进行填空即可。【详解】(1)192-75-25=192-(75+25)(2)268+53+47=268+(53+47) 熟练掌握运算的定律和简算的方法是解决本题的关键。15、小英 4 【分析】先求出小英和小李百米赛跑的时间,再进行小数大小的比较即可求解。【详解】小英:17.82-1.23=16.59(秒)
小李17.82+1.25=19.07(秒)
因为16.59<17.82<18.11<19.07;
所以得第一名的运动员是小英,小李排在第4名。
故答案为:小英;4 本题考查了比较运动快慢的方法,在路程相同的情况下比较运动时间的长短,运动时间短的运动的快。16、42 【解析】【考点】加法交换律,加法结合律 【解答】58+47+42=47+58+42=47+(58+ 42)故答案为42【分析】58+47+42=47+58+42运用了加法交换律,47+58+42=47+(58+ 42)运用了加法结合律.17、6【分析】假设笑笑10到都答对了,应该得10×10=100分,但是实际得了36分,有100-36=64的差额,用差额除以10+6即可求出答错的题数,即可解答。【详解】假设10道都答对了。(10×10-36)÷(10+6)=64÷16=4(道)答对的题数:10-4=6(道) 此题主要考查学生对鸡兔同笼问题的理解与认识,利用假设法解题。18、6 10 【详解】略19、24【解析】略20、4.54 4.45 【分析】要考虑4.5是一个两位数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的4.5最大是4.54,“五入”得到的4.5最小是4.45,由此解答问题即可。【详解】由四舍五入法可知,取近似数后能得到4.5的两位小数,最大的是4.54,最小的是4.45。故答案为:4.54;4.45 取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法。21、58 3 2560 7.035 4.2 【分析】平方米和平方分米间的进率是100,吨和千克的进率是1000,千克和克的进率是1000,厘米和米之间的进率是100,大单位换算小单位乘以进率,小数点向右移动相应的位数,小单位换算大单位除以进率,小数点向左移动相应的位数,据此解答。【详解】根据分析可得:58平方米=58平方米,0.03×100=3(平方分米);2.56×1000=2560(千克)7千克=7千克,35÷1000=0.035(千克),7+0.035=7.035420÷100=4.2(米)故答案为:58;3;2560;7.035;4.2。 本题考查了单位间的进率,关键在于掌握单位间的进率,大变小乘以进率,小变大除以进率。22、 1 1 【解析】略23、6 4 3 【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可。【详解】因为三角形两边之和大于第三边,13的一半是6.5,那么小于6.5的最大的整数是6,那么其余两边之和就7,刚好满足;所以可能是6厘米,4厘米,3厘米; 解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可。 五、作图题。24、【解析】略25、【分析】从前面看,看到的是两层,下层3个正方形,上层1个正方形靠左;从上面看,看到的也是两层,上层3个正方形,下层2个正方形靠左;从左面看,看到的也是两层,下层2个正方形,上层1个正方形靠左;据此画图。【详解】根据分析画图如下: 本题考查了从不同方向观察几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。26、 (1)(2) (3)【解析】略 六、解决问题27、21人【解析】(42×6-210)÷(6-4)=21(人)答:四(4)班男生有21人。28、50张;40张【分析】小明给小红5张邮票,两人就一样多了,说明原来小明比小红多10张邮票;已知两个数的和与两个数的差,较大数=(两数的和+两数的差)÷2,较小数=(两数的和-两数的差)÷2。【详解】小明:(90+5×2)÷2=100÷2=50(张)小红:90-50=40(张)答:小明原来有50张邮票,小红原来有40张邮票。 本题考查和差问题,解答本题的关键是掌握数量关系:较大数=(两数的和+两数的差)÷2,较小数=(两数的和-两数的差)÷2。29、3660本【分析】先用24乘上145计算出24个班一共发了多少本练习本,再加上还剩下的180本,就是学校一共准备的练习本数量。【详解】145×24+180=3480+180=3660(本)答:学校一共准备了3660本练习本。 本题考查的是用三位数乘两位数解决实际问题,关键是找出题目中的额数量关系,再进行列式计算,要注意最后要加上多出来的180本,才是学校一共准备的练习本数量。30、32箱【解析】略
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