2022-2023学年麟游县数学四下期末经典试题含解析
展开这是一份2022-2023学年麟游县数学四下期末经典试题含解析,共10页。试卷主要包含了用心思考,我会选,认真辨析,我会判,仔细观察,我会填,认真细致,我会算,动手操作,我能行,生活问题,我会解等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年麟游县数学四下期末经典试题
一、用心思考,我会选。
1.下面图形中,( )不可以密铺。
A.三角形 B.四边形 C.五边形
2.在50米跑步比赛中,小刚的成绩是7.79秒,小强的成绩是8.8秒.他们的成绩( )
A.小刚好 B.小强好 C.无法判断
3.十分位上的计数单位相当于十位上的计数单位的( )
A.十分之一 B.百分之一 C.千分之一
4.用2个完全一样的三角形拼成一个平行四边形,平行四边形的内角和是( )。
A.180° B.360° C.720°
5.小明(四年级学生)的体重可能是( )。
A.3.65千克 B.36.5千克 C.0.365千克
二、认真辨析,我会判。
6.如果▲十■=●,△×口=〇,那么●一■=▲,〇×△=口.(_____)
7.正方形、圆、等边三角形,这三种图形均可以单独密铺. (______)
8.如果一个三角形最小的一个内角大于45°,那么这个三角形一定是锐角三角形. (________)
9.欢欢所在班级同学的平均身高是132cm,乐乐所在班级同学的平均身高是135cm,所以欢欢一定比乐乐矮。(_______)
10.锐角三角形的内角和都比钝角三角形内角和小。(______)
三、仔细观察,我会填。
11.把(36×25)×4=36×(25×4)运用的运算定律是(________),用字母表示是(________)。
12.0.025读作(________),三百零六点七五写作(________)。
13.正方形有(____)条对称轴、等腰梯形有(____)条对称轴、圆有(____)条对称轴。
14.4.7+6.82+5.3=4.7+ _____+6.82
42×8×125= _____×(_______)× _____)
(25+60)×4=4× _____+4× _____
15.根据前三道算式的规律,直接写出后面两道算式的得数。
(11-2)÷9=1 (111-3)÷9=12 (1111-4)÷9=123
(11111-5)÷9=(______) (111111-6)÷9=(______)
16.分数化成小数是(___________),它是(__________)位小数,计数单位是(__________)。它有(______)个这样的计数单位。
17.,如果扩大为原来的3倍,不变,积是(______);如果乘5,除以5,积是(______)。
18.丽丽期末考试,语文和数学平均成绩是96分,英语成绩是99分,这三科平均成绩_____分。
四、认真细致,我会算。
19.请你口算.
0.38+0.06= (155+20)-65= 64.2+5.7= 543-27-73=
0.97-0.09= 12.8-9.86= 17.05-4.58 = 9800÷25÷4=
3.5+0.6= 5-0.15= 4.35+5.36= 99×66+66=
0.81+0.09= 0÷78= 50-20÷5= 35×25×4=
20.用竖式计算,带☆的请验算。
21.直接写出下面各题的得数。
450-170= 100÷4= 384+60= 6×19+6=
60.8-7.4= 27×8= 0.85×100= 8.8+9.5-7.8=
五、动手操作,我能行。
22.画出下面三角形指定底边上的高。
23.画出三角形BC边上的高。
24.如下图:画出从不同方向观察到这个立体图形的形状。
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正面 右面 左面 上面
六、生活问题,我会解。
25.笑笑和爸爸、妈妈去长城,单程票价每人24.5元,儿童票每人12元,他们一家往返交通费一共多少元?
26.已知∠1=38°,∠3=62°,∠5=104°,求∠2、∠4、∠6的度数。
27.小红和小明在环形跑道上跑步,两人从同一地点同时出发,反向而行。小红每分钟跑220米,小明每分钟跑180米,经过2分钟两人相遇。跑道长多少米?
28.同学们进行跳远比赛,笑笑跳了3.16米,淘气比笑笑多跳了0.23米,奇思比淘气少跳了0.12米,奇思跳了多少米?
29.长安路小学五年级190名同学去观看儿童剧《同在蓝天下》,怎样租车最省钱?
大车:900元/天,限乘40人 小车:500元/天,限乘25人
参考答案
一、用心思考,我会选。
1、C
【解析】略
2、A
【解析】试题分析:先比较小刚和小强所用时间的大小,因为小强比小刚所用的时间多,根据路程相同,用到时间越多,速度越慢,用到时间越少,速度越快;据此选择即可.
解:因为:8.8>7.79,即小强比小刚所用的时间多;
因为路程相等,都是50米,用到时间越少,速度越快,所以小刚的成绩好.
故选:A.
【点评】解答此题的关键:应明确路程相同,用到时间越多,速度越慢,用到时间越少,速度越快.
3、B
【解析】解: ÷1
= ;
故选:B.
十分位的计数单位 ,十位的计数单位是十(1),就是求个 里有几个1.关键是记住每个数位的上计数单位.
4、B
【分析】平行四边形的内角和等于拼成它的2个三角形的内角和,即180°×2=360°,据此即可解答。
【详解】根据分析可知,平行四边形的内角和等于360°。
故选:B。
本题主要考查学生对三角形内角和知识的掌握和灵活运用。
5、B
【分析】根据生活经验,对质量单位和数据大小的认识来判断此题。
【详解】根据实际情况,小明的体重可能是36.5千克。
故答案为:B
此题考查根据情境选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位、数据大小,灵活的选择。
二、认真辨析,我会判。
6、×
【解析】因为▲十■=●,
所以:●一■=▲正确
因为△×口=〇
所以〇÷△=口
所以:〇×△=口错误
所以整个题目错误.
故答案为×.
7、×
【解析】略
8、√
【分析】三角形内角和为180°。
【详解】一个三角形的最小的一个内角大于45°,则较小的两个内角的和一定大于45°+45°=90°,所以另一个内角小于90°,这个三角形一定是锐角三角形。
本题考查根据已知三角形最小内角判断三角形类型。
9、×
【详解】略
10、×
【详解】试题分析:根据三角形的内角和定理进行解答即可.
解:任意三角形的内角和都是180°,锐角三角形的内角和、直角三角形的内角和和钝角三角形的内角和都是180°;所以锐角三角形的内角和等于钝角三角形的内角和.
故答案为×.
【点评】
考查了三角形的内角和定理:三角形的内角和等于180°.
三、仔细观察,我会填。
11、乘法结合律
【分析】观察式子的特点,它本来是先算36×25,后面变成先算25×4,运用的是乘法结合律,再将乘法结合律用字母表示出来即可。
【详解】把(36×25)×4=36×(25×4)运用的运算定律是乘法结合律,用字母表示是。
故答案为:乘法结合律;
本题考查的是乘法的简便运算律,主要抓住式子的特点选择合适的运算律达到简算的目的。
12、零点零二五 306.75
【分析】小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分是几就依次读出来;据此依次解答即可。
【详解】0.025读作:零点零二五;
三百零六点七五写作:306.75
故答案为:零点零二五;306.75
本题主要考查小数的读写,关键是注意小数部分的读写方法。
13、4 1 无数
【详解】略
14、5.3 42 8 125 25 60
【分析】第一组运用加法交换律;第二组是乘法结合律;第三组运用乘法分配律
【详解】4.7+6.82+5.3交换6.82和5.3的位置,能使运算简便,即:4.7+6.82+5.3=4.7+5.3+6.82
42×8×125先算8×125能使运算简便,即:42×8×125=42×(8×125)
(25+60)×4运用乘法分配律能使运算简便,即:(25+60)×4=4×25+4×60
故答案为5.3;42;8;125;25;60
本题考查乘法以及加法的运算定律.
15、1234 12345
【分析】被除数是两个数的差,被减数只有数字1,减数是被减数中1的个数,除数都是9,商是由高位到低位的自然数从1开始按顺序排列,位数是除数减1,根据这一规律即可进行填空。
【详解】(11-2)÷9=1 (111-3)÷9=12 (1111-4)÷9=123
(11111-5)÷9=1234 (111111-6)÷9=12345
先观察特例,找出规律,解题的关键是根据前三个等式找出被除数中被减数与减数的关系,商的位数除数之间关系。
16、0.035三0.00135
【解析】略
17、948 316
【分析】根据积的变化规律,一个因数不变,另一个因数扩大或缩小几倍(0除外),积也扩大或缩小相同的倍数;如果两个因数扩大相同的倍数(0除外),积扩大的倍数就等于两个因数扩大倍数的乘积;两个因数都缩小相同的倍数(0除外),积缩小的倍数等于两个因数缩小倍数的乘积;由此解答。
【详解】根据积的变化规律可知,
,如果扩大为原来的3倍,不变,积扩大3倍,是;如果乘5,除以5,积不变,仍是316。
故答案为:948,316。
此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用。
18、97
【分析】首先根据语文和数学的总分,再求出这三科的总分,然后根据求平均数的方法解答即可。
【详解】(96×2+99)÷3
=(192+99)÷3
=291÷3
=97(分)
答:这三科的平均成绩是97分
故答案为:97。
此题考查的目的是理解平均数的意义,掌握求平均数的方法及应用。
四、认真细致,我会算。
19、0.44 110 69.9 443 0.88 2.94 12.47 98 4.1 4.85 9.71 6600 0.9 0 46 3500
【详解】略
20、11.18;43.3;44.88
【分析】小数加减法注意小数点对齐,要多次借位需要注意。
【详解】=11.18
;
=43.3
;
=44.88
验算:
本题考查小数的加减法,小数的加减只要小数点对齐,并且在结果小数点对齐的位置点上小数点,其他的借位进位与整数加减法类似。
21、280;25;444;120;
53.4;216;85;10.5
【分析】根据整数、小数加减乘除法的计算法则计算,6×19+6利用乘法分配律计算;8.8+9.5-7.8可转换成8.8-7.8+9.5再计算。
【详解】450-170=280 100÷4=25 384+60=444 6×19+6=6×20=120
60.8-7.4=53.4 27×8=216 0.85×100=85 8.8+9.5-7.8=1+9.5=10.5
本题属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性。
五、动手操作,我能行。
22、
【分析】从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的底;据此解答即可。
【详解】根据三角形的高的定义画图如下所示:
本题考查三角形的高的定义,需熟练掌握。
23、
【分析】利用直角三角板,过点A向CB作垂线,就是所作的高,然后画垂足即可。
【详解】如下图:
掌握三角形高的作法是解答本题的关键。
24、
正面 右面 左面 上面
【分析】从正面看到第一层有3个面,第二层最左边能看到1个面。从右面看第一层能看到2个面,第二层能看到最左边的1个面。从左面看第一层能看到2个面,第二层能看到最右边的1个面。从上面看能看到4个面,据此作图。
【详解】如图:
正面 右面 左面 上面
考查学生根据立体图形画从不同角度看到的形状。
六、生活问题,我会解。
25、122元
【分析】总价=数量×单价,先求出全家单程的交通费,然后根据往返的交通费=全家单程的交通费×2来进行解答。
【详解】全家单程的交通费为:24.5×2+12=61(元)
全家往返的交通费为:61×2=122(元)
答:他们一家往返交通费一共122元。
本题考查的是整数、小数复合应用题,解答本题时要注意,本题求的是全家往返的交通费。
26、∠2=42°;∠4=76°;∠6=38°
【分析】因∠1和∠5的度数已知,即图中左边的小三角形两个内角度数已知,可根据三角形内角和求出这个三角形中∠6的度数,再看在大三角形中∠6和∠3的度数又知道,那么可求出大三角形的另一个内角(∠1和∠2的度数和),而∠1的度数已知,用和减去∠1的度数即可求出∠2的度数。在右边的小三角形中,∠2的度数已求得,∠3的度数已知,用三角形内角和减去这两个角的度数和,所得的差即是∠4的度数。
【详解】38°+104°=142°,180°-142°=38°,即∠6=38°
62°+38°=100°,180°-100°=80°,80°-38°=42°,即∠2=42°
42°+62°=104°,180°-104°=76°,即∠4=76°
故答案为:∠2=42°;∠4=76°;∠6=38°
此题反复应用三角形的内角和是180°来求各个角的度数,学生们要熟记内角和,且能熟练应用。
27、 (220+180)×2=800(米)
【解析】略
28、3.27米
【解析】用笑笑跳的长度加上淘气比笑笑多跳的求出淘气跳的长度,用淘气跳的长度减去奇思比淘气少跳的长度即可求出奇思跳的长度。
【详解】3.16+0.23-0.12
=3.39-0.12
=3.27(米)
答:奇思跳了3.27米。
29、租6辆小车和1辆大车最省钱。
【解析】方案一:租5辆大车:900×5=4500(元)
方案二:租8辆小车:500×8=4000(元)
方案三:租6辆小车和1辆大车:500×6+900×1=3900(元)
4500元>4000元>3900元 租6辆小车和1辆大车最省钱。
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