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    2022-2023学年麟游县数学四下期末经典试题含解析

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    2022-2023学年麟游县数学四下期末经典试题含解析

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    这是一份2022-2023学年麟游县数学四下期末经典试题含解析,共10页。试卷主要包含了用心思考,我会选,认真辨析,我会判,仔细观察,我会填,认真细致,我会算,动手操作,我能行,生活问题,我会解等内容,欢迎下载使用。


    2022-2023学年麟游县数学四下期末经典试题

    一、用心思考,我会选。

    1.下面图形中,(       )不可以密铺。

    A.三角形 B.四边形 C.五边形

    2.50米跑步比赛中,小刚的成绩是7.79秒,小强的成绩是8.8秒.他们的成绩( 

    A.小刚好    B.小强好    C.无法判断

    3.十分位上的计数单位相当于十位上的计数单位的( 

    A.十分之一    B.百分之一    C.千分之一

    4.2个完全一样的三角形拼成一个平行四边形,平行四边形的内角和是(    )。

    A180° B360° C720°

    5.小明(四年级学生)的体重可能是(    )。

    A3.65千克 B36.5千克 C0.365千克

    二、认真辨析,我会判。

    6.如果△×口=〇,那么,〇×△=口.(_____

    7.正方形、圆、等边三角形,这三种图形均可以单独密铺. (______

    8.如果一个三角形最小的一个内角大于45°,那么这个三角形一定是锐角三角形. (________

    9.欢欢所在班级同学的平均身高是132cm,乐乐所在班级同学的平均身高是135cm,所以欢欢一定比乐乐矮。(_______

    10.锐角三角形的内角和都比钝角三角形内角和小。(______

    三、仔细观察,我会填。

    11.把(36×25×436×25×4)运用的运算定律是(________),用字母表示是(________)。

    12.0.025读作(________),三百零六点七五写作(________)。

    13.正方形有(____)条对称轴、等腰梯形有(____)条对称轴、圆有(____)条对称轴。

    14.4.7+6.82+5.3=4.7+ _____+6.82

    42×8×125= _____×_______× _____

    25+60×4=4× _____+4× _____

    15.根据前三道算式的规律,直接写出后面两道算式的得数。

    112÷91       1113÷912       11114÷9123

    111115÷9=(______         1111116÷9=(______

    16.分数化成小数是(___________),它是(__________)位小数,计数单位是(__________)。它有(______)个这样的计数单位。

    17.,如果扩大为原来的3倍,不变,积是(______);如果5除以5,积是(______)。

    18.丽丽期末考试,语文和数学平均成绩是96分,英语成绩是99分,这三科平均成绩_____分。

    四、认真细致,我会算。

    19.请你口算.

    0.38+0.06=    (155+20)-65=    64.2+5.7=        543-27-73=

    0.97-0.09=    12.8-9.86=      17.05-4.58 =    9800÷25÷4=

    3.5+0.6=      5-0.15=          4.35+5.36=      99×66+66=   

    0.81+0.09=    0÷78=          5020÷5=      35×25×4=

     

    20.用竖式计算,带的请验算。

           

     

    21.直接写出下面各题的得数。

    450170    100÷4    38460    6×196

    60.87.4    27×8    0.85×100    8.89.57.8

    五、动手操作,我能行。

    22.画出下面三角形指定底边上的高。

    23.画出三角形BC边上的高。

    24.如下图:画出从不同方向观察到这个立体图形的形状。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    正面      右面         左面      上面

    六、生活问题,我会解。

    25.笑笑和爸爸、妈妈去长城,单程票价每人24.5元,儿童票每人12元,他们一家往返交通费一共多少元?

    26.已知∠138°∠362°∠5104°,求∠2∠4∠6的度数。

    27.小红和小明在环形跑道上跑步,两人从同一地点同时出发,反向而行。小红每分钟跑220,小明每分钟跑180,经过2分钟两人相遇。跑道长多少米?

    28.同学们进行跳远比赛,笑笑跳了3.16,淘气比笑笑多跳了0.23,奇思比淘气少跳了0.12,奇思跳了多少米?

    29.长安路小学五年级190名同学去观看儿童剧《同在蓝天下》,怎样租车最省钱?

    大车:900/天,限乘40     小车:500/天,限乘25




    参考答案

     

    一、用心思考,我会选。

    1、C

    【解析】略

    2、A

    【解析】试题分析:先比较小刚和小强所用时间的大小,因为小强比小刚所用的时间多,根据路程相同,用到时间越多,速度越慢,用到时间越少,速度越快;据此选择即可.

    解:因为:8.87.79,即小强比小刚所用的时间多;

    因为路程相等,都是50米,用到时间越少,速度越快,所以小刚的成绩好.

    故选:A

    【点评】解答此题的关键:应明确路程相同,用到时间越多,速度越慢,用到时间越少,速度越快.

    3、B

    【解析】解: ÷1

    =

    故选:B

    十分位的计数单位 ,十位的计数单位是十(1),就是求个 里有几个1.关键是记住每个数位的上计数单位.

    4、B

    【分析】平行四边形的内角和等于拼成它的2个三角形的内角和,即180°×2360°,据此即可解答。

    【详解】根据分析可知,平行四边形的内角和等于360°

    故选:B

     

    本题主要考查学生对三角形内角和知识的掌握和灵活运用。

    5、B

    【分析】根据生活经验,对质量单位和数据大小的认识来判断此题。

    【详解】根据实际情况,小明的体重可能是36.5千克。

    故答案为:B

     

    此题考查根据情境选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位、数据大小,灵活的选择。

     

    二、认真辨析,我会判。

    6、×

    【解析】因为

    所以:正确

    因为△×口=〇

    所以〇÷△=口

    所以:〇×△=口错误

    所以整个题目错误.

    故答案为×

    7、×

    【解析】略

    8、

    【分析】三角形内角和为180°

    【详解】一个三角形的最小的一个内角大于45°,则较小的两个内角的和一定大于45°+45°=90°,所以另一个内角小于90°,这个三角形一定是锐角三角形。

     

    本题考查根据已知三角形最小内角判断三角形类型。

    9、×

    【详解】略

    10、×

    【详解】试题分析:根据三角形的内角和定理进行解答即可.

    解:任意三角形的内角和都是180°,锐角三角形的内角和、直角三角形的内角和和钝角三角形的内角和都是180°;所以锐角三角形的内角和等于钝角三角形的内角和.

    故答案为×

    【点评】

    考查了三角形的内角和定理:三角形的内角和等于180°

     

    三、仔细观察,我会填。

    11、乘法结合律       

    【分析】观察式子的特点,它本来是先算36×25,后面变成先算25×4,运用的是乘法结合律,再将乘法结合律用字母表示出来即可。

    【详解】把(36×25×436×25×4)运用的运算定律是乘法结合律,用字母表示是

    故答案为:乘法结合律;

     

    本题考查的是乘法的简便运算律,主要抓住式子的特点选择合适的运算律达到简算的目的。

    12、零点零二五    306.75   

    【分析】小数的读法:整数部分是“0”的就读做,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读作,小数部分是几就依次读出来;据此依次解答即可。

    【详解】0.025读作:零点零二五;  

    三百零六点七五写作:306.75

    故答案为:零点零二五;306.75

     

    本题主要考查小数的读写,关键是注意小数部分的读写方法。

    13、4    1    无数   

    【详解】略

    14、5.3    42    8    125    25    60   

    【分析】第一组运用加法交换律;第二组是乘法结合律;第三组运用乘法分配律

    【详解】4.7+6.82+5.3交换6.825.3的位置,能使运算简便,即:4.7+6.82+5.3=4.7+5.3+6.82

    42×8×125先算8×125能使运算简便,即:42×8×125=42×8×125

    25+60×4运用乘法分配律能使运算简便,即:(25+60×4=4×25+4×60

    故答案为5.34281252560

     

    本题考查乘法以及加法的运算定律.

    15、1234    12345   

    【分析】被除数是两个数的差,被减数只有数字1,减数是被减数中1的个数,除数都是9,商是由高位到低位的自然数从1开始按顺序排列,位数是除数减1,根据这一规律即可进行填空。

    【详解】(112÷91       1113÷912       11114÷9123

    111115÷91234         1111116÷912345

     

    先观察特例,找出规律,解题的关键是根据前三个等式找出被除数中被减数与减数的关系,商的位数除数之间关系。

    16、0.0350.00135

    【解析】略

    17、948    316   

    【分析】根据积的变化规律,一个因数不变,另一个因数扩大或缩小几倍(0除外),积也扩大或缩小相同的倍数;如果两个因数扩大相同的倍数(0除外),积扩大的倍数就等于两个因数扩大倍数的乘积;两个因数都缩小相同的倍数(0除外),积缩小的倍数等于两个因数缩小倍数的乘积;由此解答。

    【详解】根据积的变化规律可知,

    ,如果扩大为原来的3倍,不变,积扩大3倍,是;如果5除以5,积不变,仍是316

    故答案为:948316

     

    此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用。

    18、97

    【分析】首先根据语文和数学的总分,再求出这三科的总分,然后根据求平均数的方法解答即可。

    【详解】(96×2+99÷3

    =(192+99÷3

    291÷3

    97(分)

    答:这三科的平均成绩是97

    故答案为:97

     

    此题考查的目的是理解平均数的意义,掌握求平均数的方法及应用。

     

    四、认真细致,我会算。

    19、0.44  110  69.9  443  0.88   2.94   12.47  98  4.1  4.85  9.71   6600   0.9  0  46  3500

    【详解】略

     

     

    20、11.1843.344.88

    【分析】小数加减法注意小数点对齐,要多次借位需要注意。

    【详解】11.18

    43.3

    44.88

    验算:

     

    本题考查小数的加减法,小数的加减只要小数点对齐,并且在结果小数点对齐的位置点上小数点,其他的借位进位与整数加减法类似。

     

     

    21、28025444120

    53.42168510.5

    【分析】根据整数、小数加减乘除法的计算法则计算,6×196利用乘法分配律计算;8.89.57.8可转换成8.8-7.89.5再计算。

    【详解】450170280    100÷425    38460444    6×1966×20120

    60.87.453.4 27×8216    0.85×10085    8.89.57.819.510.5

     

    本题属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性。

     

    五、动手操作,我能行。

    22、

    【分析】从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的底;据此解答即可。

    【详解】根据三角形的高的定义画图如下所示:

     

    本题考查三角形的高的定义,需熟练掌握。

    23、

    【分析】利用直角三角板,过点ACB作垂线,就是所作的高,然后画垂足即可。

    【详解】如下图:

     

    掌握三角形高的作法是解答本题的关键。

    24、

         正面         右面          左面          上面

    【分析】从正面看到第一层有3个面,第二层最左边能看到1个面。从右面看第一层能看到2个面,第二层能看到最左边的1个面。从左面看第一层能看到2个面,第二层能看到最右边的1个面。从上面看能看到4个面,据此作图。

    【详解】如图:

         正面         右面          左面          上面

     

    考查学生根据立体图形画从不同角度看到的形状。

     

    六、生活问题,我会解。

    25、122

    【分析】总价=数量×单价,先求出全家单程的交通费,然后根据往返的交通费=全家单程的交通费×2来进行解答。

    【详解】全家单程的交通费为:24.5×21261(元)

    全家往返的交通费为:61×2122(元)

    答:他们一家往返交通费一共122元。

     

    本题考查的是整数、小数复合应用题,解答本题时要注意,本题求的是全家往返的交通费。

    26、∠242°∠476°∠638°

    【分析】因∠1∠5的度数已知,即图中左边的小三角形两个内角度数已知,可根据三角形内角和求出这个三角形中∠6的度数,再看在大三角形中∠6∠3的度数又知道,那么可求出大三角形的另一个内角(∠1∠2的度数和),而∠1的度数已知,用和减去∠1的度数即可求出∠2的度数。在右边的小三角形中,∠2的度数已求得,∠3的度数已知,用三角形内角和减去这两个角的度数和,所得的差即是∠4的度数。

    【详解】38°104°142°180°142°38°,即∠638°

    62°38°100°180°100°80°80°38°42°,即∠242°

    42°62°104°180°104°76°,即∠476°

    故答案为:∠242°∠476°∠638°

     

    此题反复应用三角形的内角和是180°来求各个角的度数,学生们要熟记内角和,且能熟练应用。

    27、 (220+180)×2=800()

    【解析】略

    28、3.27

    【解析】用笑笑跳的长度加上淘气比笑笑多跳的求出淘气跳的长度,用淘气跳的长度减去奇思比淘气少跳的长度即可求出奇思跳的长度。

    【详解】3.16+0.23-0.12

    =3.39-0.12

    =3.27()

    答:奇思跳了3.27米。

    29、6辆小车和1辆大车最省钱。

    【解析】方案一:租5辆大车:900×5=4500(元)

    方案二:租8辆小车:500×8=4000(元)

    方案三:租6辆小车和1辆大车:500×6+900×1=3900(元)

    4500>4000>3900    6辆小车和1辆大车最省钱。

     

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