2022-2023学年甘肃省陇南市礼县四年级数学第二学期期末检测试题含解析
展开这是一份2022-2023学年甘肃省陇南市礼县四年级数学第二学期期末检测试题含解析,共8页。试卷主要包含了 填空题, 选择题, 判断题, 计算题, 作图题, 解决问题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年甘肃省陇南市礼县四年级数学第二学期期末检测试题
一、 填空题。 (20 分)
1.阴影部分占整个图形的。
2.萱萱是育红小学四(1)班的学生,她是2014年入学的,学号是5,她的学籍号是20140105,与她同校的李静的学籍号是20130908,他是(________)年级(________)班的学生,学号是(________)。
3.鸡兔同笼,头有20个,脚有56只,那么兔有(______)只。
4.0.58吨 = ( )千克 7米2厘米=( )米
521厘米=( )米 3千米10米=( )千米
5.已知两个因数的积是16.5,其中一个因数是15,另一个因数是________.
6.一个数由5个万、6个千、7个百分之一组成,这个数写作(_____________________),读作(_____________________).
7.(_______)÷13=27……2 (_______)×32=800
8.一个三角形,∠1=60°,∠2=45°,∠3=_____.这个三角形是_____三角形.
9.丽丽把1瓶果汁倒入4个小杯,1个中杯和1个大杯,正好都倒满,大杯的容量是小杯的3倍,中杯容量是小杯的2倍,如果都倒入小杯,1小杯的容量是这瓶果汁的(________)。
10.王军在使用计算器计算734-198时,发现“8”键坏了,怎样按键可以算出结果?把你的想法用算式写出来:(__________)。
二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)
11.47与33的和除以36与16的差,商是多少?正确列式是( )。
A.47+33÷36-16 B.(47+33)÷(36-16) C.(36-16)÷(47+33)
12.下面各题的积,最大的是( )。
A.0.6×6 B.600×0.06 C.6000×0.06 D.0.6×0.06
13.正方形的边长是0.4米,面积是( )平方米.
A.1.6 B.0.16 C.0.016
14.三个同学50米短跑的成绩分别是李明8.42秒,张强8.46秒,王兵8.38秒.( )的速度最快.
A.王兵 B.张强 C.李明 D.无法判断
15.小明用16个边长1分米的小正方形拼成一个大正方形或长方形,要求不能空着也不能有缝隙,拼的图形周长最大是( )。
A.16 B.20 C.34 D.64
三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)
16.把一个大三角形分成两个小三角形,每个小三角形的内角和都是90° (____)
17.两个数的积一定比它们的和大。(__________)
18.20.02中的两个2表示的意思一样。(______)
19.计算器上“OFF” 键是清除键。 (___________)
20.计算小数加减法时,小数点要对齐。(______)
四、 计算题。 (28 分)
21.直接写得数。
4×25×9= 13×(7÷7)= 62-32÷4= 65+35=
63+63×0= 0.309×100= 0÷(32×5)= 28÷100=
25×3×4= 42+73+58= 3.7×10= 44×25=
22.列竖式计算.
152×69= 450×20=
3.05-1.48= 0.36+21.5=
五、 作图题。 (8 分)
23.画出下图从前面、左面和上面看到的图形。
六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)
24.植树节,共青团举行绿化义务植树活动,共植树32排,每排19棵树,共种了多少棵树?
25.1张桌子售价86元,比1把椅子售价的3倍多5元。1把椅子售价多少元?(用方程解答)
26.一辆货车给工地运沙,第一天运了375吨,第二天运了316吨,第三天运了325吨,第四天运了284吨,这辆货车四天一共运沙多少吨?
27.小冬的体重是33.12千克,小民比小冬轻2.15千克,盼盼比小民重3.8千克。盼盼的体重是多少千克?
28.求下面各角的度数。
1.
2.
29.工厂生产一批零件,计划每天生产120个,30天可以完成,实际每天多生产30个,可以提前几天完成任务?
参考答案
一、 填空题。 (20 分)
1、
【解析】略
2、五 9 8
【分析】由萱萱是育红小学四(1)班的学生,她是2014年入学的,学号是5,她的学籍号是20140105,可知学籍号的前四位表示入学年份,五六位表示班,七八位表示学号,根据这一规则可求出李静的年级、班以及学号。
【详解】李静的学号20130908,所以入学年份是2013年,
2014-2013=1,4+1=5,因为萱萱是四年级,所以李静是五年级;
五六位是09,所以李静是9班的学生,七八位是08,所以李静的学号是8。
本题关键是先由已知的编号表示的意义找出各个位上数字表示的含义,再由这个含义求解。
3、8
【分析】假设笼子里都是鸡,那么就有20×2=40只脚,这样就多出56-40=16只脚;因为一只兔比一只鸡多4-2=2只脚,也就是有16÷2=8只兔。
【详解】(56-20×2)÷(4-2)
=16÷2
=8(只)
故答案为:8
本题属于典型的鸡兔同笼问题,主要考查学生对用假设法解答此类问题方法的掌握。
4、580 7.02 5.21 3.01
【解析】略
5、1.1
【详解】16.5÷15=1.1
答:另一个因数是1.1;
故答案为1.1.
6、56000.07 五万六千点零七
【解析】略
7、 353 25
【解析】略
8、75° 锐角
【解析】∠3=180°﹣∠1﹣∠2
=180°﹣60°﹣45°
=75°,
答∠3是75°,这个三角形是锐角三角形.
9、
【分析】根据大杯的容量是小杯的3倍,中杯容量是小杯的2倍,将1个中杯和1个大杯都换算为以小杯为单位,即1个中杯=2个小杯,1个大杯=3个小杯,再加上原有的4个小杯,即共可以倒满小杯:4+2+3=9(个)。据此解答。
【详解】1个中杯=2个小杯;
1个大杯=3个小杯;
这瓶果汁刚好可以倒满小杯:4+2+3=9(个)。
则1小杯的容量是9小杯果汁的,即1小杯的容量是这瓶果汁的。
故答案为:。
本题主要考察学生等量代换的思维以及对分数的意义的理解,解答此题关键是求出这瓶果汁正好倒满几个小杯,再根据分数的意义进而解答。
10、734-200+2
【解析】略
二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)
11、B
【分析】先用47加上33求出和;再用36减去16求出差,最后用求出和除以求出差即可。
【详解】(47+33)÷(36﹣16)
=80÷20
=4
故选B
本题关键是理解题意,找出先算什么,再算什么,然后根据数量关系列出算式求解。
12、C
【解析】略
13、B
【解析】正方形的边长是0.4米,正方形的面积是边长×边长,0.4×0.4=0.16(平方米)
14、A
【解析】略
15、C
【分析】因16=1×16=2×8=4×4,用16个小正方形拼成的大正方形或长方形,不论怎样拼它的面积不变。根据拼成图形的长和宽,求出它们的周长,再进行比较。据此解答。
【详解】根据分析知拼成后图形的面积不变,拼成后大正方形或长方形的长和宽可分下列情况:
(1)长16分米、宽1分米的长方形,周长是:(16+1)×2=34(分米);
(2)长8分米、宽2分米的长方形,周长是:(8+2)×2=20(分米);
(3)边长为4分米的大正方形,周长是:(4+4)×2=16(分米);
一共有3种不同的拼法,其中周长最大是34分米。
故答案为:C。
本题的关键是根据拼成后面积不变,分情况讨论组成长方形的长和宽,再计算周长。
三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)
16、错误
【详解】略
17、×
【分析】根据题意,假设这两个数是1和2,分别求出这两个数的积与和,然后再进一步解答。
【详解】两个数的积不一定大于它们的和,1乘任何数就等于这个数,1加一个数的和大于1乘这个数的积;
假设这两个数是1和2;
1×2=2
1+2=3
2<3
所以,两个数的积不一定比它们的和大,原题判断错误。
故答案为:×
根据题意,用赋值法比较容易解决此类问题。
18、×
【分析】首先搞清这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位,据此解答。
【详解】20.02中第一个“2”在十位上,表示2个10,第二个“2”在百分位上,表示2个0.01(或6个);所以,意义和大小不同。
故答案为:×。
此题考查小数中的数字所表示的意义:有几个计数单位;解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位。
19、×
【详解】计算器“OFF” 键是关机键,“CE”键是清除键,原题说法错误。
故答案为:×
20、√
【详解】计算小数加减法时,小数点要对齐。
故答案为:√
四、 计算题。 (28 分)
21、900;13;54;100
63;30.9;0;0.28
300;173;37;1100
【分析】根据整数四则混合运算以及运算定律来进行计算,利用小数的位置移动引起小数大小变化规律进行计算。
【详解】4×25×9=100×9=900 13×(7÷7)=13×1=13 62-32÷4=62-8=54 65+35=100
63+63×0=63+0=63 0.309×100=30.9 0÷(32×5)=0÷160=0 28÷100=0.28
25×3×4=100×3=300 42+73+58=100+73=173 3.7×10=37 44×25=1100
故答案为:900;13;54;100
63;30.9;0;0.28
300;173;37;1100
本题考查整数四则混合运算以及运算定律和小数点位置移动引起小数大小的变化规律的计算,计算时要观察运算符号和数据,能进行简便计算的就进行简便计算。
22、152×69=10488 450×20=9000
3.05-1.48=1.57 0.36+21.5=21.86
【解析】略
五、 作图题。 (8 分)
23、
【解析】略
六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)
24、32×19 = 608(棵)
【解析】略
25、27元
【解析】解:设1把椅子售价x元。
3x+5=86
x=27
答:1把椅子售价27元。
26、1300吨
【分析】要求这辆货车四天一共运沙多少吨,把这四天各自运的吨数相加即可得到答案。
【详解】375+316+325+284=(375+325)+(316+284)=700+600=1300(吨)
答:这辆货车四天一共运沙1300吨。
本题考查整数加法的运用,在计算过程中注意观察是否可以用加法运算定律简便运算。
27、34.77千克
【分析】
要求盼盼的体重,需要用小民的体重加3.8千克,小民的体重是33.12﹣2.15=30.97千克,据此解答。
【详解】
33.12﹣2.15+3.8
=30.97+3.8
=34.77(千克)
答:盼盼的体重是34.77千克。
本题的重点是求出小民的体重,再根据加法的意义列式解答。
28、1.∠1=90°-34°=56°
∠2=90°-34°=56°
2. ∠1=77°
∠2=77°-23°=54°
【解析】略
29、6天
【分析】先依据工作总量=工作时间×工作效率,求出这批零件的总个数,再求出实际每天生产零件的个数,然后依据工作时间=工作总量-工作效率,求出实际需要的时间,最后用计划需要的时间减实际需要的时间即可解答。
【详解】30-(120×30)÷(120+30)
=30-3600÷150
=30-24
=6(天)
答:可以提前6天完成任务。
本题主要考查学生依据工作时间,工作效率以及工作总量之间数量关系解决问题的能力。
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