2022-2023学年江西省九江市湖口县数学四下期末调研试题含解析
展开2022-2023学年江西省九江市湖口县数学四下期末调研试题
一、用心思考,我会选。
1.小华读一本连环画,第一天上午读了21页,下午读了16页,第二天读了17页,正好读完,小华平均每天读( )页。
A.17 B.21 C.27
2.下面的式子中是方程的是( ).
A.4x+32 B.3x=0 C.3x-5〉1
3.6.32等于450个百分之一加上( )个千分之一。
A.182 B.1820 C.587 D.5870
4.一堆积木从前面看是,从左面看是,侧这块积木不可能是( )。
A. B. C.
5.平行四边形不能分割成两个完全一样的( )。
A.平行四边形或梯形 B.长方形 C.三角形或平行四边形
二、认真辨析,我会判。
6.35×(100+1)=35×100+1。(______)
7.6,12,18,24,m,36……,m所代表的数是30。 (____)
8.图形通过平移后,新图形与原图形一定能组成轴对称图形。 (______)
9.有一个角是锐角的三角形是锐角三角形。 (____)
10.近似数是6.32的三位小数不止一个.(________)
三、仔细观察,我会填。
11.把7□948写成用“万”作单位的近似数,如果得到的近似数是8万,□里最小填(______)。
12.一个直角三角形的一个锐角是42°,它的另一个锐角是(_______)。 一个等腰三角形的一个底角是50°,它的顶角是(_______)。
13.等腰梯形上、下底分别长3厘米、5厘米,一条腰长6厘米。把两个这样的梯形拼成一个平行四边形,两条不相等的边分别长(________)厘米和(________)厘米。
14.一个停车场上,停着汽车和三轮车共32辆,一共有108个轮子,这个停车场停着(________)辆汽车。
15.在一个直角三角形中,一个锐角是75°,另一个锐角是(______);一个等腰三角形的一个底角是40°,它的顶角是(______)°。
16.1里面有(_____)个,里面有(_____)个。
17.在括号里填上合适的数。
38厘米=________分米 25千克=________克
0.15米=________厘米 0.7吨=________千克
4角8分=________元 50平方分米=________平方米
18.一个数由3个千万、4个十万、9个千、2个一组成,这个数写作(___________)。
四、认真细致,我会算。
19.直接写出得数.
18.3-5= 7.4+8= 62+4.9= 87×9×0=
4.8×5= 2.3×0.3= 0.7×0.09= 0.35+0.42=
20.列竖式计算(带★的验算)。
①4.68+3.2= ② ★57.3-36.35=
21.列综合算式并计算。
49.6连续减去2个15.5,是多少?
五、动手操作,我能行。
22.(1)以直线MN为对称轴,画出图形A的轴对称图形,得到图形B。
(2)将图形B向左平移7格,得到图形C。
(3)将图形C沿正方形的右顶点顺时针旋转90°,得到图形D。
23.按要求完成下面各题。
(1)画出图A的另一半,使它成为一个轴对称图形。(1分)
(2)把小旗图向左平移4格,再向下平移3格,画出平移后的图形,现在B点可以用数对( )表示。(2分)
(3)把平移后的小旗图绕B点逆时针旋转90度。(2分)
24.画出平行四边形底边上的高.
六、生活问题,我会解。
25.一块等腰三角形的菜地,周长为165米,若它的底边长是25米,另两条边的长是多少米?
26.园丁叔叔靠墙用篱笆围了一个长方形的花圃,已知宽是22.5米,长是宽的1.8倍,长的那边靠墙,靠墙那边不围.
(1)需要用多长的篱笆?
(2)如果每平方米施肥需要0.5千克,这个花圃需要施肥多少千克?
27.如图中一共有_____个三角形.
28.妙想一不小心把墨水溅到成绩单上了,妙想语文成绩是多少?
科目 | 语文 | 数学 | 英语 | 平均 |
成绩/分 | 98 | 95 | 96 |
29.工程队要修一条路,已经修了48.5米,剩下的路长是已经修的路长的2.4倍,这条路全长多少米?
参考答案
一、用心思考,我会选。
1、C
【分析】将两天看书的总页数除以2即可解答。
【详解】(21+16+17)÷2
=54÷2
=27(页)
故答案为:C
此题主要考查学生对平均数的理解与应用。
2、B
【详解】略
3、B
【分析】450个百分之一即4.5。用6.32减去4.5,再看求出的差是几个千分之一即可。
【详解】6.32-4.5=1.82
1.82是1820个千分之一。
故答案为:B。
小数减法计算时,要先对齐小数点,也就是把相同数位对齐,再按照整数减法的计算方法解答。
4、A
【解析】略
5、B
【分析】依据平行四边形、梯形、长方形和三角形的意义及特征。画图即可解答。
【详解】如图所示:平行四边形能分割成两个完全一样的平行四边形;
平行四边形能分割成两个完全一样的梯形;
平行四边形能分割成两个完全一样的三角形;
故答案为:B。
此题主要考查图形的意义及特征,需熟练掌握。
二、认真辨析,我会判。
6、×
【详解】试题分析:35×(100+1)根据乘法分配律,计算出算式的结果;35×100+1先算乘法,再算加法,计算出算式的结果,再比较即可.
解:35×(100+1)
=35×100+35×1
=3500+35
=3535
35×100+1
=3500+1
=3501
3535>3501,原题说法错误.
故答案为×.
【点评】
熟练的掌握四则混合运算的顺序,以及运算定律,求出算式的结果,再比较.
7、√
【解析】略
8、×
【解析】略
9、×
【详解】略
10、√
【解析】取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法.
【详解】“四舍”得到的6.32最大是6.324,“五入”得到的6.32最小是6.315,所以近似数是6.32 的三位小数的取值范围在:6.315~6.324之间(包括6.315和6.324),共10个,所以不止一个;故答案为√.
三、仔细观察,我会填。
11、5
【分析】根据用“四舍五入”法求近似数的方法,如果7□948≈8万,显然是“五入”,这个数的千位上可以是5或6、7、8、9,最小是5,由此解答。
【详解】把7□948写成用“万”作单位的近似数,如果得到的近似数是8万,□里最小填5。
此题主要是考查用“四舍五入”法求近似数的方法,精确到哪一位,要根据下一位上的数字,小于或等于4的舍去,大于或等于5的向前一位进1。
12、 48 80
【解析】略
13、6 8
【分析】把两个完全一样的等腰梯形拼成一个平行四边形的方法是:用这个等腰梯形的腰作为公共边来拼,拼成后平行四边形的两条不相等的边分别是原梯形的腰长,即6厘米,和上、下底的和,既(3+5)厘米。
【详解】根据分析,拼成的图形如下所示:
3+5=8(厘米)
则这个平行四边形两条不相等的边分别长6厘米和8厘米。
故答案为:6;8。
用两个完全一样的等腰梯形拼成平行四边形,要以等腰梯形的腰为公共边来拼。可以通过画图来帮助理解。
14、12
【解析】略
15、15° 100°
【分析】直角三角形中一个锐角是75°,一个直角是90°,根据三角形内角和为180°可知:另一个锐角是180°-90°-75°。根据等腰三角形的性质可知:等腰三角形中两个底角相等,则它的顶角是180°-40°-40°。
【详解】180°-90°-75°
=90°-75°
=15°
180°-40°-40°
=140°-40°
=100°
熟练掌握直角三角形、等腰三角形的性质和三角形的内角和,并灵活运用这些性质解决问题。
16、 10 17
【解析】略
17、3.8 25000 15 700 0.48 0.5
【分析】厘米和分米之间的进率是10,千克和克之间的进率是1000,米和厘米之间的进率是100,吨和千克之间的进率是1000,角和元之间的进率是10,分和元之间的进率是100,平方分米和平方米之间的进率是100;据此解答即可。
【详解】38厘米=3.8分米 25千克=25000克
0.15米=15厘米 0.7吨=700千克
4角8分=0.48元 50平方分米=0.5平方米
本题考查长度单位、质量单位、面积单位和人民币单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。
18、30409002
【解析】略
四、认真细致,我会算。
19、13.3 15.4 66.9 0
24 0.69 0.063 0.77
【详解】略
20、7.88;20.95
【分析】根据小数加减法竖式计算的方法进行计算,注意验算方法的选择。
【详解】①4.68+3.2=7.88 ② ★57.3-36.35=20.95
验算:
考查了小数加减的笔算,根据各自的计算方法进行计算。
21、18.6
【分析】49.6减去1个15.5是49.6-15.5,再减去1个15.5是49.6-15.5-15.5。即49.6连续减去2个15.5,是49.6-15.5-15.5。
【详解】49.6-15.5-15.5
=34.1-15.5
=18.6
则49.6连续减去2个15.5,是18.6。
小数减法计算时,要先对齐小数点,再根据整数减法的计算方法解答。
五、动手操作,我能行。
22、
【分析】(1)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴MN的下边画出图A的关键对称点,依次连结、涂色即可得到图形B。
(2)根据平移的特征,把图形B的各顶点分别向左平移7格,依次连结、涂色即可得到图形C。
(3)根据旋转的特征,图形C绕方形的右顶点顺时针旋转90°,此点的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可得到图形D。
【详解】作图如下:
本题考查了平移的特征、旋转作图以及画对称,关键是要学生真正理解轴对称、旋转以及平移的性质,掌握正确的作图步骤,才能正确作图。
23、(1)(2)(3)作图如下:
(2)(10,2)
【详解】第(1)题1分;第(2)题2分,其中画图1分;第(1)题画图2分,其中旋转标记没有扣0.5分。
24、
【详解】略
六、生活问题,我会解。
25、70米
【分析】等腰三角形的两条腰相等,等腰三角形的周长=底边+2×腰长,则该等腰三角形菜地的另两条边长(165-25)÷2米。
【详解】(165-25)÷2
=140÷2
=70(米)
答:另两条边的长是70米。
熟练掌握等腰三角形周长公式,明确等腰三角形的两条腰相等是解决本题的关键。
26、(1)85.5米
(2)455.625千克
【解析】(1)22.5×1.8+22.5×2=85.5(米)
答:需要用85.5米长的篱笆.
(2)22.5×1.8×22.5×0.5=455.625(千克)
答:这个花圃需要施肥455.625千克.
27、1
【解析】底边上线段一共有:10+9+…+4+3+2+1
=10×(10+1)÷2
=1(个)
所以一共有1个三角形.
故答案为:1.
28、95分
【分析】一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数。据此可知,妙想三科的平均成绩=(语文成绩+数学成绩+英语成绩)÷3分,则妙想的语文成绩为96×3-98-95分。
【详解】96×3-98-95
=288-98-95
=190-95
=95(分)
答:妙想语文成绩是95分。
本题考查平均数的求法。平均数问题的解题关键是确定总数量及其对应的份数。
29、164.9米
【分析】根据题意,可用168除以2.4计算出没修的路程,然后再用没修的路程加已经修的路程即可。
【详解】48.5+48.5×2.4
=48.5+116.4
=164.9(米)
答:这条路全长164.9米。
解答此题的关键是根据求几个相同加数的和是多少,用乘法确定没有修的路程的长度。
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