2023年河南省周口市淮阳区淮阳中学中考三模化学试题（含解析）

2023年河南省周口市淮阳区淮阳中学中考三模化学试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．“扫扬尘”“穿新衣”“放烟花”“贴春联”是中国年的传统“味道”，以上“年味”中涉及化学变化的是

A．扫扬尘 B．穿新衣 C．放烟花 D．贴春联

2．摄入一定量的蛋白质可以增强机体免疫力，下列食物中富含蛋白质的是

A．馒头、米饭 B．苹果、草莓 C．西红柿、菠菜 D．鸡蛋、牛奶

3．2022年世界环境日中国主题是“共建清洁美丽世界”，下列做法不符合该主题的是

A．分类处理生活垃圾 B．农作物秸秆就地焚烧

C．积极参与植树造林 D．人走灯灭、节能减排

4．人类生存离不开氧气，下列关于氧气说法正确的是

A．氧气能支持燃烧，可用作火箭燃料

B．鱼类能在水中生存，说明氧气易溶于水

C．氧气在医疗急救中发挥了重要作用

D．铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧

5．正确的操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验操作正确的是

A．滴加液体 B．稀释浓硫酸

C．过滤泥水 D．测溶液pH

6．下列有关实验现象描述正确的是

A．打开浓盐酸试剂瓶，瓶口上方出现白色烟雾

B．硝酸铵溶解于水时，溶液温度显著升高

C．氯化铵和熟石灰混合研磨，会闻到刺激性气味

D．将无色酚酞试液滴入氢氧化钠溶液中，溶液变为蓝色

7．在化肥中，属于

A．复合肥 B．钾肥 C．磷肥 D．氮肥

8．铕是一种重要的稀土资源，下图为元素在元素周期表中的信息以及氯元素的原子结构示意图。下列说法错误的是

A．铕属于金属元素

B．铕的相对原子质量是152g

C．氯元素在化学变化中容易得电子

D．+2价的销与氯元素组成的物质的化学式为

9．下列各组物质的鉴别方法不正确的是

A．A B．B C．C D．D

10．逻辑推理是化学学习中常用的思维方法，下列说法正确的是

A．化合物含有不同种元素，则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物

B．人体所需元素摄入不足，不利于健康，则所需元素摄入越多越好

C．溶液中有晶体析出时，溶质质量减小，则溶质的质量分数一定减小

D．酸雨的pH<7，则pH<7的降雨一定是酸雨

11．“宏观-微观-符号”之间建立联系，能帮助我们更好地认识物质的本质。75%的医用酒精，其有效成分是乙醇，如图是工业上在一定条件下制取乙醇的微观示意图，下列叙述中不正确的是

A．图中涉及的物质全部是化合物

B．该反应前后分子个数没有变化

C．该反应中氧元素化合价未发生改变

D．参加反应的甲和乙的质量比是14：9:

12．农业生产上，常需要质量分数为16%的氯化钠溶液选种。某实验室配制50克质量分数为16%的氯化钠溶液，操作示意图如下，下列说法不正确的是

A．实验操作顺序为②①⑤③④

B．溶解时玻璃棒搅拌的目的是加快溶解

C．溶液中氯化钠和水的质量比为4：25

D．取水时俯视读数，则配得的溶液溶质质量分数大于16%

13．图像能直观体现化学中的各种量的变化关系。下列图像不能正确反映其对应变化关系的是

A．向一定质量的硫酸镁和稀硫酸的混合液中逐滴加入氢氧化钠溶液

B．将一定量的浓硫酸加入适量水中

C．向溶质的质量分数为20%的氯化钠溶液中不断加入蒸馏水

D．用等质量、等浓度的两份过氧化氢溶液在有、无催化剂条件下分别制取氧气

14．将13.6g镁、铁两种金属的混合物加入盛有100g稀盐酸的烧杯中，二者恰好完全反应，将反应后的溶液蒸发、干燥，得到34.9g固体。则生成氢气的质量为

A．0.4g B．0.5g C．0.6g D．0.7g

二、填空题

15．化学与人类生活息息相关，是造福人类的科学。请回答下列问题：

(1)生活中常用洗涤灵清洗盘子上的油污，利用了洗涤灵的_______作用；

(2)水是生命之源泉，天然水中含有许多杂质，净水过程中常用_______吸附水中的色素和异味；

(3)生活中可以通过_______降低水的硬度。

16．下图甲是M、N两种固体的溶解度曲线。20°C时，将等质量的M、N两种物质分别加入盛有100克水的烧杯中，充分搅拌后现象如图乙，升温到40°C时，现象如图丙，请回答下列问题：

(1)烧杯_____(填“a”或“b”)中加入的固体为N；

(2)乙中一定为饱和溶液的是_____(填“a”或“b”)；丙中a、b两个烧杯中的溶液溶质质量分数的大小关系为a______(填“>”“<”或“=”)b；

(3)40°C时，要使M、N的饱和溶液析出等质量的固体需要恒温蒸发掉水的质量较多的是_____(填“M”或“N”)的饱和溶液。

17．某实验小组做如图实验。实验开始时，天平 甲、乙处于平衡状态，放置一段时间后，天平指针向右偏转。请回答下列问题。

甲瓶中的现象为_____；乙瓶中发生反应的化学方程式为_____。

18．侯德榜是中国科学家，其侯氏制碱法为人类做出巨大贡献，其中一步反应为：，回答下列问题：

(1)X的化学式为______；

(2)中碳元素的化合价为______。

19．某化学小组为探究铝、铜、银三种金属的活动性顺序，设计了 铜丝 铜丝 (打磨后)如图所示实验方案，回答下列问题：

乙中铜丝表面的现象是______；丙中打磨铝丝的目的是_______。

三、推断题

20．已知A、B、C、D、E是初中化学常见的物质。A、B、C均含有同一种元素，A是大理石的主要成分，D为无色液体，E为常见的气体，它们之间的转化关系如图所示。

(1)B的化学式为_____；

(2)C→A的化学方程式为______；

(3)C的用途是_______。

四、填空题

21．从宏观走进微观，探寻变化的奥秘。请微观解释下列宏观事实；

(1)金刚石、石墨的物理性质差异很大：______；

(2)6000升氧气在加压下可装入容积为40升的钢瓶中：______。

五、实验题

22．某实验小组用如图实验验证二氧化碳性质，将二氧化碳气体通入塑料瓶中，回答下列问题：

(1)观察到短蜡烛熄灭后关闭K，片刻后长蜡烛熄灭，由此可知二氧化碳具有的物理性质是：_______；

(2)观察到瓶内湿润的紫色石蕊纸花变红，并不能说 湿润紫色明二氧化碳与水反应，为什么？__________。

23．如图是某实验室制取氧气的装置图，回答下列问题：

(1)写出装置b的名称_____；

(2)装置B中应填充______(填写“浓硫酸”或“碱石灰固体”)干燥氧气；

(3)装置C收集氧气，请将C中的玻璃导管补画完整_______。

24．已知白磷的着火点是40°C，红磷的着火点是240°C。某实验室做如图实验，试管①中充满了氮气，试管②③中充满氧气。

(1)起初水浴温度是25°C，写出三只试管的现象______；

(2)水浴温度升至60°C后，写出三只试管的现象_______；

(3)对比升温前后试管②的现象，说明燃烧需要什么条件：_______。

六、综合应用题

25．金属铁是目前世界上使用最多的金属，在生产和生活中有着广泛的用途。

(1)请将上边虚线框内铁原子的结构示意图补画完整______。

(2)铁可制成铁锅烹调食物，利用了铁的延展性和_______性。

(3)用如图所示微型装置模拟工业炼铁。V形管中A处发生反应的化学方程式是_____；B处V形管内可观察到的现象是_____；

(4)某化学小组将一定量的铁粉加入到Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中，充分反应后过滤，滤液呈蓝色，则该实验过程中首先发生反应的化学方程式为_____；向滤渣中滴加盐酸时______(填“有”或“没有”)气泡产生；滤液中一定含有的溶质是______(写化学式)；

(5)某实验室用废硫酸与铁反应制取硫酸亚铁。98g废硫酸与足量铁完全反应，生成0.2g气体，废硫酸中溶质的质量分数是_____。

参考答案：

1．C

【分析】化学变化是有新物质生成的变化；物理变化是没有新物质生成的变化。

【详解】A、扫扬尘，没有新物质生成，是物理变化。故错。

B、穿新衣，没有新物质生成，是物理变化。故错。

C、放烟花，有新物质生成，是化学变化。故对。

D、贴春联，没有新物质生成，是物理变化。故错。

故选C。

2．D

【详解】A、馒头、米饭中富含糖类，故选项错误；

B、苹果、草莓中富含维生素，故选项错误；

C、西红柿、菠菜中富含维生素，故选项错误；

D、鸡蛋、牛奶中富含蛋白质，故选项正确。

故选D。

3．B

【详解】A、分类处理生活垃圾有利于资源回收再利用，不符合题意；

B、农作物秸秆就地焚烧会造成空气污染，符合题意；

C、积极参与植树造林可以净化空气、水源，不符合题意；

D、人走灯灭、节能减排可以节约用电，不符合题意；

故选B。

4．C

【详解】A、氧气能支持燃烧，但是不能燃烧，不能用作火箭燃料，故A不正确；

B、氧气不易溶于水，故B不正确；

C、氧气能供给呼吸，在医疗急救中发挥了重要作用，故C正确；

D、铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中需要点燃，自己不能燃烧，故D不正确。故选C。

5．B

【详解】A、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误。

B、稀释浓硫酸时，应将浓硫酸沿烧杯内壁缓慢倒入水中，并不断用玻璃棒搅拌，使产生的热量及时散发出去，图中所示操作正确。

C、过滤时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端尖端未紧靠烧杯内壁，图中所示操作错误。

D、用pH试纸测定溶液pH的具体操作为：将一小片pH试纸放在白瓷板或玻璃片上，用干净的玻璃棒蘸取被测溶液并滴在pH试纸上，把pH试纸显示的颜色与标准比色卡比较，读出该溶液的pH，图中所示操作错误。

故选：B。

6．C

【详解】A、打开浓盐酸试剂瓶塞，挥发出的氯化氢和空气中的水蒸气结合成盐酸的小液滴，瓶口上方出现白雾，故A错误；

B、硝酸铵溶解于水时，吸热，溶液温度显著降低，故B错误；

C、氯化铵与碱石灰混合研磨，生成氨气，会闻到刺激性气味，故C正确；

D、无色酚酞试液遇碱性溶液变红色，故将无色酚酞试液滴入氢氧化钠溶液中，溶液变为红色，故D错误。

故选C。

7．A

【分析】含有氮、磷、钾三种元素中的氮元素的肥料称为氮肥；含有氮、磷、钾三种元素中的磷元素的肥料称为磷肥；含有氮、磷、钾三种元素中的钾元素的肥料称为钾肥；含有N、P、K三种元素中两种或两种以上的肥料是复合肥。

【详解】磷酸二氢铵中含有磷元素和氮元素，属于复合肥料；故选A。

8．B

【详解】A、铕元素的名称带“钅”，属于金属元素，选项正确；

B、由元素周期表中的一格知，铕的相对原子质量是152，相对原子质量单位为“1”，不是g，选项错误；

C、由氯元素的原子结构示意图知，最外层电子数为7，大于4，在化学变化中容易得电子，选项正确；

D、氯元素化合价为-1，根据化合价之和为0，＋2价的铕与氯元素组成物质的化学式是EuCl2，选项正确。

故选B。

9．A

【详解】A、一氧化碳和二氧化碳均是无色无味气体，符合题意；

B、黄铜是铜锌合金、锌能与稀硫酸反应、有气泡生成，黄金不与稀硫酸反应，不符合题意；

C、氢氧化钠溶液与氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠、有沉淀生成，硝酸钙溶液不与氯化铜反应，可以鉴别，不符合题意；

D、向等量的两种水样中分别加入等量的肥皂水，振荡，泡沫多无浮渣或浮渣少的是软水，泡沫少浮渣多的是硬水，不符合题意；

故选A。

10．A

【详解】A.化合物是由不同种元素组成的纯净物，由不同种元素组成的纯净物一定是化合物，故选项推理正确，符合题意；

B.必需元素的摄入不是越多越好，只有适量摄取各种营养物质，才能够促进人体健康，故选项推理错误，不符合题意；

C.溶液中有晶体析出时，溶质质量减小，但溶质的质量分数不一定减小，例如，恒温蒸发水，原来的饱和溶液固然会结晶析出，析出后也是饱和溶液，由于温度不变，溶解度不变，根据溶解度和溶质质量分数的关系可知，溶质质量分数也不变，故选项推理错误，不符合题意；

D. 酸雨的pH<7，但是pH小于5.6的雨水才是酸雨，选项推理错误，不符合题意；

故选A。

11．B

【分析】由微观示意图知，该反应是乙烯与水在一定条件下反应生成乙醇，化学方程式为。

【详解】A、化合物是由两种或两种以上不同元素组成的纯净物，乙烯、水、乙醇均属于化合物，不符合题意；

B、由化学方程式为知，反应后分子数目减少，符合题意；

C、水中氧元素化合价为-2价、乙醇中氧元素化合价为-2价，故反应中氧元素化合价未发生改变，不符合题意；

D、参加反应的甲和乙的质量比是，不符合题意；

故选B。

12．C

【详解】A、实验室配制50g 16%的氯化钠溶液，首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量，再称量所需的氯化钠和量取水，最后进行溶解，故实验的操作顺序是②①⑤③④，故选项说法正确；

B、溶解过程中用玻璃棒搅拌的目的是加快溶解速率，故选项说法正确；

C、溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数，实验室配制50g 16%的氯化钠溶液，所需氯化钠的质量为50g×16%=8g，溶剂质量=溶液质量-溶质质量，则所需水的质量=50g-8g=42g，溶液中氯化钠和水的质量比为8g：42g=4：21，故C说法错误；

D、量取水时俯视读数，读数偏大，则实际量取水的体积偏小，则导致配得的溶液溶质质量分数大于16%，故选项说法正确；

故选：C。

13．C

【详解】A、向硫酸镁和稀硫酸的混合溶液中加入过量的氢氧化钠溶液，氢氧化钠溶液会先与稀硫酸反应生成硫酸钠和水，硫酸完全反应后再与硫酸镁反应生成氢氧化镁沉淀和硫酸钠，随着加入氢氧化钠质量的增多开始时不产生沉淀，所以一开始没有沉淀，过一会儿才产生沉淀，最终完全反应沉淀不再增加，故A正确:

B、浓硫酸被稀释时会放出热量，温度升高，一段时间后恢复至室温，故B正确；

C、向溶质的质量分数为20%的氯化钠溶液中不断加入蒸馏水，溶质质量不变，溶质质量分数降低，故C错误；

D、催化剂可以加快反应速率，不能改变反应结果，所以用等质量、等浓度的两份过氧化氢溶液在有、无催化剂条件下分别制取氧气，产生氧气的质量一样，但在有催化剂的条件下反应更快，故D正确。

故选C。

14．C

【详解】镁和稀盐酸反应：，铁和稀盐酸反应：，根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类和质量不变，由化学方程式可知，固体增加量为盐酸中氯元素的质量，则氯元素的质量为：34.9g-13.6g=21.3g，而生成氢气的质量与参加反应的HCl中氢元素的质量相同，参加反应的HCl的质量为：，则生成氢气的质量为：21.9g-21.3g=0.6g。

故选C。

15．(1)乳化

(2)活性炭

(3)煮沸

【详解】（1）洗涤灵中的含有乳化剂能使植物油在水中分散成无数细小的液滴，而不聚成较大油珠，使油和水不再分层，即乳化作用；

（2）净水过程中加入的吸附剂是活性炭，活性炭具有疏松多孔的结构，其具有吸附性，可以吸附水中的色素和异味，达到净水的目的；

（3）煮沸可以使得水中的可溶性的钙、镁化合物受热分解为不溶性的钙、镁化合物沉淀，进而降低水的硬度。

16．(1)b

(2)     a     =

(3)N

【详解】（1）20℃时，将等质量的M、N两种物质分别加入盛有100克水的烧杯中，充分搅拌后，a中固体部分溶解，b中固体全部溶解，说明20℃时，a中固体的溶解度小于b中固体的溶解度，20℃时，溶解度：N＞M，故烧杯b中加入的固体为N；

（2）a中固体部分溶解，则a中一定是饱和溶液，b中固体全部溶解度，则b中溶液可能恰好饱和，也可能是不饱和溶液；

将图乙中的溶液升温到40℃，a中固体全部溶解，则a、b中溶质质量相同，溶剂质量相同，则溶质质量分数相同，故填：=；

（3）40℃时，M的溶解度比N大，则溶解相同溶质，M需要的水的质量比N小，故要使M、N的饱和溶液析出等质量的固体，需恒温蒸发掉水的质量较多的是N的饱和溶液。

17．     有固体析出     CaO+H2O=Ca(OH)2

【详解】甲瓶中饱和食盐水中水分蒸发溶剂减少、溶质析出，故有固体析出，水蒸气移动至乙瓶中，水与氧化钙反应生成氢氧化钙，化学方程式为。

18．(1)NH4C1

(2)+4

【详解】（1）反应物的原子种类数目为：1Cl、1Na、1N、5H、1C、3O，生成物的原子种类数目为1Na、1H、1C、3O、X，化学反应前后原子的种类数目不变，所以X的化学式为NH4C1；

（2）在化合物中钠元素、氢元素均显+1价，氧元素一般显-2价，设碳元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：。

19．     有银白色固体附着     除去铝丝表面氧化铝薄膜

【详解】铜的金属活动性比银强，则铜丝可以将硝酸银中的银置换出来，所以乙中铜丝表面的现象是有银白色固体附着，铝的金属活动性比较强，易与空气中的氧气反应生成氧化铝薄膜，所以丙中打磨铝丝的目的是除去铝丝表面氧化铝薄膜。

20．(1)CaO

(2)

(3)改良酸性土壤(符合题意即可)

【分析】A是大理石的主要成分，A是碳酸钙；

A、B、C均含有同一种元素，A在高温下分解生成B，B是氧化钙；

D为无色液体，B和D反应生成C，C是氢氧化钙；D是水；

E和C反应生成碳酸钙，E是二氧化碳；

【详解】（1）由于B是氧化钙，故填：；

（2）氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙和水。故填：；

（3）C是氢氧化钙，可以用来改良酸性土壤。故填：改良酸性土壤(符合题意即可)；

21．(1)碳原子的排列方式不同

(2)分子间隔变小

【详解】（1）金刚石和石墨都属于碳单质，但金刚石中碳原子以三维立体网状排列，石墨则是六元环网状层层堆叠，故其物理性质却有很大差异；

（2）6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中，是因为分子间有间隔，气体受压后，分子间隔变小，使得气体的体积减小。

22．(1)二氧化碳密度比空气大

(2)还有可能是二氧化碳使紫色石蕊纸花变红

【详解】（1）观察到短蜡烛熄灭后，关闭K，片刻后长蜡烛熄灭，蜡烛熄灭，说明二氧化碳不燃烧、不支持燃烧，短蜡烛先熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大，密度不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质；

（2）观察到瓶内a、b两处湿润的石蕊纸花依次变红，并不能说明二氧化碳与水发生反应，因为还可能是二氧化碳使紫色石蕊纸花变红，故还应设计实验验证二氧化碳不能使紫色石蕊试液变红。

23．(1)锥形瓶

(2)碱石灰固体

(3)

【详解】（1）装置b的名称是锥形瓶；

（2）装置B是球形干燥管，应填充碱石灰固体干燥剂干燥氧气；

（3）氧气的密度大于空气，用装置C收集氧气，应该长进短出，即：  。

24．(1)三只试管无现象

(2)试管①③无现象，试管②中白磷开始燃烧

(3)温度达到可燃物着火点

【详解】（1）三只试管的水浴温度是25°C，白磷的着火点是40°C，红磷的着火点是240°C，都没有达到着火点，所以都不会燃烧，则三只试管无现象；

（2）白磷的着火点是40°C，红磷的着火点是240°C，水浴温度升至60°C后，①②的白磷达到着火点，但是①中充满了氮气，则①不燃烧，②燃烧；③中没有达到着火点，所以都不会燃烧；故填：试管①③无现象，试管②中白磷开始燃烧；

（3）试管②白磷和氧气接触，升温前不燃烧，升温后燃烧，说明燃烧需要温度达到可燃物着火点。

25．(1)  

(2)导热

(3)     3CO+Fe2O32Fe+3CO2     澄清石灰水变浑浊

(4)     Fe+2AgNO3=Fe(NO3)2+2Ag     没有     Fe(NO3)2和Cu(NO3)2

(5)10%

解：设废硫酸中溶质的质量是x

，x=9.8g

则废硫酸中溶质的质量分数为：

答：废硫酸中溶质的质量分数是10%。

【详解】（1）原子中质子数=核外电子数，所以上边虚线框内应填入的数字为：26-2-8-14=2，铁原子的结构示意图补画完整后为：  。

（2）铁可制成铁锅烹调食物，利用了铁的延展性和导热性。

（3）V形管中A处是氧化铁与一氧化碳反应生成铁和二氧化碳，发生反应的化学方程式是：3CO+Fe2O32Fe+3CO2；二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，所以B处V形管内可观察到的现象是澄清石灰水变浑浊。

（4）金属活动性顺序中，排在前面的金属能将排在后面的金属从其化合物的水溶液中置换出来，且金属活动性差距越大，反应越易发生。某化学小组将一定量的铁粉加入到Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中，则依次发生的反应为：Fe+2AgNO3=2Ag+ Fe(NO3)2、Fe+Cu(NO3)2= Fe(NO3)2 +Cu，充分反应后过滤，滤液呈蓝色，说明Cu(NO3)2溶液有剩余，该实验过程中首先发生反应的化学方程式为：Fe+2AgNO3=Fe(NO3)2+2Ag；既然Cu(NO3)2溶液有剩余，则滤渣中无Fe，所以向滤渣中滴加盐酸时没有气泡产生；滤液中一定含有的溶质是生成的Fe(NO3)2、剩余的Cu(NO3)2。

（5）见答案