2023年广东省茂名市茂南区博雅中学第五次模拟化学试题(含答案)
展开2022-2023学年度第二学期初三级模拟考试
化学试卷
说明:1.全卷共6页,满分为100分,考试用时为60分钟。
2.全部答案必须在答题卡指定位置上完成,写在本卷上无效。
3.可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 Mg-24 Cl-35.5
一、选择题(本大题包括15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项是正确的)
1.赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美。《醉翁亭记》中主要体现化学变化的是( )
A.风霜高洁 B.水落石出 C.临溪而渔 D.酿泉为酒
2.“安全重于泰山”,在运输氢氧化钠运输车上应该张贴的标识是( )
A. B. C. D.
3.我们吸入的空气中,体积分数最大的气体是( )
A.氧气 B.二氧化碳 C.水蒸气 D.氮气
4.下列化肥中能增强农作物抗病虫害和抗倒伏能力的是( )
A.尿素 B.氯化钾 C.硫酸铵 D.磷矿粉
5.实验测得某些溶液的如图,其中呈碱性的是( )
A.稀硝酸 B.硼酸 C.氯化钠溶液 D.碳酸钠溶液
6.下列有关实验现象的描述正确的是( )
A.白磷燃烧,产生大量的白雾
B.将无色酚酞溶液滴入醋酸中,溶液呈红色
C.一氧化碳还原氧化铜时,固体由黑色变成红色
D.黄铜片和铜片互相刻划,黄铜片上留下的痕迹比铜片上的深
7.下列化学用语与含义相符的是( )
A.:氧离子 B.:3个氢原子
C.元素的化合价: D.:2个氮分子
8.下列图示的实验操作中正确的是( )
A.稀释浓硫酸 B.点燃酒精灯 C.测溶液的 D.制取氧气
9.分类是学习和研究化学的常用方法,下列分类中正确的是( )
A.混合物:煤、石油、冰水共存物 B.有机物:甲烷、乙醇、葡萄糖
C.氧化物:水、干冰、熟石灰 D.合成材料:合金、合成橡胶、合成纤维
10.学好化学,掌握物质的性质和用途,为人类开启智慧之旅。下列说法不正确的是( )
A.摄入维生素能为人体提供能量
B.用灼烧闻气味的方法可以鉴别羊毛和合成纤维
C.研制、生产可降解塑料可以解决“白色污染”问题
D.玻璃钢属于复合材料
11.碳酸乙烯酯可用作锂电池电解液,下列碳酸乙烯酯的说法正确的是( )
A.碳酸乙烯酯的相对分子质量为
B.碳酸乙烯酯中三种元素的质量比为
C.碳酸乙烯酯中三种原子的个数比为
D.碳酸乙烯酯中碳元素的质量分数
12.锌是人体必需的微量元素,如图是锌元素的部分信息,下列说法中正确的是( )
A.属于非金属元素 B.原子核外电子数为30
C.相对原子质量为 D.锌原子结构示意图中为8
13.如表给出了氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度,根据此表推断合理的是( )
温度 | 10 | 20 | 30 | 40 | |
溶解度 | 氯化钠 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 |
碳酸钠 | 12.2 | 21.8 | 39.7 | 49.6 |
A.时,将水加入碳酸钠中,充分搅拌后得到不饱和溶液
B.时,将水加入氯化钠中,充分搅拌后所得溶液中溶质质量分数为
C.可以采用降温结晶的方法从二者的混合物中提纯氯化钠
D.两物质均属于易溶物质
14.下除去下列物质中混有的少量杂质,所选用的试剂和操作方法正确的是( )
选项 | 物质 | 杂质 | 试剂和操作方法 |
A | 通过灼热的粉末,收集气体 | ||
B | 二氧化碳气体 | 氯化氢气体 | 通过氢氧化钠溶液,收集气体 |
C | 溶液 | 加入过量的铜粉,充分反应后过滤 | |
D | 溶液 | 加入适量溶液,充分反应后滤 |
A.A B.B C.C D.D
15.某化学小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程,测得烧杯中溶液的随滴加液体体积变化的曲线如图所示。下列说法错误的是( )
A.该实验是将氢氧化钠溶液滴入稀盐酸中
B.a点所示溶液中,溶质只有
C.b点表示稀盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应
D.向点所示溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液变蓝色
二、填空题(本大题包括2小题共15分)
(6分)化学与其他学科之间存在大量跨学科知识。
(1)语文:很多成语、俗语、诗词中蕴含着丰富的化学知识。诗句“迟日江山丽,春风花草香”说明__________________(从分子的角度解释)。
(2)地理:溶洞中有形态各异的石笋和钟乳石,其形成原因是碳酸锜与水及二氧化碳反应生成可溶于水的碳酸氢铂,其化学方程式可表示为__________________,溶有碳酸氢钙的水遇热或当压强突然变小时,溶解在水里的碳酸氢钙就会分解,重新生成碳酸钙沉积下来。
(3)物理:实验课上,同学们利用物理中气压变化的原理检查装置气密性,如图所示,向外拉动注射器活塞,如果观察到________________________________________,说明气密性良好。
(4)生物:维生素(化学式为)对人体皮肤和牙龈的健康有重要的作用,缺乏维生素C会患_________病,黄瓜中富含维生素,维生素在的环境中较稳定,为减少维生素的损失,黄瓜在烹饪时应加入少量的(_________填序号)。
A.小苏打 B.食盐 C.食醋
17.(9分)通过初中化学的学习,同学们掌握了一些基本的化学知识,初步形成了一些化学观念,具备了一定的化学科学素养。
(1)汉代海昏侯国遗址考古发掘出大量珍贵文物。如图是首都博物馆展出的3件文物,其中由金属材料制成的是_________(填序号);出土的铁质编磬锈蚀严重,金饼却依然金光灿灿,从物质性质的角度解释其原因:__________________.
A.金饼 B.“大刘记印”玉印 C.青铜雁鱼灯
(2)市场上出售的加碘食盐、“高钙牛奶”等食品,这里的“碘”、“钙”是指___________(选填“元素”或“单质”或“原子”)。
(3)小夏发现昨天洗好的铁锅浸水处生锈了,生锈的原因是铁与空气中的________和________等共同作用的结果,铝制品有良好的抗腐蚀性,原因是铝表面形成了致密的__________________.
(4)氢能源是最理想的绿色能源。我国化学家研究出一种新型催化剂,在太阳光照射下实现了水的高效分解,如图。
图中反应Ⅰ的化学方程式为__________________________________________________________。
(5)下列关于能源的说法错误的是__________(填字母)。
a.风能、太阳能都是清洁能源 b.化石能源包括煤、石油和沼气
c.化学电池可以将化学能转化为电能 d.对能源要进行合理开发和利用
三、实验题(本大题共2小题,共20分)
18.(10分)化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列装置图装置回答下列问题:
(1)如图1,加热片刻观察到A中棉球上的酒精燃烧产生蓝色火焰,B中棉球上的水不燃烧,由此得出燃烧的条件之一是_________________________________________________________。
(2)如图2,将大小相同的滤纸片和乒乓球碎片放在薄铜片的两侧,加热铜片中部,观察到_________先燃烧,通过此现象说明燃烧的条件之一是___________________________________。
(3)如图3,“火立熄”是一种新型的家用灭火用品,它接触到火焰3~5秒后炸开,释放的粉末覆盖在燃烧物上,同时放出不可燃气体,使火焰熄灭,其灭火原理是_______________________________。
(4)图4中仪器①的名称是:_________________________。
(5)同学们用固体混合物制取氧气,应选用的发生装置是______(填字母),该反应的化学方程式为________________________________________________________。
(6)加热熟石灰和氯化铵固体混合物可以生成氨气,将浓氨水滴加到生石灰中也能得到氨气。
若要控制产生氨气的速率,发生装置最好是____________(填字母),如用D装置收集氨气,则气体应从______________(填“a”或“b”)端通入,后面再接尾气处理装置E。
19.(10分)现实验室中有一包由碳酸钠和氧化钙组成的白色粉末,下面是某化学兴趣小组的同学进行的探究过程,请你按要求帮助完成探究活动。
【现象分析】同学们将部分白色固体于烧杯中加入少量的水,发现烧杯外壁有热感,加水放热的反应的化学方程式是_____________;继续加入足量的水并过滤,用试纸测定滤液的,_________7(选填“>、=、<”)。
【提出问题】滤液中含有哪些碱性物质?
猜想①:
猜想②:和
猜想③:和
猜想④:和
【查阅资料】俗称纯碱,溶液呈碱性
【实验探究】
(1)甲同学认为猜想④不合理,原因是__________________(用化学方程式表示)。
(2)乙同学进行下列实验,请你填写表中空白处。
实验操作步骤 | 实验现象 | 结论 |
Ⅰ.取用少量滤液于试管中,通入 | 没有明显变化 | 滤液不含_________ |
Ⅱ.取用少量滤液于试管中,滴加过量溶液,后滴入无色酚酞试液 | ①__________________ | 滤液含有 |
②__________________ | 滤液含有 |
【得出结论】猜想②成立
【反思与拓展】实验操作步骤Ⅱ中加入过量溶液的目的是__________________和__________________。
四、综合能力题(共1小题,共10分)
20.(10分)日前,科学家在研究中发现氧化镁-生物炭复合材料对铅污染的土地有稳定化的修复效果,该材料在大规模土壤重金属修复中具有较大应用潜力。现以菱镁矿(主要成分为,含少量和不溶性杂质)为原料制备高纯氧化镁的工业流程图如图:
(1)加入稀硫酸前,常将菱镁矿进行粉碎处理,其目的是__________________;与稀硫酸反应的化学方程式为:__________________。
(2)在滤液Ⅰ中加入时发生的反应是:_________。
(3)操作Ⅲ发生的是_________变化(填“物理”或“化学”)。
(4)如直接排放煅烧后产生的尾气,可能会导致的环境问题有_________。
A.气候变暖 B.臭氧空洞 C.形成酸雨 D.土地沙化
(5)为实现节能减排,依据“绿色化学”思想,现选用石灰乳对煅烧后的尾气进行吸收。已知与石灰乳的反应类似于,请写出与石灰乳的化学方程式__________________。
(6)缎烧过程中需控制木炭的添加量,若木炭添加过多,会生成一种能与血红蛋白结合而导致中毒的有害气体,该气体的化学式为_________。
五、计算题(本大题包括1小题,共10分)
21.(10分)将和的固体混合物完全溶于水中配成溶液,再将一定质量分数的溶液分5次加入到该溶液中,测得的实验数据如表。
实验编号 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
共加入溶液的质量 | 40 | 80 | 120 | 160 | 200 |
共生成沉淀的质量 | 2.9 | 5.8 | 8.7 | 11.6 | 11.6 |
(1)实验_________(填实验编号)中氯化镁恰好完全反应。
(2)计算固体混合物中氯化美的质量。(写出计算过程)
(3)请在如图中画出加入溶液的过程中溶液中的质量变化曲线,并标注必要的数值。
2022-2023学年度第二学期初三级模拟考试
化学试卷
一、选择题(本大题包括15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个答案正确。)
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
D | A | D | B | D | C | C | A | B | A | C | B | D | C | B |
二、填空题(本大题包括2小题共15分)
16.(6分)(1)分子在不断运动的 (2)
(3)长颈漏斗下端口产生气泡 (4)坏血;C
17.(9分)(1)AC;金的化学性质不活泼,不易和其他物质反应,铁比金活泼
(2)元素 (3)氧气;水;氧化铝薄膜
(4) (5)b
三、实验题(本大题包括2小题,共20分)
18.(10分)(1)燃烧需要可燃物 (2)乒乓球;燃烧需要温度达到可燃物的着火点
(3)隔绝氧气 (4)长颈漏斗
(5)A; (6)B;b
19.(10分)【现象分析】;>
【实验探究】(1);(2);有白色沉淀产生;溶液变红
【反思与拓展】检验碳酸钠;除去碳酸钠
四、综合能力题(本大题包括1题,共10分)
20.(10分)(1)增大反应物的接触面,使反应更充分;
(2) (3)物理 (4)AC (5) (6)
五、计算题
21.(1)④;
(2)解:设固体混合物中氯化镁的质量为。
95 58
x
答:固体混合物中氯化镁的质量为;
(3)如图
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