中考语文复习题组八文言文阅读＋语言文字运用(六)练习含答案

题组八　文言文阅读＋语言文字运用(六)

限时： 30分钟　　　总分： 30分　　　得分：______

(一)文言文阅读(本题共4小题，12分)

阅读下面的文言文，完成1～4题。

【甲】宋太宗学书

太宗朝①，有王著者学右军②书，深得其法，侍书翰林。帝听政之余，留心笔札③，数遣内侍持书示著，著每以为未善。太宗益刻意临学。又以问著，对如初。或询其意，著曰书固佳矣若遽称善恐帝不复用意矣。其后，帝笔法精绝，超越前古，世以为由著之规益也。

(节选自王辟之《渑水燕谈录》卷七)

【乙】王羲之学书

晋王羲之，字逸少，旷④子也。七岁善书，十二见前代《笔说》于其父枕中，窃而读之。父曰：“尔何来窃吾所秘？”羲之笑而不答。母曰：“尔看用笔法。”父见其小，恐不能秘之，语羲之曰：“待尔成人，吾授也。”羲之拜请：“今而用之，使待成人，恐蔽儿之幼令也。”父喜，遂与之。不盈期月，书便大进。卫夫人⑤见，语太常王策曰：“此儿必见用笔诀，近见其书，便有老成之智。”涕流曰：“此子必蔽吾名！”

【注释】①太宗朝：指宋太宗执政时期。②右军：王羲之因曾任右军将军，所以人们称他为“王右军”。③笔札：书法。④旷：王旷，王羲之之父。⑤卫夫人：晋代著名书法家，王羲之少时曾从其学书。

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（B）(2分)

A．著曰书/固佳矣若遽/称善恐帝/不复用意矣。

B．著曰/书固佳矣/若遽称善/恐帝不复用意矣。

C．著曰/书固佳矣若遽/称善恐帝/不复用意矣。

D．著曰书/固佳矣/若遽称善/恐帝不复用意矣。

2．下列句中加点词的意义和用法，相同的一项是（A）(3分)

A．太宗益刻意临学     益慕圣贤之道(《送东阳马生序》)

B．帝笔法精绝        湖中人鸟声俱绝(《湖心亭看雪》)

C．于其父枕中        皆以美于徐公(《邹忌讽齐王纳谏》)

D．语太常王策曰      卒中往往语(《陈涉世家》)

【解析】A.更加；B.独特/消失；C.在/比；D.告诉/谈论。

3．用现代汉语翻译选文中画横线的句子。(4分)

(1)数遣内侍持书示著，著每以为未善。

(太宗)多次派遣太监拿自己写的字给王著看，王著每次都认为(宋太宗)还未学好。

(2)涕流曰：“此子必蔽吾名！”

(她) 泪流满面地说：“这孩子一定会比我还有名。”

4．结合【甲】【乙】二文中宋太宗和王羲之学书成功的原因，请你任选其一，就你感受最深的一点，联系生活实际谈谈你的认识。(3分)

【甲】①学无止境，学海无涯苦作舟，我们要追求完美；②别人的劝勉和鼓励能帮助我们成为最好的自己。【乙】①兴趣是最好的老师；②好学上进是我们成功的阶梯。

(二)语言文字运用(本题共6小题，18分)

阅读下面的材料，完成5～10题。

材料一：《傅雷家书》摘抄

赤子孤独了，会创造一个世界，创造许多心灵的朋友！永远保持赤子之心，到老也不会落伍，永远能够与普天下的赤子之心相接相契相抱！

多少过分的谀词与夸奖，都没有使你丧失自知之明，众人的掌声、拥抱，名流的赞美，都没有减少你对艺术的谦卑！总算我的教育没有白费，你二十年的折磨没有白受！你能坚强，(　　)你能坚强，我就一辈子放了心！

我以前在信中和你提到过感情的ruin(创伤，覆灭)，就是要你把这些事当作心灵的灰烬看，看的时候当然不免(　　)，但不要刻骨铭心地伤害自己，而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。

材料二：

________。________。________。________。例如鲁智深和李逵，同是嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人物形象，但鲁智深粗中有细，(　　)；李逵头脑简单，直爽率真。再如林冲和武松，同是小说浓墨重彩刻画的人物，又都武艺高强，有勇有谋。但林冲曾是东京八十万禁军教头，有一定的社会地位，一直安分守己，循规蹈矩，最后是在万般无奈、忍无可忍的情况下才被逼上梁山的，是上层人物被迫造反的典型；武松则是个下层侠义之士，崇尚的是义，有仇必复，有恩必报。他从为兄报仇开始，斗杀西门庆，醉打蒋门神，血溅鸳鸯楼……一步步走向反抗的道路，是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。

材料三：

清初的书坛，基本上由明降臣和明遗民继续传承和保持，并延着晚明革新的潮流。王铎无疑是其中的突出代表人物，他们与张瑞图、黄道周、倪元璐、傅山等波澜相沿，强劲的书写着艺术人生。

王铎“苍郁雄畅”的书法魅力，在明清之际一枝独秀，一方面有赖于他精研传统，熟谙草书源流，一方面又敢于否定传统，超越传统。对于传统，王铎身体力行，养成了深厚的传统功力，不为传统所囿，而是把张旭、怀素之精神极力变通，化为己用。同时，处在动荡的社会变革之中和降清失节的矛盾、郁闷、彷徨，又对王铎的创作产生了巨大的影响。多种内外因素的(　　)，使王铎书风终于蜕变形成，在书史上显得特别突出，一种富有浪漫主义色彩的雄强剽悍、真率奇诡的抒情言性书风，使“神笔王铎”成了书法史上的一个伟大人物。

5．给下面加点字注音，全都正确的一项是（D）(3分)

A．相契(qì)　　　　　脾气(pí)     灰烬(jìn)  循规蹈矩(dào)

B．创伤(chuàng)     波澜(lán)    熟谙(yīn)   嫉恶如仇(jí)

C．剽悍(biāo)       所囿(yòu)     蜕变(tuì)  浓墨重彩(zhòng)

D．崇尚(chóng)      彷徨(páng)    魅力(mèi)  真率奇诡(shuài)

【解析】A.循规蹈矩(dǎo)；B.创伤(chuāng)，熟谙(ān)；C.剽悍(piāo)。

6．下面字形书写全都正确的一项是（C）(3分)

A．曼游　冠冕　杉杉有礼　鸠占鹊巢

B．旁鹜　宽宥　矛塞顿开　箪食壶浆

C．阔绰　轻觑　李代桃僵　堂而皇之

D．吹嘘　拜谒　形消骨立　自惭形秽

【解析】A.漫游，彬彬有礼；B.旁骛，茅塞顿开；D.形销骨立。

7．将下列词语依次填入材料中“(　)”里，最恰当的一项是（B）(3分)

A．只要　感慨万千　武艺高强　 融合

B．只要　感触万端　豁达明理　 催化

C．如果　感慨至深　爱憎分明　 互融

D．如果　感慨不已　有勇有谋　 催生

8．“材料三”中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是（C）(3分)

A．清初的书坛，基本上由明降臣和明遗民继续保持和传承，并延长着晚明革新的潮流。

B．清初的书坛，基本上延续着晚明革新的潮流，并由明降臣和明遗民继续传承和保持。

C．清初的书坛，基本上延续着晚明革新的潮流，并由明降臣和明遗民继续保持和传承。

D．清初的书坛，基本上由明降臣和明遗民继续传承和保持，并延长着晚明革新的潮流。

9．“材料一”里，傅雷对儿子傅聪有怎样的建议或鼓励？用简洁的语言概括。(3分)

①保持对艺术创作的赤子之心(热情)；②面对成功或荣誉要谦卑(清醒冷静)；③从感情(爱情)挫折里走出来，会变得更坚强。

10．将下列句子依次填入“材料二”的“______”上，衔接最恰当的一项是（A）(3分)

①作者在塑造这些粗豪、侠义的人物时，非常注意表现他们之间的共性与个性

②其中梁山好汉就有一百零八个，再加上其他人物有数百人之多

③这些人物大都形象鲜明，给人留下深刻印象，其中，尤以宋江、吴用、林冲、鲁智深、武松、李逵等人最具神采

④《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象

A．④②③①  B．④③②①    C．①④②③  D．①②③④