齐齐哈尔市依安县2022-2023学年数学四年级第二学期期末考试试题含解析
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这是一份齐齐哈尔市依安县2022-2023学年数学四年级第二学期期末考试试题含解析,共9页。试卷主要包含了用心思考,认真填写,仔细推敲,认真辨析,反复比较,慎重选择,细心计算,认真检查,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
齐齐哈尔市依安县2022-2023学年数学四年级第二学期期末考试试题一、用心思考,认真填写。1.2597500000改写成以“亿”为单位的数是(________),精确到十分位约是(_______)亿.2.一个立体图形(至少有一个面重合),从正面看到的形状是,从右面看到的形状是,搭一个这样的立体图形最多需要(______)个小立方体。3.笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有11个头,从下面数,有28只脚。鸡有(_____)只,兔有(_____)只。4.下图是由(______)个小正方体搭成的。 5.一个数的近似数是15万,这个数最大是_______,最小是_______.6.我国的《四库全书》是世界上字数最多的书,全书共约997000000字,划线数字改写成用“万”作单位的数是(__________)字,省略亿后面的尾数约是(________)字。7.小红、小明和小兰三个小朋友买了同样的一支铅笔,3天后小红用去2.5厘米,小明用去2.45厘米,小兰用去2.43厘米,他们三人中(________)剩下的铅笔最长。8.1.04读作(______________)。9.7150克=________千克1.5时=________分1米3厘米=________米.10.一只麻雀约重0.106千克,0.106中的1在_____位上,表示_____个_____,6在_____位上,表示_____个_____.11.3.27×21.45的积是(________)位小数,0.101×0.3的积是(________)位小数。二、仔细推敲,认真辨析。12.一个三角形里有两个锐角,这个三角形一定是锐角三角形.(____)13.读数时,每级末尾不管有几个0,都只读出一个“零”。(______)14.105÷5=21 我们就说105能整除5。(______)15.三角形都有三条高,两个锐角。 (________)16.365×21=365×20+365。(______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.两个数相乘,一个因数乘100,另一个因数除以10,积要( ).A.乘10 B.乘100 C.除以10 D.除以10018.一根长80厘米的铁丝围成一个等腰梯形的框架,上下底之和为50厘米,一条腰长( )。A.30厘米 B.25厘米 C.15厘米19.钟面上分针旋转一周,那么时针旋转的角度是( )。A.5゜ B.30゜ C.60゜ D.360゜20.一个分数,分子和分母的和是42,约分后是,这个分数是( )。A. B. C. D. 21.下面每组数都是三角形的两个内角的度数,按照角的分类,是钝角三角形的是( )。A.25°和65° B.78°和45° C.89°和52° D.35°和35°四、细心计算,认真检查。22.直接写出得数.75+35= 120-65= 45×4= 380÷19=0÷73= 250×4= 125×80= 456-99= 23.脱式计算,能简算的要简算.4.7+8.29+0.71+5.3 328 ×78+672×78 240+75÷25×12 865-[32+(163-29)×4]4300÷25÷4 104×25 24.直接写出结果.4×25= 60÷20= 18×5= 480÷8=30×900= 350÷70= 21×40= 92÷2=五、操作题25.按要求画一画。(每小格都表示边长1cm的正方形)(1)画一个底4厘米、高3厘米的三角形。(2)画一个底和高都是4厘米的平行四边形。26.画一画,填一填。(1)画出轴对称图形的另一部分。(2)在方格纸上画出一个底角是45度的等腰三角形,并画出它的一条高。六、解决问题27.小明要从家去学校,走哪条路最近?为什么?28.某天早上的气温是15.2摄氏度,中午升高了7.4摄氏度,晚上又比中午降低了6.8摄氏度.这天晚上的气温是多少摄氏度?29.小明在家步行上学,平均每分钟步行50米,用了20分钟到达学校。放学回家用了25分钟,平均每分钟行多少米?30.学校买温度计用去了58.68元,买消毒液用去了32.32元,张老师带了100元钱,还剩多少钱?31.水果店运来苹果、香蕉各8箱,苹果每箱重22kg,香蕉每箱重18kg。一共运来水果多少千克?
参考答案 一、用心思考,认真填写。1、25.975亿 25.98亿 【详解】略2、7【分析】综合正面右面看到的形状,这样的小正方块分上下两层,前后两排,上层最多1个,下层摆两排,每排最多摆3个,一共摆6个。因此最多需要7个小正方块。【详解】一个立体图形(至少有一个面重合),从正面看到的形状是,从右面看到的形状是,搭一个这样的立体图形最多需要7个小立方体。 本题考查了学生从不同的方向观察物体的能力,可找一些小正方体亲自操作一下。3、8 3 【解析】略4、8【解析】略5、154999 145000 【解析】略6、99700万 10亿 【分析】改写成用“万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字;省略亿位后面的尾数就是四舍五入到亿位,把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。【详解】997000000=99700万;997000000≈10亿 本题主要考查了整数的改写和求近似数,一定要注意带计数单位。7、小兰【分析】因为是同样的铅笔,长度一样,要求他们剩下的铅笔哪个最长,就看他们用的谁用的最短即可。【详解】2.5>2.45>2.43用的最少的是小兰,所以剩下的最长。故答案为:小兰。 本题考查的是小数的大小比较,用得越多剩下的越短。8、一点零四【解析】略9、7.15 90 1.3 【分析】低级单位克化高级单位千克除以进率1.高级单位时化低级单位分乘进率2.把3厘米除以进率100化成0.3米再与1米相加.单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率;由高级单位化低级单位乘进率,由低级单位化高级单位除以进率.【详解】解:7150克=7.15千克;1.5时=90分;1米3厘米=1.3米.故答案为7.15,90,1.3.10、十分 1 0.1 千分 6 0.1 【详解】首先搞清这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位.故答案为十分,1,0.1,千分,6,0.1.11、四 四 【分析】分别数出3.27×21.45和0.101×0.3的乘数中小数的位数,两个乘数一共有几位小数,积的末尾就有几位小数。【详解】3.27×21.45,乘数中一共有四位小数,所以积是四位小数;0.101×0.3,乘数中一共有四位小数,所以积是四位小数。故答案为:四;四。 本题主要考查小数乘小数,以及积的小数位数的确定,也可以计算出结果,一定要注意计算的准确性。 二、仔细推敲,认真辨析。12、错误【详解】锐角三角形有三个锐角,直角三角形有两个锐角,钝角三角形有两个锐角,所以一个三角形里有两个锐角,无法判断是什么三角形.13、×【分析】根据整数中“零”的读法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位一个零或连续几个0都只读一个零,由此判断。【详解】根据整数中“零”的读法,每级末尾不管有几个0,都不要读出来;所以题干的说法是错误的。故答案为:× 本题景要是考查整数的读法,注意,整数末尾不管有多少个0,都不能读出来。14、×【解析】略15、√【解析】略16、√【分析】365×21=365×(20+1),然后根据乘法分配律化简式子,再进行判断。【详解】365×21=365×(20+1)=365×20+365×1=365×20+365故答案为:√ 本题考查学生对乘法运算定律的掌握与应用,有乘法交换律、乘法结合律、乘法分配律,要根据实际情况选择合适的运算定律进行计算。 三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、A【解析】略18、C【解析】略19、B【解析】略20、A【解析】略21、D【解析】略 四、细心计算,认真检查。22、110; 55; 180; 200; 1000; 10000; 357【详解】略 23、19 78000 276 297 43 2600【详解】略 24、100;3;90;6027000;5;840;46【详解】略 五、操作题25、【分析】(1)根据题意,可先画一条4厘米的线段为底,3厘米线段为高,然后再把底的两端分别与高的一端相连接即可;(2)依据平行四边形对边平行且相等的特征,即可画出符合要求的平行四边形。【详解】 此题主要考查指定边长的平行四边形、三角形的画法。作图时注意看清题意,画出符合题意的图形。26、【分析】(1)先将对称轴找出来,再定关键点,最后连线即可;(2)底角为45°的等腰三角形,顶角就为90°,找到一个直角作为顶角,再画两条一样长的线段作为腰即可,高即为一条腰。【详解】画图如下: 本题考查的是对轴对称图的理解,做出对称图形;以及对等腰三角形的认识,培养学生的作图能力。 六、解决问题27、中间的路最近,因为两点之间所有连线中线段最短。【分析】本题考查两点之间线段最短,三条路中只有第二条是线段,所以中间的路最近,据此解答。【详解】两点之间线段最短,所以中间的路最近。 两点之间线段最短。28、15.8摄氏度【详解】早上的气温是15.2摄氏度,中午升高了7.4摄氏度,温度为15.2+7.4=22.6摄氏度,晚上又比中午降低了6.8摄氏度,温度为22.6-6.8=15.8(摄氏度)29、40米【分析】此题是求回来的速度,回来的时间告诉了,要求速度,就要知道路程,根据去时的速度和时间求出两地之间的距离,也就是回来的路程,最后根据路程、时间和速度的关系解答即可。【详解】50×20÷25=1000÷25=40(米)答:平均每分钟行40米。 解答此题运用数量关系:路程=速度×时间和速度=路程÷时间即可解答。30、9元【分析】张老师买完温度计后还剩下100-58.68元,又买了消毒液,则此时还剩下100-58.68-32.32元。【详解】100-58.68-32.32=41.32-32.32=9(元)答:还剩9元。 本题也可以先求出买温度计和消毒液共花去的钱数,再根据还剩下的钱数=总钱数-花去的钱数解答。31、320千克【分析】苹果每箱重22千克,香蕉每箱重18千克,则一箱苹果和一箱香蕉重(22+18)千克,又水果店运来苹果、香蕉各8箱,根据乘法的意义,一共运来水果(22+18)×8千克。【详解】(22+18)×8=40×8=320(千克)答:一共运来水果320千克。 解决本题也可以用乘法分别求出苹果、香蕉的重量,再根据加法意义求得。
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