2022-2023学年广东省汕头市潮南区陈店明德学校小学部数学四下期末统考模拟试题含解析
展开2022-2023学年广东省汕头市潮南区陈店明德学校小学部数学四下期末统考模拟试题
一、 填空题。 (20 分)
1.把“1”平均分成100份,其中的63份是,也可以表示为( ),它的计数单位是( )。
2.一只蜂鸟约重2.1克,2.1里面有_____个0.1。
3.在下面的括号里填上“>”“<”或“=”。
140×5(______)150×4 15×250(______)150×25
350×(15-10)(______)350×15-10 598000万(______)609000000
4.三只袋鼠的跳远成绩如下:①号袋鼠跳了8.0米,②号袋鼠跳了8.5米,③号袋鼠跳了7.8米。________号袋鼠跳得最远,________号袋鼠跳得最近。
5.不改变数的大小,把下面的数改写成三位小数.
0.9________ 2.09________ 22.85________
6.正方形有(____)条对称轴、等腰梯形有(____)条对称轴、圆有(____)条对称轴。
7.在括号里填上“>”“<”或“=”。
98600(________)100025 3900001(________)390万 40×25(________)8×125
8.在 里填上“﹥”、“﹤”或“=”.
68×99+99____68×100 20×(5+30)____20×5×30
(38-4)×10____38×10+10×4 28150000____200980000
9.已知一个两位小数□□.6□,这个小数最大是(________),这个小数最接近30时是(________)。
10.如果西西的身份证号码是321088200804080036,那么出生日期是(_____)年(___)月(___)日,性别是(________).
二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)
11.食品厂计划每天生产1.56吨糖果,实际每天比计划多生产0.25吨,实际每天生产糖果( )。
A.1.31吨 B.18.1吨 C.13.1吨 D.1.81吨
12.笑笑要绘制上学期期末测试各学科的成绩,选用( )比较合适。
A.条形统计图 B.折线统计图
C.A,B都不可以 D.A,B都可以
13.小明用16个边长1分米的小正方形拼成一个大正方形或长方形,要求不能空着也不能有缝隙,拼的图形周长最大是( )。
A.16 B.20 C.34 D.64
14.大于1.2且小于1.5的小数有( )。
A.2个 B.3个 C.无数个
15.下列各组小棒中 不能搭成三角形的是(单位:厘米) ( )
A.3、4、5、 B.5、5、5、 C.3、3、7
三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)
16.把3.0500改写成两位小数是3.05。(________)
17.钝角三角形的两个锐角的和大于180o。 ______
18.在等腰三角形中,有一个内角是40°,另外两个内角一定是70°. (_____)
19.2元零5分可以记作2.05元。(______)
20.富安小学的建筑面积约是10000平方米,这个数是近似数。(____)
四、 计算题。 (28 分)
21.直接写出得数。
0.78×100= 4×45= 24×5= 8.3+7.7=
0.54+0.46= 7.4÷1000= 3.78-2.29= 25+25÷5=
22.用竖式计算。
708×54= 34×930= 285×46=
520×19= 392×50= 900×95=
五、 作图题。 (8 分)
23.画出下面各物体从前面、左面和上面看到的图形。
六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)
24.移动公司王师傅和李师傅为社区用户安装光宽带,下表是他们4天内安装户数的统计。
(1)王师傅第( )天安装得最多,李师傅第( )天安装得最多。
(2)总体上谁的安装速度快一些,为什么?
(3)王师傅7月份要安装800户光宽带,能完成吗?请用计算说明。
25.一本《福尔摩斯探案集》共335页。丽丽星期一、二、三这3天每天看45页,她想在这个星期看完,剩下的平均每天要看多少页?
26.甲乙两辆汽车同时从两地相对开出,甲车每小时行75千米,乙车每小时行70千米,出发后4小时两车相遇。两地之间相距多少千米?
27.同学们进行跳远比赛,笑笑跳了3.16米,淘气比笑笑多跳了0.23米,奇思比淘气少跳了0.12米,奇思跳了多少米?
28.80kg大米和65kg面粉共计500元,已知4kg大米与3kg面粉的价格一样。求大米和面粉的单价?
29.爷爷今年57岁,爷爷今年的年龄比小欣年龄的6倍还大3岁,小欣今年多少岁?(列方程解答)
参考答案
一、 填空题。 (20 分)
1、;0.63;0.01
【分析】把“1”平均分成100份,其中1份是它的百分之一,用分数表示是,用小数表示是0.01。据此解答即可。
【详解】把“1”平均分成100份,其中的63份是,也可以表示为0.63,它的计数单位是0.01。
故答案为:;0.63;0.01。
一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。分母是10、100、1000 …的分数,可以用小数表示。
2、21
【分析】根据除法的意义,用2.1除以0.1即得2.1里面有多少个0.1。
【详解】2.1÷0.1=21(个)
故答案为21。
本题考查了学生根据除法的意义解决实际问题的能力。
3、> = < >
【分析】根据整数四则运算的计算方法先计算出结果,再进行比较即可。
【详解】140×5=700,150×4=600,所以140×5>150×4
15×250=3750,150×25=3750,所以15×250=150×25
350×(15-10)
=350×5
=1750
350×15-10
=5250-10
=5240
350×(15-10)<350×15-10
598000万=5980000000,所以598000万>609000000
本题主要考查大数的比较大小和整数的四则运算方法,算式的比较大小先计算出结果,再进行比较。
4、② ③
【分析】比较小数的大小:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大……,据此比较大小即可解答。
【详解】因为8.5>8.0>7.8,所以②号袋鼠跳得最远,③号袋鼠跳得最近。
故答案为:②;③。
5、0.900;2.090;22.850
【解析】【考点】小数的性质及改写
0.9=0.900,2.09=2.090,22.85=22.850
故答案为0.900、2.090、22.850
【分析】小数的基本性质就是,在小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变.
6、4 1 无数
【详解】略
7、< > =
【分析】(1)根据整数比较大小的方法,比较98600和100025;
(2)将3900001改写成以万作单位的数,再根据小数比较大小的方法解答;
(3)根据整数乘法的计算方法,分别求出40×25和8×125的积,再根据整数比较大小的方法解答。
【详解】98600<100025;
3900001=390.0001万,390.0001万>390万,则3900001>390万;
40×25=1000,8×125=1000,则40×25=8×125;
故答案为:<;>;=。
把不是整万的数改写成用“万”作单位的数,在万位的右边点上小数点,去掉小数点末尾的0,并加上一个“万”字。
8、= < < <
【详解】略
9、99.69 29.69
【分析】要使两位小数□□.6□最大,则各个数位上都填最大的数9,由此解答;要使这个小数最接近30,则这个小数应该在29~31之间,和30应相差最小,由此整数部分应该是29,百分位应该是9,即可解答。
【详解】已知一个两位小数□□.6□,这个小数最大是99.69,这个小数最接近30时是29.69。
本题主要考查小数的组成和读写,解题时根据题意,找到解题思路,结合已知数位上的数,再进一步按要求写数。
10、2008 4 8 男
【解析】略
二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)
11、D
【分析】解答此题要把计划每天生产的数量与实际比计划多的数量相加,再根据小数加法的计算方法求出得数。
【详解】1.56+0.25=1.81(吨)
故答案为:D。
考查学生的应用能力,计算小数加减法时小数点要对齐。
12、A
【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;由此根据情况选择即可。
【详解】笑笑要绘制上学期期末测试各学科的成绩,选用条形统计图比较合适;
故答案为:A
此题应根据条形统计图、折线统计图各自的特点进行解答。
13、C
【分析】因16=1×16=2×8=4×4,用16个小正方形拼成的大正方形或长方形,不论怎样拼它的面积不变。根据拼成图形的长和宽,求出它们的周长,再进行比较。据此解答。
【详解】根据分析知拼成后图形的面积不变,拼成后大正方形或长方形的长和宽可分下列情况:
(1)长16分米、宽1分米的长方形,周长是:(16+1)×2=34(分米);
(2)长8分米、宽2分米的长方形,周长是:(8+2)×2=20(分米);
(3)边长为4分米的大正方形,周长是:(4+4)×2=16(分米);
一共有3种不同的拼法,其中周长最大是34分米。
故答案为:C。
本题的关键是根据拼成后面积不变,分情况讨论组成长方形的长和宽,再计算周长。
14、C
【详解】略
15、C
【解析】略
三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)
16、√
【分析】根据小数的性质可知,把3.0500改写成两位小数,就是把百分位后面小数末尾的0去掉,据此判断即可。
【详解】把3.0500改写成两位小数是3.05。
故答案为:√
考查了小数的性质和改写。注意与小数的近似数的区别。改写不改变数的大小。
17、×
【解析】略
18、×
【详解】略
19、√
【分析】利用元和分两个单位之间的进率,将5分化成元,再和2元相加得到结果即可判断正误。
【详解】2+5÷100
=2+0.05
=2.05(元)
故判断正确。
本题考查的是小数点位置的移动引起小数的大小变化,以及人民币单位之间的进率。
20、√
【解析】略
四、 计算题。 (28 分)
21、78;180;120;16
1;0.0074;1.49;30
【分析】根据小数加减法、小数点位置移动引起小数大小变化规律和整数的加减乘除计算方法进行计算,小数加减时要把小数点对齐。
【详解】0.78×100=78 4×45=180 24×5=120 8.3+7.7=16
0.54+0.46=1 7.4÷1000=0.0074 3.78-2.29=1.49 25+25÷5=25+5=30
本题主要考查学生对小数点位置移动引起小数大小变化规律、小数的加减法和整数乘除法知识的掌握。
22、38232;31620;13110
9880;19600;85500
【分析】整数乘法法则:从个位乘起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,用第二个因数哪一位上的数去乘,得数的末位就和第二个因数的那一位对齐,再把几次乘得的数加起来。
【详解】708×54=38232 34×930=31620 285×46=13110
520×19=9880 392×50=19600 900×95=85500
此题主要考查整数乘法的竖式计算,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,要注意相同数位要对齐。
五、 作图题。 (8 分)
23、
【分析】此立方体图形由4个相同的小正方体组成,从前面能看到4个正方形,分两层,下行3个,右行1个,右对齐;从左面能看到一列2个正方形;从上面能看到一行3个正方形。
【详解】画出下面各物体从前面、左面和上面看到的图形:
本题是考查作简单图形的三视图,能正确辨认从正面、上面、左面(或右面)观察到的简单几何体的平面图形。
六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)
24、(1)一 三
(2)王师傅快一些,因为王师傅平均每天安装21户,李师傅平均每天安装19户。
(3)不能完成。计算见解析。
【分析】(1)观察条形图,王师傅第一天安装了25户,是他最多的一天,李师傅第三天安装了24户,是他最多的一天。
(2)分别用王师傅和李师傅四天安装的总数除以总天数4天,算出平均每天安装多少户,然后再比较平均每天谁安装的多,据此解答。
(3)用王师傅平均每天安装的户数乘安装天数31天计算出总户数,然后与800户进行比较,据此解答。
【详解】(1)一 三
(2)王师傅:
(25+18+19+22)÷4
=84÷4
=21(户)
李师傅:
(23+15+24+14)÷4
=76÷4
=19(户)
21>19
答:王师傅安装的快一些。
(3)21×31=651(户),651<800,不能完成。
读懂统计图,灵活运用平均数的知识解决问题是解答本题的关键。
25、50页
【分析】一个星期有7天,前三天每天看45页,用45乘以3得到前三天看的页数,然后用总页数减去前三天看的页数得到剩下的页数,剩下的页数要4天看完,问平均每天要看多少页就用剩下的页数除以4,据此列出综合算式计算即可。
【详解】(335-45×3)÷(7-3)
=(335-135)÷4
=200÷4
=50(页)
答:剩下的平均每天要看50页。
本题考查的是整数四则混合运算的实际应用,关键是要根据前三天看的页数求出剩下的页数,然后再求平均数。
26、580千米
【分析】甲车每小时行75千米,乙车每小时行70千米,则两车每小时共行75+70千米,根据乘法的意义,用两车的速度和乘相遇时间即得两地之间相距多少千米。
【详解】(75+70)×4
=145×4
=580(千米)
答:两地之间相距580千米。
本题体现了行程问题的基本关系式之一:速度和×相遇时间=共行路程。
27、3.27米
【解析】用笑笑跳的长度加上淘气比笑笑多跳的求出淘气跳的长度,用淘气跳的长度减去奇思比淘气少跳的长度即可求出奇思跳的长度。
【详解】3.16+0.23-0.12
=3.39-0.12
=3.27(米)
答:奇思跳了3.27米。
28、大米3元;面粉4元
【分析】4kg大米与3kg面粉的价格一样,则80kg大米与80÷4×3=60kg面粉的价格一样。80kg大米和65kg面粉共计500元,则60+65kg面粉共计500元。根据总价÷数量=单价,求出面粉的单价,进而求出大米的单价。
【详解】80÷4×3
=20×3
=60(kg)
500÷(60+65)
=500÷125
=4(元)
4×3÷4
=12÷4
=3(元)
答:大米的单价是3元,面粉的单价是4元。
解决本题的关键是明确80kg大米与60kg面粉的价格一样,则125kg面粉的价钱是500元。再根据公式总价÷数量=单价解答。
29、9岁
【解析】解:设小欣今年x岁,
6x+3=57
6x=57-3
x=54÷6
x=9
答:小欣今年9岁。
等量关系:小欣的年龄×6+还大的岁数=爷爷的年龄,先设出未知数,再根据等量关系列出方程解答即可。
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