2022-2023学年朝阳市龙城区四年级数学第二学期期末考试模拟试题含解析
展开这是一份2022-2023学年朝阳市龙城区四年级数学第二学期期末考试模拟试题含解析,共13页。试卷主要包含了我会选,我会判断,我能填,我会计算,动手操作,我能解决下面各题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年朝阳市龙城区四年级数学第二学期期末考试模拟试题
一、我会选。
1.左边两个图分别是小飞从上面和正面观察立体图形看到的形状。由此判断下边( )是小飞所观察的立体图形。
A. B. C.
2.把12+4=16,16×3=48,96÷48=2这三个算式改写成一个综合算式是( )。
A.96÷(12+4×3) B.96÷[(12+4)×3] C.96÷12+4×3
3.一种纸,10张约重3克,照这样推算,1亿张约重( )千克。
A.300 B.30000 C.30000000
4.15.239中的“9”表示9个( )。
A.千分之一 B.十分之一 C.百分之一
5.下面应用乘法分配律错误的是( )。
A.39×62+39×38=39×(62+38)=39×100=3900
B.101×75=(100+1)×75=100×75+75=7500+75=7575
C.23×99=23×(100﹣1)=23×100+23=2300+23=2323
二、我会判断。
6.一个数和0相乘,得0 (___________).
7. 这个直角三角形没有高.(______)
8.0.7与0.5之间只有一个数。(______)
9.把一个三角形分成两个三角形后,每个三角形的内角和都是180°._____.
10.用3厘米、4厘米、6厘米的三根小木棒摆成一个三角形.(_____)
三、我能填。
11.在括号里填上“>”“<”或“=”。
a2(________)a×a 0.56(________)0.560 0.1(________)0.0999
6千克8克(________)6.8千克 10.1分米(________)108厘米 1.3元(________)1元3角
12.2.05t=(____)kg 56m=(____)km
13.当B、C都不等于0时,A÷B÷C=A÷(_______)
14.下面是四(1)班同学回收废报纸的情况记录表。
小组 | 第一组 | 第二组 | 第三组 | 第四组 |
质量/千克 | 24 | 28 | 32 | 20 |
(1)全班共回收废报纸________千克。
(2)平均每个小组回收废报纸________千克。
15.把0.072扩大到原来的(________)倍是72;把(________)缩小到原来的(________)是8.7。
16.一块长方形的玻璃,有(________)组互相垂直的边,有(________)组互相平行的边。
17.8吨40千克=(________)吨;3.09公顷=(________)平方千米。
18.最大的八位数比最小的九位数少 .
19.在括号里填上“>”“<”或“=”。
40×81(______)40×80+40 锐角三角形中任意两个角的和(______)90°
100个1000万(______)1亿 78×99+78(______)78×100
20.在括号里填上适当的数。
60千克=________吨 4.6千米=________千米________米
21.三角形的三条边分别长、、(单位:),则一定大于(________)。
22.524个24是________;78的125倍是________。
四、我会计算。
23.口算。
6+4.04= 3×0.29= 9.3+8.6= 7.15÷100=
17×0.001= 6.5-2.5= 0.43×5= 1.14-0.01=
24.列竖式计算并验算.
1.43+5.85 20-8.76
五、动手操作。
25.画一条线段把下面图形分成一个平行四边形和一个梯形。
26.
(1)画出第一个图形的另一半,使其成为轴对称图形。
(2)将画出的轴对称图形向右平移8格。
(3)画出将小旗绕O点按逆时针方向旋转90°的图形。
27.画一画,补全下面这个轴对称图形。
七、我能解决下面各题。
28.商店里出售的水杯有三种:不锈钢水杯,售价48元/个;钢化玻璃水杯,售价32元/个;塑料水杯,售价16元/个。石老师花了约500元买了15个同样的水杯,石老师买的是哪一种水杯?
29.一块等腰梯形玉米地的周长是400米,下底的长是160米,上底的是下底的一半,这块玉米地一条腰的长是多少米?
30.要把这些苹果运完,怎样租车最合算?需要多少运费?
31.某小学四至六年级学生近视情况统计表如下:
(1)请根据下面的统计图把上面的统计表补充完整。
(2)请根据上面统计表中的内容,完成下面的统计图。
某校四至六年级同学近视情况统计图
(3)( )年级的近视人数最多,( )年级的近视人数最少。
(4)三个年级的近视人数中,男生共有( )人,女生共有( )人。
(5)六年级女生的近视人数是男生近视人数的几分之几?用下面直线上的点表示出这个分数。
32.小明到书店购书,他付给售货员56元,他可能买了哪两本书?
参考答案
一、我会选。
1、A
【分析】因为从上面看是两行正方形,所以排除C项,而且第一行正方形中最左边没有正方形,所以排除B项。
【详解】排除掉B,C选项,只剩下A项,所以A项是小飞所观察的立体图形。
故答案为:A。
本题考查的是根据观察到的图形确定几何体,采用排除法可以更快得到答案。
2、B
【分析】12+4=16,16×3=48,96÷48=2,先求12+4的和,再求和乘以3的积,最后用96除以所得的积,求出商即可,注意用括号改变运算顺序。
【详解】根据分析列综合算式是:96÷[(12+4)×3]。
故选:B。
解决这类题目,要分清楚先算什么,再算什么,哪些数是运算出的结果,这些数不要在算式中出现。
3、B
【分析】10张纸重3克,要推算1亿张纸的重量,先算出1亿里包含几个10,再乘3,列式计算出纸张的重量,再根据1千克=1000克,进行单位换算。
【详解】1亿=100000000,
100000000÷10=10000000,
10000000×3=30000000(克)
30000000克=30000千克,所以1亿张纸约重30000千克。
故答案为:B。
本题考查的是大数之间的运算,在运算过程中要细心认真,不要多0或者少0,要记得在最后把克换算成千克。
4、A
【分析】首先搞清这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位;据此解答。
【详解】15.239中的“9”在千分位上,所以表示9个千分之一;
故答案为:A
此题考查小数中的数字所表示的意义:有几个计数单位;解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位。
5、C
【分析】乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘,等于把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积加起来,结果不变;据此解答即可。
【详解】根据乘法分配律的定义可知,A和B选项中算式计算正确,而C选项中:
23×99=23×(100﹣1)=23×100-23=2300-23=2277
故答案为:C。
乘法分配律是乘法运算中非常重要的定律,需熟练掌握,达到能认会用的地步。
二、我会判断。
6、√
【解析】略
7、×
【详解】略
8、×
【分析】由题意可知要求的数在0.7和0.5之间,没有说明是几位小数,可以是一位小数、两位小数、三位小数……,所以有无数个数。
【详解】在0.7和0.5之间的数,除了有一位小数的数0.6外,还有两位小数的数,如0.62、0.63等,三位小数的数,如0.623、0.624等,所以有无数个数。
所以判断错误。
此题考查学生对在两个小数之间有多少个数的判定方法,应分成一位小数、两位小数、三位小数……,即可确定。
9、√
【分析】解答此题应明确:只要是三角形,它的内角和就是180°.
【详解】根据三角形的内角和是180度,把一个三角形不管分成几个小三角形,只要是三角形,它的内角和就是180°;据此判断即可.
10、√
【解析】略
三、我能填。
11、= = > < < =
【分析】(1)a2读作:a的平方,表示2个a相乘,所以a2=a×a。
(2)根据小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变,所以0.56=0.560。
(3)小数大小的比较:先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大;整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大……,所以0.1>0.0999。
(4)(5)(6)先换算成统一的单位,再按照小数比大小的方法进行比较。低级单位换化成高级单位除以它们之间的进率;高级单位换化成低级单位乘它们之间的进率。
8克=8÷1000=0.008千克,所以6千克8克=6.008千克<6.8千克。
10.1分米=10.1×10=101厘米<108厘米。
3角=3÷10=0.3元,所以1元3角=1.3元。
【详解】a2=a×a 0.56=0.560 0.1>0.0999
6千克8克<6.8千克 10.1分米<108厘米 1.3元=1元3角
低级单位换化成高级单位除以它们之间的进率;高级单位换化成低级单位乘它们之间的进率。
12、2050 0.056
【解析】略
13、B×C
【解析】略
14、104 26
【分析】(1)根据统计表,将四个小组回收废报纸的重量加起来,求得的和即为全班共回收废报纸的重量。
(2)用全班共回收废报纸的重量除以小组数,求得的商即为平均每个小组回收废报纸的重量。
【详解】(1)24+28+32+20=104(千克),则全班共回收废报纸104千克。
(2)104÷4=26(千克),则平均每个小组回收废报纸26千克。
根据统计表找到需要的数据,根据题意列式计算即可。平均数问题的解题关键是确定总数量及其对应的份数。
15、1000 87
【分析】将0.072扩大到72,也就是小数点向右移动3位,是把原数乘1000;将87缩小到8.7,也就是小数点向左移动1位,是把原数乘。
【详解】把0.072扩大到原来的(1000)倍是72;把(87)缩小到原来的()是8.7。
故答案为:(1)1000 (2)87 (3)
本题考查小数点移动引起小数大小的变化,扩大原数就是把小数点向右移动,缩小原数就是把小数点向左移动。
16、4 2
【分析】两组对边分别平行、四个角都是直角的四边形叫做长方形。两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直。同一平面内不相交的两条直线互相平行。据此可知,长方形相对的边平行,相邻的边垂直。据此解答即可。
【详解】一块长方形的玻璃,有4组互相垂直的边,有2组互相平行的边。
熟练掌握平行和垂直的性质,同一平面内不相交的两条直线平行,当两条直线相交成直角时,两条直线互相垂直。
17、8.04 0.0309
【分析】千克和吨之间的进率是1000,公顷和平方千米之间的进率是100,据此解答即可。
【详解】8吨40千克=8.04吨;3.09公顷=0.0309平方千米。
本题考查质量单位、面积单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。
18、1
【解析】试题分析:最大的八位数是99999999,最小的九位数是100000000,进而用最小的九位数减去最大的八位数即可.
解:100000000﹣99999999=1;
故答案为1.
点评:解答此题的关键是要明确最大八位数是多少,最小的九位数是多少,进而根据题意进行解答.
19、= > > =
【分析】比较多位数的大小当计数单位统一时先把数分级,数位多的数大,数位相同时最高位大的数大;当计数单位不统一时先改写成统一计数单位,再进行比较。
【详解】40×81=40×(80+1)=40×80+40,运用乘法分配律;
锐角三角形中任意两个角的和>90°,锐角三角形中三个角都是锐角,所以任意两个角的和>90°;
100个1000万>1亿,100个1000万=1000000000,比1亿大;
78×99+78=78×(99+1)=78×100,运用乘法分配律;
故答案为:=;>;>;=。
比较数的大小,先数数位,数位多的数大,数位相同时最高位大的数大,最高位相同时判断后面一位,后面一位大的数大,以此类推。
20、0.06 4 600
【分析】大单位换算小单位乘以它们之间的进率,小单位换算大单位除以它们之间的进率。1吨=1000千克;1千米=1000米,据此解答。
【详解】根据分析可得:
60÷1000=0.06,故60千克=0.06吨;
整数部分4表示4千米,0.6×1000=600,故4.6千米=4千米600米;
故答案为:0.06;4;600;
本题考查了小数点移动与单位换算,注意数清楚小数点移动位数和方向。
21、5
【分析】有一边为a-2,那么a一定要大于2才可以,还需要根据三角形三边的关系得到满足两边之和大于第三边的条件,分别将a等于3、4、5、……带进去,看a要为多少才满足三角形三边关系。
【详解】根据a-2为三角形的一条边可知,a要大于2,当a=3时,三边为:1、5、8,1+5<8,不满足三角形三边关系;
当a=4时,三边为:2、6、9,2+6<9,不满足三角形三边关系;
当a=5时,三边为:3、7、10,3+7=10,不满足三角形三边关系;
当a=6时,三边为:4、8、11,4+8>11,满足。所以a一定大于5。
故答案为:5
本题考查的是用字母表示数以及三角形三边的关系,根据三边关系来确定a的值。
22、12576 9750
【详解】略
四、我会计算。
23、10.04;0.87;17.9;0.0715;
0.017;4;2.15;1.13
【分析】根据小数加减法的计算法则、小数乘法的计算法则及小数点的移动规律进行计算即可。
【详解】6+4.04=10.04 3×0.29=0.87 9.3+8.6=17.9 7.15÷100=0.0715
17×0.001=0.017 6.5-2.5=4 0.43×5=2.15 1.14-0.01=1.13
本题主要考查学生的基本口算能力,在平时的学习中要多锻炼,计算时要细心,看清数字。
24、1.43+5.85=7.28 20-8.76=11.24
【解析】略
五、动手操作。
25、见详解
【分析】根据平行四边形和梯形的特征,在梯形的上底的两个端点之间任选一个点,然后以这个点为一个端点,画一条线段,使它和梯形的一个腰平行,即可把原来的梯形分成一个平行四边形和一个梯形。
【详解】画图如下:
本题主要考查了学生根据平行四边形、梯形的定义来对图形进行分割的能力。
26、
【解析】略
27、
【分析】根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的左边画出右图的关键对称点,依次连结即可。
【详解】作图如下:
本题考查了作轴对称图形,解题时可以转化为作这个图形上的特殊点关于这条直线对称的点,依次连接即可。
七、我能解决下面各题。
28、钢化玻璃水杯
【分析】分别计算出三种水杯各买15个,需要多少钱,再和500元对比,即可解答。
【详解】48×15=720(元),32×15=480(元),16×15=240(元),只有480元最接近500元。
答:石老师买的是钢化玻璃水杯。
考查学生的综合应用能力,细心计算即可。
29、80米
【分析】下底的长是160米,上底的是下底的一半,则上底的长是160÷2米。根据等腰梯形的周长=上底+下底+腰×2可知,等腰梯形的一条腰长(400-160-160÷2)÷2米。
【详解】(400-160-160÷2)÷2
=(400-160-80)÷2
=(240-80)÷2
=160÷2
=80(米)
答:这块玉米地一条腰的长是80米。
等腰梯形的周长是四边之和,等腰梯形两腰相等。
30、租1辆载重3吨的和2辆载重2吨的 需要480元
【解析】略
31、(1)20;16
(2)
(3)六;四
(4)50;36
(6)
【分析】(1)根据复式条形统计图所提供的六年级男、女生近视人数即可完成复式统计表;
(2)根据复式统计表中所提供的数据,即可在图中分别绘制出表示四、五年级男、女生近视人数的直条图,标上数据等即可;
(3)分别求出各年级近视人数,然后比较、排列即可看出哪个年级近视人数最多,哪个年级近视人数最少。
(4)分别把三个年级中男、女生近视人数相加,即可解答;
(5)求六年级女生的近视人数是男生近视人数的几分之几,用该年级女生近视人数除以男生近视人数,16÷20=,把六年级男生近视人数看作单位“1”,把它平均分成5份,每份是它的,女生人数占这样的4份。
【详解】(1)
年级 人数(人) 性别 | 四年级 | 五年级 | 六年级 |
男生 | 14 | 16 | 20 |
女生 | 9 | 11 | 16 |
(2)
(3)四年级14+9=23(人)
五年级:16+11=27(人)
六年级:20+16=36(人)
36>27>23
答:六年级的近视人数最多,四年级的近视人数最少。
(4)14+16+20=50(人)
9+11+16=36(人)
答:三个年级的近视人数中,男生共有50人,女生共有36人。
(5)16÷20=
此题是考查如何从复式统计表、复式统计图中获取信息,然后再根据所获取的信息解决实际问题。
32、可能买了乐乐奇遇记和航天员的故事
【解析】27.39+27.88=55.27(元) 他可能买了乐乐奇遇记和航天员的故事两本书。
相关试卷
这是一份2022-2023学年辽宁省朝阳市龙城区五年级数学第二学期期末统考模拟试题含解析,共7页。试卷主要包含了仔细填空,准确判断,谨慎选择,细想快算,能写会画,解决问题等内容,欢迎下载使用。
这是一份辽宁省朝阳市龙城区2023年数学四年级第二学期期末学业质量监测模拟试题含解析,共4页。试卷主要包含了填空题,选择题,判断题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份2023届朝阳市龙城区四年级数学第二学期期末统考模拟试题含解析,共5页。试卷主要包含了用心思考,我会选,认真辨析,我会判,仔细观察,我会填,认真细致,我会算,动手操作,我能行,生活问题,我会解等内容,欢迎下载使用。