2022-2023学年临汾市浮山县乡宁县数学四下期末统考模拟试题含解析

这是一份2022-2023学年临汾市浮山县乡宁县数学四下期末统考模拟试题含解析，共11页。试卷主要包含了认真计算，我会判断，精挑细选，快乐填空，作图题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
1．直接写出得数．
2.5×0＝ 1－0.55＝ 3÷100＝ 3.6-0=
1.5＋5＝ 3.07-0.7＝ 1+9×10＝ 4.510=
2．用竖式计算。
7.85×500＝ 9.82－3.59＝ 5.31×14＝
3．用你喜欢的方法计算。
35－1.37－0.63 0.65×6.4－0.65×5.4
5.01－1.9＋4.99 0.5×99＋0.5
二、我会判断。（对的画√，错的画×）
4．如图，这个平行四边形是轴对称图形。（________）
5．如果△＋□＝O，那么□－O＝△。（________）
6．，积的末尾只有两个0.（________）
7．小明语、数、外三科的平均分是92分，小丽语、数、外三科的平均分是91分，三科总分比较，小明比小丽多1分。（________）
8．根据不同的对称轴，可以画出不同的轴对称图形。（______）
三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）
9．一个三角形的三个角中，只有两个角是锐角，这个三角形一定不是（ ）三角形．
A．钝角B．直角C．锐角D．等腰
10．把574900000改写成用“亿”作单位的数，并保留两位小数约是（ ）。
A．5.74亿B．5.75亿C．5.84亿
11．把一个长方形框架拉成平行四边形，它的周长与长方形的周长相比（ ）
A．变小了B．变大了C．不变
12．六边形（如图）的内角和是180°的（ ）倍。
A．6B．5C．4
13．的最简便算法是（ ）。
A．B．
C．D．
四、快乐填空。
14．26.8，24.7，15.8，14.7，14.6，16.2，13.2，把它们从小到大排列，第4个数是（_____）；这组数据的平均数是（____）。
15．根据15×▲＝180，直接写出下面算式中的数。
5×▲＝（________）， ▲×（______）＝1800
16．要反映蒜苗生长情况，应选择________统计图。
17．不改变数的大小，把0.7改写成小数部分是三位的小数是________。
18．幸福小区2014 ～2018年每百户居民电脑平均拥有量如下图。
⑴ 幸福小区2014～2018年每百户居民电脑平均拥有量一共增加了（_______）台。
⑵（__________）年到（__________） 年这一年电脑平均拥有量增长的幅度最小。（__________）年到（__________） 年这一年电脑平均拥有量增长的幅度最大。
⑶根据图中的信息预测，2009年幸福小区每百人电脑平均拥有量大约（_______）台。
19．计算[145－（85＋21）]×12时，第二步算____，最后结果是____。
20．在 上填入“＞”、“＜”或“＝”．
25＋2.7＋7.3_____25＋（2.7＋7.3） 5×A_____A×5
21．李师傅每时加工28个零件，加工了时，一共加工了（______）个。
22．一块长方形的布，长26分米，宽3分米，要把它裁成几块正方形手绢，手绢的边长最长（______）分米，最多能裁（______）块。
23．时钟从下午3时到晚上9时，时针沿顺时针方向旋转了（_____）度。
五、作图题。
24．画出下面图形的一条高，并标出对应的底。

25．把从三个不同方向看到的立体图形的形状画在方格纸上．
从前面看 从上面看 从左面看
26．按要求在方格纸上画一画。
（1）画出图中的另一半，使它成为轴对称图形。
（2）把图绕A点顺时针旋转90度，再向左平移3格。
六、解决问题
27．四年级15个老师带265个学生去春游，有两种车可供选择：大车每辆限坐30人，租金450元；小车每辆限坐20人，租金400元，怎样租车最省钱？
28．学校推荐了一套课外书，每本的单价如下表：
四（1）班王老师准备购买18套课外书，请你算一算，王老师准备2000元钱够不够？
29．用平底锅煎鱼，一只锅每次最多煎两条小鲫鱼，煎一条小鲫鱼需要6分钟（正反面各3分钟），煎9条小鲫鱼最少需要多少分钟？
30．13辆卡车共运611箱苹果。照这样计算，再增加12辆卡车，所有卡车一共可以运多少箱苹果？
参考答案
一、认真计算。
1、0；0.45；0.03；3.6；
6.5；2.37；91；45
【详解】略
2、3925；6.23；74.34
【分析】根据小数减法的计算方法以及小数乘法的计算方法计算即可。
【详解】7.85×500＝3925 9.82－3.59＝6.23 5.31×14＝74.34

故答案为：3925；6.23；74.34。
计算乘法注意乘积对应的数位，计算减法注意数位对齐。
十二、解方程或比例
3、33；0.65；8.1；50
【分析】减法的性质是指从一个数里连续减去两个数，可以减去这两个数的和，也可以先减去第二个数，再减去第一个数。
加法交换律是指两个数相加，交换加数的位置，和不变。
乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘，等于把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积加起来，结果不变。
【详解】35－1.37－0.63
＝35－（1.37＋0.63）
＝35－2
＝33
0.65×6.4－0.65×5.4
＝0.65×（6.4－5.4）
＝0.65×1
＝0.65
5.01－1.9＋4.99
＝5.01＋4.99－1.9
＝10－1.9
＝8.1
0.5×99＋0.5
＝0.5×（99＋1）
＝0.5×100
＝50
观察数据特点和运算符号，灵活运用一些定律进行简算，仔细解答即可。
二、我会判断。（对的画√，错的画×）
4、×
【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴；据此进行判断即可。
【详解】根据轴对称的定义可知，不是轴对称图形。
故答案为：×。
本题考查轴对称的定义，需熟练掌握。
5、×
【分析】根据加法之间的各部分关系可知，加数＝和－另一个加数。
【详解】如果△＋□＝O，那么O－□＝△，O－△＝□。
故答案为：×
熟练掌握加法各部分之间的关系：和＝加数＋加数，加数＝和－另一个加数。
6、×
【分析】计算18×500的结果便可以知道积的末尾有几个0，据此解答。
【详解】18×500＝9000，积的末尾有3个0，所以判断错误。
故答案为：×
计算乘数末尾有0的乘法，在判断积的末尾0的个数时不光要看两个乘数末尾一共有几个0，还要注意除0以外的数字相乘的结果是否有0。
7、×
【分析】根据平均分的求法，总分＝平均分×科目数，分别将小明和小丽的总分求出来，再做差即可知道多的分数。
【详解】92×3＝276（分）
91×3＝273（分）
276－273＝3（分）
所以小明比小丽多3分，而不是1分。
故判断错误。
本题考查的是平均数的求解公式，该题是已知平均数反求总数，考查学生灵活运用知识点解题能力。
8、√
【分析】如果沿某条直线对折，对折的两部分是完全重合的，那么就称这样的图形为轴对称图形，这条直线叫做这个图形的对称轴。
【详解】根据不同的对称轴，可以画出不同的轴对称图形。确实可以画出不同的轴对称图形，可以在草稿纸上尝试画一画。
故答案为：√
从题意可知考查的是轴对称图形的定义，根据定义解题即可。
三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）
9、C
【详解】略
10、B
【分析】改写时，如果是整万或整亿的数，只要省略万位或亿位后面的0，并加一个“万”或“亿”字；如果不是整万或整亿的数，要在万位或亿位的后边，点上小数点，去掉小数点末尾的0，并加上一个“万”或“亿”字；保留两位小数就保留小数点后两位数，第三位满五进一，不满五舍去。
【详解】根据分析可知，574900000＝5.749亿≈5.75亿
故答案为：B
此题主要考查学生对整数的改写与小数的近似数的应用。
11、C
【详解】因为把一个长方形框架拉成一个平行四边形后，四条边的长度没变，则四条边的长度和不变，即它的周长不变．
故选：C．
12、C
【分析】一个六边形从同一个顶点向不相邻的顶点引出三条线段，可以分成4个三角形，由于一个三角形的内角和是180度，由此我们可以知道六边形的内角和是：180×4＝720（度），据此解答。
【详解】根据分析可知六边形的内角和是：180×4＝720（度），是180°的4倍。
故答案为：C。
求多边形的内角和一般是通过一个顶点分割成几个三角形，再根据三角形的内角和是180度解答；n边形内角和的计算公式是：（n−2）×180°。
13、D
【分析】16＝4×4，根据乘法算式的性质，可以把16转换成4×4。
【详解】A，25×4＋25×4＝25×（4＋4）＝25×8≠25×16；
B，25×10＋6≠25×16；
C，25×10×6＝25×60≠25×16；
D，25×16＝25×4×4
故答案为：D。
本题考查的是乘法算式的简便运算，通过乘法运算顺序发现只有D选项符合25×16。
四、快乐填空。
14、15.8 18
【解析】略
15、60 150
【分析】根据因数和积的变化规律：一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍，积也扩大或缩小相同的倍数，据此解答。
【详解】15×▲＝180，5×▲其中15缩小的3倍，所以积也缩小了3倍，则5×▲＝60；
积扩大了10倍，则因数扩大了10倍，▲没变，所以是15扩大了10倍，则▲×150＝1800
故答案为：60；150
这道题考查的是对于乘法算式中积与乘数之间扩大或缩小的关系，让积与乘数同时扩大或缩小是解题的关键。
16、折线
【分析】折线统计图的特点：不仅能看清数量的多少，还能通过折线的上升和下降表示数量的增减变化情况；据此解答即可。
【详解】根据折线统计图的特点可知，要反映蒜苗生长情况，应选择折线计图。
熟练掌握并理解折线统计图的特点是解决本题的关键。用折线统计图能更好的体现变化的情况。
17、0.700
【解析】【考点】小数的性质及改写
【解答】0.7=0.700
故答案为：0.700
【分析】小数性质：小数的末尾添上或者去掉0，小数的大小不变。
18、65 2014 2015 2017 2018 110（答案不唯一，合理即可）
【解析】略
19、减法 468
【分析】[145－（85＋21）]×12先算小括号里面的加法，再算中括号里面的减法，最后算括号外的乘法。
【详解】[145－（85＋21）]×12
＝[145－106]×12
＝39×12
＝468
第二步算减法，最后结果是468。
故答案为：减法；468。
一个算式里，如果有括号，要先算小括号里的，再算中括号里面的，最后算括号外的。
20、＞ ＞ ＝ ＝
【分析】10.07和1.777以及 4.30和4.03这两组根据分数大小的比较方法，先比较整数部分，整数部分相同，依次比较十分位，百分位……；25＋2.7＋7.3和25＋（2.7＋7.3）依据加法结合律解答；5×A和A×5即乘法交换律
【详解】10.07整数部分是10大于整数部分是1的1.777
4.30和4.03两数整数部分相同，十分位3大于0所以4.30＞4.03
25＋2.7＋7.3运用加法结合律等于25＋（2.7＋7.3）
5×A运用乘法交换律即是A×5
故答案为＞，＞，＝，＝
本题考查乘法以及加法的运算定律、以及小数大小的比较．
21、28
【分析】根据“工作量＝工作效率×工作时间”可知，李师傅每小时加工的零件个数乘以加工时间等于他一共加工的零件个数；据此即可解答。
【详解】28×＝28（个）
故答案为：28。
本题主要考查学生对用字母表示表示数知识的掌握，注意数字与字母之间的乘号可以省略，并且把数字放在字母的前面。
22、3 8
【分析】手绢的边长要想最长，就应该和宽一样是3分米； 26里面有几个3就说明可以裁几块，据此解答。
【详解】手绢边长和宽一样是3分米； 最多可以裁：26÷3＝8（块）……2（分米）
认真分析题意并利用图示的方法去解决问题。
23、1．
【解析】试题分析：时钟从下午3时到晚上9时，时针沿顺时针方向旋转了一个平角，所以是1度．
解：从下午3时到晚上9时，时针沿顺时针方向旋转了一个平角，
故答案为：1．
【点评】解答此题的关键是弄清从下午3时到晚上9时时针在钟面上运动的轨迹．
五、作图题。
24、
【解析】略
25、
【解析】略
26、
【解析】略
六、解决问题
27、租8辆大车，2辆小车最省钱
【分析】算出大车与小车的人均价格可得出尽量选哪种车会更划算，尽量没有空位也是考虑的条件之一。
【详解】450÷30＝15（元），400÷20＝20（元），由此得到尽量选大车更划算。265＋15＝280（人），280取无空位分，又要尽可能选大车，则30×8＋20×2＝280刚好，即租8辆大车，2辆小车最省钱。
答：租8辆大车，2辆小车最省钱。
两个重要因素。，一是选那种车更为划算，二是无空位坐车，满足这两个条件就能得到最划算的方案。
28、够了
【分析】根据已知可先将四本书的单价相加即可得到一套书的总价，再用一套书的总价乘18即可得买18套课外书需要的总钱数，最后与2000元比较即可。
【详解】（26＋31＋24＋28）×18
＝109×18
＝1962（元），1962＜2000
答：够了。
本题的“一套书”就是上面表格给出的4种书，还要注意“问够不够的”最后要比较。
29、27分钟
【解析】3×6+3×3=27（分钟）
答：煎9条小鲫鱼最少需要27分钟．
30、1175箱
【分析】根据整数除法的意义可知，每辆卡车可运611÷13＝47（箱）苹果；再增加12辆后共有12＋13＝25（辆），所以根据乘法的意义可知，一共可以运47×25＝1175（箱）。
【详解】611÷13×（13＋12）
＝47×25
＝1175（箱）
答：所有卡车一共可以运1175箱苹果。
本题考查整数的乘除法，根据除法的意义先求出每辆车运的箱数是完成本题的关键。
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