雅安市荥经县2023年三年级数学第二学期期末学业水平测试试题含解析

雅安市荥经县2023年三年级数学第二学期期末学业水平测试试题

一、谨慎判一判。

1．李东6月31日参加了期末考试。       （_______）

2．地图通常是按“上北下南，左东右西”绘制的。（______）

3．2000千克水泥比2吨棉花重．                   （________）

4．它们都是轴对称图形。（________）

5．已知A×B＝0，可以确定A、B两个数中至少有一个是0。（______）

二、仔细选一选。

6．下面的算式中，商是三位数的是（    ）。

A．257÷5 B．804÷6 C．183÷4

7．测量一张邮票的面积，一般采用（    ）作单位。

A．平方厘米 B．平方分米 C．平方米

8．56÷3=18……2正确验算方法是（   ）．

A．18×2＋3 B．3×2＋18 C．3×18＋2

9．两个数相加，一个加数增加1.3，另一个加数减少0.7，和(    )．

A．增加2.0     B．增加0.6   C．减少0.6

10．一位篮球运动员某个赛季各场次得分情况如下面（单位：分），得分在20分以上（含20分）的有（    ）场。

A．20 B．21 C．22

三、认真填一填。

11．_____、______、______都是计量物体轻重的单位。

12．地图通常是按上北下（________），左（________）右（________）绘制的。我面向东，背对着的方向是（________），我的左边方向是（________），右边方向是（________）。

13．25个40的和是（________），322是7的（________）倍。

14．是（    ）个，5个是。

15．在括号里填上合适的单位。

  数学书的皮面积约150（        ），  教室地面约50（        ）。

  学校操场的周长是400（     ）      课桌面的面积约30（        ）。

16．7□5÷7的商最高位在_____位上，要使商之间有0，□中数字最大填_____。

17．把一个长18厘米、宽6厘米的长方形剪成三个相同的正方形（如下图），每个正方形的周长是（______）厘米，每个正方形的面积是（______）平方厘米。

18．对称的画“○”、平移的画“△”旋转的画“□”．

       （_____）                  （______）                   （_____）

19．小明晚上9：20睡觉，到第二天早上7时起床，小明一共睡了（______）时（______）分。

20．在里填上“＞”“＜”或“＝”．

2.052.050　　　　    17.7217.27

0.25      4.05平方米4平方米50平方分米

四、细心算一算。

21．直接写出得数。

30×70＝            68÷4＝         42×20＝              180÷9＝

25×30＝            520÷5＝        ＝             

22．列竖式计算。（带※的要验算）

（1）36×45＝           ※（2）354÷7＝       （3）57×48＝

※（4）409÷4＝             （5）45×34＝

23．计算下面各题。

144－24÷6            4×（38＋12）         137－（75－25）

五、动手操作。

24．用自己喜欢的图示来表示。

25．涂一涂。

六、想一想，解一解。

26．小明看一本书，计划3天看完，第一天看了全书的，第二天看了全书的。

（1）前两天共看了全书的几分之几？前两天哪天看的书多？

（2）第三天要看全书的几分之几才能完成计划？

27．三年级扫了操场的，六年级扫了操场的。两个年级一共扫了操场的几分之几？还剩操场的几分之几没扫？

28．小明看一本300页的故事书，第一天看了75页，第二天和第一天看得同样多，还剩多少页没有看？

29．幸福小区共有9栋楼房，每栋楼房有5个单元，每个单元住18户居民，该小区一共住多少户居民？

参考答案

一、谨慎判一判。

1、×

【解析】略

2、×

【分析】根据地图的绘制方法即可解答。

【详解】地图通常是按“上北下南，左西右东”绘制的，本题说法错误。

故答案为：×

本题主要考查地图的绘制方法，熟悉地图的绘制是解决本题的关键。

3、×

【详解】略

4、×

【分析】在平面内，如果一个图形沿着一条直线对折后两边能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴。

【详解】根据图形的特征可知，第一个就不是轴对称图形，原题说法错误。

故答案为：×。

本题考查对轴对称图形的理解，是否是轴对称图形关键要找到对称轴。

5、√

【分析】根据题意，由0乘任何数都得0进一步解答即可。

【详解】根据题意，由0乘乘任何数都得0可得：

A×B＝0，A、B两个数至少有一个是0，它们的乘积才是0。

故判断正确。

本题主要考查有关0的乘法，根据0乘任何数都得0进一步解答即可。

二、仔细选一选。

6、B

【分析】三位数除以一位数，先用百位上的数字去除以一位数，百位上的数字和一位数数字比较，如果比一位数大或相等就够除，商就是一个三位数；如果百位上的数字比一位数小，就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数，商要商在十位上，就是一个两位数，据此解答。

【详解】A、257÷5，由于2＜5，那么被除数的百位上的数字除以5不够除，需要被除数前两位数除以5，所以商是两位数；

B、804÷6，8＞6，被除数百位上的数字大于除数，百位上可以商1，所以商是三位数；

C、183÷4，由于1＜4，那么被除数的百位上的数字除以4不够除，需要被除数前两位数除以4，所以商是两位数。

故答案为：B。

本题考查的是除法的计算方法，需要从高位开始除，所以只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上。

7、A

【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识，可知计量邮票的面积用“平方厘米”作单位。

【详解】测量一张邮票的面积，一般采用平方厘米作单位。

故答案为：A。

此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。

8、C

【详解】略

9、B

【解析】两个加数加上其中一个加数增加的部分，再减去一个加数减少的部分，则和的变化为两个变化值的和，即可求出答案．

10、B

【分析】根据给出的统计情况，数出得分在20分以上（含20分）的场次即可。

【详解】根据统计图可知：得分在20分以上（含20分）的有21场；

故答案为：B

本题主要考查从统计图表中获取信息，关键根据所给信息准确数出数据。

三、认真填一填。

11、克    千克    吨   

【详解】计量物体质量的单位有克、千克、吨，1吨=1000千克，1千克=1000克．

故答案为克；千克；吨

12、南    西    东    西    北    南   

【分析】（1）地图通常是按“上北、下南、左西、右东”绘制的；

（2）面向东，背对着的方向是东的对面西面，左边是北面，右边是南面，可以亲自体验一下，据此解答。

【详解】（1）地图上通常是按上北，下南，左西、右东绘制的；

（2）我面向东，背对着的方向是西，我的左边方向是北，右边方向是南

故答案为：南、西、东，西，北，南。

本题主要考查地图上通常是接上北，下南，左西、右东绘制的及方位的辨别，注意亲自体验。

13、1000    46   

【分析】25个40的和是25×40。求322是7的几倍，用322除以7解答。

【详解】25×40＝1000，则25个40的和是1000。

322÷7＝46，则322是7的46倍。

故答案为：1000；46。

求几个相同加数的和的简便运算，叫做乘法。求一个数是另一个数的几倍，用除法。

14、3；

【分析】将单位“1”平均分成4份，就代表其中的3份，代表其中的1份；将单位“1”平均分成8份，代表其中的5份，表示由5个组成，据此解答。

【详解】根据分析：

是3个，5个个是。

本题考查了认识一个整体的几分之几。

15、平方厘米，平方米，米，平方分米

【解析】略

16、百    6   

【分析】（1）7□5÷7，除数7是一位数，试商时先用除数试除被除数的前一位数，被除数的前一位数是7，和除数相等，够除，所以商的最高位在百位上；

（2）要使商之间有0，就得使被除数十位上的数比7小，不够除，比7小的数最大的是6，所以□中数字最大填6.

【详解】（1）因为除数是7，被除数百位上的数也是7，够除，

所以7□5÷7的商最高位在百位上；

（2）要使商之间有0，被除数十位上的数必须不够除，也就是比7小，

所以□中数字最大填6.

故答案为百，6.

此题考查学生对整数除法计算法则的理解和运用。

17、24    36   

【分析】根据题意，长18厘米、宽6厘米的长方形剪成三个相同的正方形，每个正方形的边长为18÷3＝6cm，根据正方形周长＝边长×4，正方形面积＝边长×边长，由此带入数据计算。

【详解】18÷3＝6（cm）

6×4＝24（cm）

6×6＝36（cm2）

解答本题的关键是根据正方形的特征，先求出一个正方形的边长，再根据正方形周长和面积公式解答即可。

18、○    △    □   

【详解】提示根据对称、平移和旋转的特征来判断．

19、9    40   

【分析】1日＝24时，先求出小明第一天睡眠几个小时，进而加上第二天的睡眠时间7小时得解。

【详解】晚上9：20是21：20

24：00－21：20＝2时40分

2时40分＋7时＝9时40分

解决关键是先求出小明第一天睡眠的小时数，再加上第二天睡眠的小时数。

20、＝；＞；＞；＜

【详解】略

四、细心算一算。

21、2100；17；840；20

750；104；；

【分析】根据整数乘除法的计算方法和同分母分数加减法的计算法则计算出结果即可。

【详解】30×70＝2100      68÷4＝17      42×20＝840          180÷9＝20

25×30＝750         520÷5＝104     ＝         

本题主要考查学生的基本口算能力，在平时的学习中要多锻炼，计算时要细心，看清数字。

22、（1）1620；（2）50……4；（3）2736

（4）102……1；（5）1530

【分析】（1）（3）（5）笔算两位数乘两位数的进位乘法时，用第二个乘数每一位上的数分别去乘第一个乘数，用哪一位上的数去乘，积的末尾就和那一位对齐，哪一位乘得的积满几十，就要向前一位进几，再把两次乘得的积相加。

（2）（4）整数除法的法则：①从被除数的高位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；

②除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；

③每次除后余下的数必须比除数小。

有余数除法的验算方法是：商×除数＋余数＝被除数。

【详解】（1）36×45＝1620           ※（2）354÷7＝50……4

           验算：

（3）57×48＝2736           ※（4）409÷4＝102……1

            验算：

（5）45×34＝1530

23、140；200；87

【分析】（1）先算除法，再算减法；

（2）先算小括号里的加法，再算小括号外的乘法；

（3）先算小括号里减法，再算小括号外的减法。

【详解】144－24÷6       

＝144－4

＝140

4×（38＋12）    

＝4×50

＝200

137－（75－25）

＝137－50

＝87

本题考查了整数的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。

五、动手操作。

24、答案不唯一,合理即可。

【解析】略

25、

【分析】分数的意义为：将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数。据此意义结合题目中的要求作图即可。

【详解】图一将这个正方形看作单位“1”，平均分成8份，要使涂色部分占这个图形的，把其中的5份图上颜色即可；图二将这个三角形看作单位“1”，平均分成3份，要使涂色部分占这个图形的，把其中的1份图上颜色即可；图三将这个长方形看作单位“1”，平均分成7份，要使涂色部分占这个图形的，把其中的3份图上颜色即可；图四将这个长方形看作单位“1”，平均分成10份，要使涂色部分占这个图形的，把其中的9份图上颜色即可。

如下图：

完成此类题目要注意单位“1”被平均分成的份数及各类阴影部分的份数是多少份。

六、想一想，解一解。

26、（1），第二天看书多；（2）

【分析】（1）把第一天和第二天看的书的占比相加，就是前两天共看的全书的占比；

（2）用1减去前两天一共看的，就是第三天要看的。

【详解】（1）＋＝，＜

答：前两天一共看了全书的，第二天看的书多。

（2）1－＝

答：第三天要看全书的才能完成计划。

本题考查的是用分数加减法解决实际问题，要注意，同分母分数比大小：分子越大，分数越大；同分母分数相加减：分母不变，分子相加减。

27、 

【解析】+=      

1-=

28、150页

【分析】第二天看的与第一天同样多，第二天也看了75页，从300里减去第一天看的页数，再减去第二天看的页数，就是还没有看的页数。

【详解】300－75－75

＝300－75×2

＝300－150

＝150（页）

答：还有150页没有看。

根据题意，分析好题目给出的数量关系进行解答即可，要注意第二天看的和第一天看的一样多，所以要减去两个第一天看的页数，计算过程要认真仔细。

29、810户

【分析】先用18×5求出一栋有多少户，再乘9求出小区9栋楼的总户数，据此即可解答。

【详解】18×5×9

＝90×9

＝810（户）

答：该小区一共住810户居民。

这是一道两步计算解决实际问题的应用题，本题可以先求出一栋有多少户再乘栋数得总户数，也可以先求单元数再乘一个单元的户数得总户数。