黑河市嫩江县2023届数学三下期末考试模拟试题含解析

黑河市嫩江县2023届数学三下期末考试模拟试题

一、我会选。

1．8□6÷4，要使商的中间有0，□里可以填的数有（   ）个．

A．3 B．4 C．5

2．有一块正方形草坪，在它的四周用1平方米的方砖铺一圈走道（如图），草坪的面积是（    ）平方米。

A．25 B．20 C．49

3．三位数7□□÷6的结果（　　）。

A．一定是两位数 B．一定是三位数 C．不能确定

4．小亮骑共享单车1千米需要的时间约是（    ），这样骑行的速度属于中速．

A．4秒 B．4分 C．4小时

5．69×96的积的最高位是（    ）位。

A．十 B．百 C．千

二、我会判断。

6．2016年和1900年都是闰年。                                   （______）

7．23时就是晚上11时。           （________）

8．一张油饼分给两个人吃，每人吃了油饼的。（______）

9．10.08读作：“十点零零八”。  （______）

10．5个96的和等于96的5倍_____．

三、我能填。

11．要使□64÷5的商是三位数，□中最小能填（________）。

12．小丽有10元钱，她买一支铅笔用了0.8元，一本笔记本用了6.4元，小丽还剩_____元钱．

13．把△和○按照这样的顺序排列：△○○　△○○　△○○……第19个是（____），第30个是（____）。

14．

公共汽车从大智路出发向东行驶两站到商场，然后向（________）行驶（________）站到中山公园，再向（________）行驶（________）站到电影院，最后向（________）行驶（________）站到育才学校。

15．10平方分米＝（________）平方厘米；400平方分米＝（________）平方米。

16．有5名棋手，每两人下一盘棋，共要下（________）盘。

17．318÷3 的商是（______）位数；411÷5 的商末尾有（______）个 1．

18．□54÷7，要使商是两位数，□里最大填（________），要使商是三位数，□里可以填（________）、（________）、（________）。

19．在（   ）里填上合适的单位。

小明身高约130（_______）                 邮票的面积约4（_______）

教室地面面积约60（_______）              数学课本封面面积约5（_______）

20．王叔叔36岁时，只过了9个生日，他的生日是________月________日。

21．□÷7＝38……△，△最大是（______），这时□是（______）。

22．在括号里填上适当的单位名称。

一块黑板的面积是4（___________）     小明身高128（___________）

蜡笔长1（__________）          学校占地面积是9000（__________）

四、我会计算。

23．直接写出得数。

40×50＝      28×5＝         78÷6＝       450÷9＝       4×9＋5 ＝ 

300×9＝      0.9＋0.6＝      －＝       ＋＝        8×50－300＝

24．用竖式计算。

五、动手操作。

25．下面每个方格表示边长1厘米的正方形．请你分别画出一个面积为16平方厘米的正方形和一个面积为16平方厘米的长方形．

26．巧手画一画。

（1）量出的度数是（　　）。

（2）过点画出的平行线和的垂线。

27．分别涂出下面图形的。

七、我能解决下面各题。

28．一个苹果园长24米，宽18米，如果每棵苹果树占地3平方米，这个苹果园一共有多少棵苹果树？

29．一只蜻蜓平均一天能吃27只蚊子，7月份它共吃了多少只蚊子？

30．亮亮这个月前三周平均每周读书126页，第四周读书106页，那么，他这四周平均每周读书多少页？

31．新华书店新购进故事书25本、文艺书16本，购进的科技书与文艺书的总数是故事书的12倍．书店购进科技书多少本？

32．2位老师带30名学生参观武汉花世界景区，怎样买票最划算？

成人：每张36元

儿童：每张16元

团体票：每张31元（5人或5人以上）

参考答案

一、我会选。

1、B

【详解】略

2、A

【分析】1平方米的方砖边长是1米，草坪是正方形，根据图上数据可得，草坪的边长为5米，利用正方形面积公式，正方形面积＝边长×边长，带入数据即可解答。

【详解】根据分析可得：

5×5＝25（平方米）

答：草坪的面积是25平方米。

故答案选：A。

本题考查学生对正方形面积公式的运用，和图上数据的观察能力，找到草坪的边长是5米是解答此题的关键。

3、B

【分析】三位数除以一位数，被除数百位上的数字和除数比较大小，如果比除数大或相等，商就是三位数，比除数小，商就是两位数。

【详解】三位数7□□÷6，因为7＞6，所以7□□÷6的结果一定是三位数。

故答案为：B

解答本题的关键是熟练掌握三位数除以一位数的计算法则。

4、B

【详解】略

5、C

【详解】略

二、我会判断。

6、×

【解析】略

7、√

【解析】略

8、×

【分析】单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数，叫做分数。

【详解】一张油饼分给两个人吃，每人吃了油饼的，此题没有说“平均分”。

故答案：×。

此题考查分数的意义。

9、×

【分析】

根据小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数字；据此读出，然后判断即可。

【详解】

10.08读作十点零八。

故答案为：×

本题主要考查小数的读法，解题时要明确：小数部分要依次读出每个数字。

10、√

【解析】略

三、我能填。

11、5

【分析】三位数除以一位数，如果被除数的最高位大于等于除数，商是三位数，如果被除数的最高位小于除数，商是两位数，据此即可解答。

【详解】要使□64÷5的商是三位数，则□≥5，□中最小能填5。

熟练掌握整数除法的试商方法是解答本题的关键。

12、2.1

【解析】10﹣0.1﹣6.4

＝9.2﹣6.4

＝2.1（元）

答：小丽还剩2.1元钱．

故答案为：2.1．

13、△    ○   

【解析】略

14、东北    3    东南    4    东北    2   

【分析】根据“上北下南，左西右东”的方位结合图中的路线来对公共汽车的路线进行描述即可。

【详解】公共汽车从大智路出发向东行驶两站到商场，然后向东北行驶3站到中山公园，再向东南行驶4站到电影院，最后向东北行驶2站到育才学校。

故答案为：东北；3；东南；4；东北；2

本题考查的是方向的辨别以及公交站路线的认识。

15、1000    4   

【分析】1平方分米＝100平方厘米，1平方米＝100平方分米，据此即可解答。

【详解】10平方分米＝1000平方厘米；400平方分米＝4平方米。

熟练掌握面积单位的换算知识是解答本题的关键。

16、10

【分析】每两人下一盘，一个人就要下4盘，5个人就要下20盘，但是这样算每两人下一盘棋，就算了2次，再除以2即可。

【详解】5×（5－1）÷2

＝5×4÷2

＝20÷2

＝10（盘）

故答案为：10

这是个简单的组合问题，每两个人下一盘棋：n个人的计算方法为：n（n－1）÷2。

17、三    一   

【解析】略

18、6    7    8    9   

【分析】三位数除以一位数，先用百位上的数字去除以一位数，百位上的数字和一位数数字比较，如果比一位数大或相等就够除，商就是一个三位数；如果百位上的数字比一位数小，就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数，商要商在十位上，就是一个两位数。

【详解】□54÷7，要使商是两位数，□＜7，那么□中可以填1、2、3、4、5、6，最大是6；要使商是三位数，□≥7，那么□里可以填7、8、9。

故答案为：6；7；8；9

本题考查的是除法的计算方法。做除法运算时，需要从高位开始除。所以只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上。

19、厘米    平方厘米    平方米    平方分米   

【解析】略

20、2    29     

【解析】36岁时，过了9个生日，平均4年过一个，说明是特殊的日子2月29日。

故答案为：2、29

21、6    272   

【分析】在有余数除法中，余数小于除数，所以△小于7，△最大是6，再根据“被除数＝商×除数＋余数”即可求出□。

【详解】由于△小于7，△最大是6；

□＝7×38＋6＝272；

故答案为：6，272。

本题主要考查学生对有余数除法知识的掌握和灵活运用，注意余数小于除数。

22、平方米    厘米    分米    平方米   

【分析】根据生活经验以及对面积单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量一块黑板的面积用“平方米”作单位，计量小明身高用“厘米”作单位，计量蜡笔长度用“分米”作单位，计量学校占地面积用“平方米”作单位。

【详解】一块黑板的面积是4平方米    小明身高128厘米

蜡笔长1分米          学校占地面积是9000平方米

此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。

四、我会计算。

23、2000；140；13；50；41

2700；1.5；；；100

【分析】根据整数四则运算的计算方法、小数加减法的计算方法和同分母分数加减法的计算方法进行计算即可。

【详解】40×50＝2000     28×5＝140      78÷6＝13     450÷9＝50    

4×9＋5

＝36＋5

＝41 

300×9＝2700      0.9＋0.6＝1.5      －＝       ＋＝   

8×50－300

＝400－300

＝100

本题考查了学生基本的口算能力，注意每种计算的计算方法，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性。

24、6000；816；9.4；2.7

【分析】小数的加减法法则：先把各数的小数点对齐，数位上没有数字的添0补位，再按照整数的加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点（得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉）。

两位数乘两位数，先用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的结果的个位与因数的个位对齐，然后用这个数的十位去乘另一个数的每一位，所得的结果的个位与因数的十位对齐，然后把两次计算得出的结果加起来即可。

【详解】＝6000      ＝816    ＝9.4    ＝2.7

此题主要考查小数加减法和整数乘法的竖式计算，运用计算法则能够正确熟练地进行计算，计算时要仔细、认真。

五、动手操作。

25、

【详解】略

26、（1）120°

（2）

【分析】（1）用量角器进行测量，方法是：先把量角器放在角的上面，使量角器的中心和角的顶点重合，零度刻度线和角的一条边重合，角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数；

（2）使用直尺和三角板，利用平移的方法画出过D点的AB的平行线，用三角板的直角边画出过D点的BC的垂线。

【详解】（1）用量角器量出∠ABC＝120°

（2）作图如下所示：

用量角器测量角度时要注意量角器的放置，画完垂线后不要忘了标上垂直符号。

27、

【解析】略

七、我能解决下面各题。

28、144棵

【分析】首先根据长方形的面积公式：s=ab，求出这个苹果园的面积，再除以每棵苹果树占地面积，由此列式解答．

【详解】24×18÷3

=432÷3

=144（棵）

答：这个苹果园一共有144棵苹果树．

29、837只

【解析】27×31=837（只）

答：7月份它共吃了837只蚊子。

30、121页

【分析】根据平均数的意义先计算出前三周读书的总页数，加上第四周读书的页数的和，除以4算出四周平均每周读书页数，据此解答即可。

【详解】（126×3＋106）÷4

＝（378＋106）÷4

＝484÷4

＝121（页）

答：他这四周平均每周读书121页。

本题主要考查了整数四则混合计算在实际中的应用，正确理解平均数的意义求出四周读书的总页数是解决本题的关键。

31、284本

【解析】书店购进科技书本数= 购进的科技书与文艺书的总数 -文艺书的本数，购进的科技书与文艺书的总数=故事书本数×12，综合关系式为：书店购进科技书本数=故事书本数×12 -文艺书的本数；

【详解】25×12﹣16

＝300﹣16

＝284（本）

答：书店购进科技书284本。

32、2位老师购买成人门票，30名同学购买儿童门票，这样购票最划算。

【分析】方案一：2位老师购买成人门票，30名同学购买儿童门票，则需要花费的钱数为2×36＋30×16元。

方案二：2位老师和30名同学全部购买团票，则需要花费的钱数为（2＋30）×31元。

方案三：2位老师和3名同学购买团票，其余的同学购买儿童门票，则需要花费（2＋3）×31＋（30－3）×16元。

分别算出三个方案花费的钱数，再比较大小，花费钱数少的方案即为购票最划算的方案。

【详解】方案一：2位老师购买成人门票，30名同学购买儿童门票。

2×36＋30×16

＝72＋480

＝552（元）

方案二：2位老师和30名同学全部购买团票。

（2＋30）×31

＝32×31

＝992（元）

方案三：2位老师和3名同学购买团票，其余的同学购买儿童门票。

（2＋3）×31＋（30－3）×16

＝5×31＋27×16

＝155＋432

＝587（元）

552＜587＜992，则方案一花费的钱数最少。

答：2位老师购买成人门票，30名同学购买儿童门票，这样购票最划算。

解决类似问题时，先假设多种方案，分别求出每种方案花费的钱数，再进行比较，找出最划算的方案。