镇雄县2023届三下数学期末含解析

这是一份镇雄县2023届三下数学期末含解析，共12页。试卷主要包含了认真思考，巧填空，仔细推敲，巧判断，仔细选一选，仔细计算，图形与统计，生活中的数学等内容，欢迎下载使用。
镇雄县2023届三下数学期末一、认真思考，巧填空。1．学校在小云家的西南方，小云家在学校的（_______）方．2．浙江小学举办了一场猜词竞赛，从下午1时55分开始，进行了135分钟，比赛结束的时间用24时计时法表示是（________）。3．用4、7、8能组成（________）个不同的没有重复数字的两位数，其中最大的是（________）。4．在（　　）里填上适当的单位名称。（1）一辆汽车每小时行60（________）。（2）三年级同学的平均体重大约是25（________）。（3）单人课桌的桌面长大约是60（________），面积大约是12（________）。5．9平方米＝（____）平方分米，600平方分米＝（____）平方米。6．找规律填数。1880，1885，1890，1895，________，________。2100，2200，2300，2400，________，________。7．4200平方分米=（_________）平方米      48个月=（__________）年48时=（_________）日          1.8元=（________）元（_________）角8．在○里填上“＞”“＜”或“＝”。34×17○18×34　　　　　　　　693÷7○693÷93.4＋6.1○3.5＋5.8            10.2－3.1○9.3－2.19．要使“331×□”的积是三位数，□内最大可以填________；要使积是四位数，□内最小可填________。10．2008年是________年，这年一、二、三月一共有________天。11．下面是四位同学50m跑的成绩，跑得最快的是（________），最慢的是（________），两者成绩相差（________）秒。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12．805×6，想5×6=30，8×6=48，3＋48=51，所以805×6=1．    （______）13．北极点的四周都是北方，南极点的四周都是南方。________14．早上，我们面对太阳，左面是南，右面是北。（_____）15．年、月、日、时、分、秒都是常用的时间单位。（________）16．周长比较长的图形，面积就一定大。（________）17．闰年的三月比平年的三月多一天。（______）18．一个三位数乘9，积不一定是四位数。（______）19．把一块蛋糕分成5份，小明吃了3份，他吃了这块蛋糕的。（___）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20．拼成一个梯形，至少要用（    ）个相同的等边三角形。A．2 B．3 C．421．下面哪一年是闰年？（     ）A．2002年 B．1996年 C．1988年 D．2006年22．一个长方形和一个边长是8厘米的正方形面积相等，如果这个长方形的宽是4厘米，那么它的长是(  )．A．8厘米 B．16平方厘米 C．16厘米23．两位数乘两位数，积可能是（    ）。A．四位数 B．三位数 C．三位数或四位数24．480÷2÷4的商与算式（    ）的商相等。A．480÷8 B．480÷6 C．480÷525．有95箱梨,每箱约重35千克,需要一次运完．选用(　　)的车最合适．A．载重量为3吨 B．载重量为4吨 C．载重量为5吨26．观察下面的图形，（    ）不是轴对称图形。A． B． C．27．国家大力倡导低碳出行。妈妈骑自行车从家到单位要用40分钟,她8时到单位打卡,最迟(　　)从家出发。A．7:40    B．7:20    C．8:00四、仔细计算。28．直接写得数．4000÷5＝    404÷4＝    1－＝7.9－2.7＝   27×30＝    120×40＝1－0.82＝    －＝      ＋＝ 29．用竖式计算，带※的要验算。※56×34＝        38×40＝　      ※85×79＝　        68×70＝五、图形与统计30．按要求在方格中画一画。(1)□在的东面。(2)☆在的北面。(3)△在的西南面。(4)在○的东南面。31．在下图中空白处填上相应的建筑名称。(1)教学楼在操场的北面；(2)图书馆在操场的东面；(3)公寓的东面是操场；(4)操场的东南面是电教楼；(5)公寓的北面是餐厅。六、生活中的数学。32．将一根长12.5米的竹竿插入河底，插入水中的部分比露在水面的长2.5米。河深度是多少米？33．一本《数学家的故事》共120页，小丽第一天看了这本书的，第二天又接着看了剩下的。第一天和第二天分别看了多少页？34．用面积4平方分米的正方形地砖铺一段长8米、宽6米的人行道，需要这样的地砖多少块？35．某校三年级263名学生准备去参观科技馆，租5辆车够吗？限乘46人36．买5个同样的小足球要用135元,用400元能买到15个这样的小足球吗?为什么?请通过计算回答。37．一块正方形菜地，它的周长为 24 米．这块正方形菜地的面积是多少平方米？如果每平方米能收获 3kg 土豆，这块长方形菜地一共能收获 多少千克？


参考答案 一、认真思考，巧填空。1、东北．【解析】试题分析：根据方向的相对性，西南和东北相对，据此分析解答．解：学校在小红家的西南方向，小红家在学校的 东北方向；故答案为东北．【点评】本题主要考查方向的辨别，注意东北和西南相对．2、16∶10【分析】先将1时35分用24时计时法表示，135分钟为2小时15分，将开始时间加上经过时间即得结束时间。【详解】135分钟＝2时15分下午1时55分为13时55分13时55分＋2时15分＝16时10分故答案为：16∶10 本题考查的是时间的计算，关键要将时间用24时计时法表示出来，再进行计算。3、6    87    【分析】分别将4、7、8作为开头的数字来组合。【详解】（1）以“4”开头：47；48，共两个数。（2）以“7”开头：74；78，共两个数；（3）以“8”开头：84；87，共两个数总共2＋2＋2＝6（个）最大的为87。故答案为：6；87 本题考查的是搭配问题，注意不能重复，先将一个数位的数字定下来，有序进行，做到不重不漏。4、千米    千克    分米    平方分米    【分析】根据生活经验，对质量单位、长度单位、面积单位和数据的大小，可知计量一辆汽车每小时行60用“千米”做单位；三年级同学的平均体重大约是25用“千克”做单位；单人课桌的桌面长大约是60用“分米”做单位，面积大约是12用“平方分米”做单位；据此得解。【详解】（1）一辆汽车每小时行60千米；（2）三年级同学的平均体重大约是25千克；（3）单人课桌的桌面长大约是60分米，面积大约是12平方分米。故答案为：（1）千米 （2）千克 （3）分米；平方分米 此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。5、  900  6【解析】略6、1900    1905    2500    2600    【解析】第一组：相邻的两个数的差是5，从小到大排列；第二组相邻的两个数的差是100，从小到大排列。7、42    4    2    1    8    【解析】略8、＜　＞　＞　＜【解析】略9、  3  4【解析】略10、闰    91    【解析】用年份除以4（整百年份除以400），如果没有余数就是闰年，否则是平年；闰年2月29天，平年2月28天；把三个月的天数相加求出总天数即可。【详解】2008÷4=502，2008年是闰年，这年一、二、三月一共有31+29+31=91（天）。故答案为：闰；91。11、①    ④    1.26    【分析】根据速度×时间＝路程，可得路程一定时，谁用的时间越短，则谁跑得越快；求两者成绩相差几秒，根据求一个数比另一个多或少几，用减法解答。【详解】因为8.60＜8.75＜9.20＜9.86，所以①跑得最快，④跑得最慢。9.86－8.60＝1.26（秒）即两者成绩相差1.26秒。故答案为：①；④；1.26 此题主要考查了小数比较大小的方法的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：路程一定时，谁用的时间越短，则谁跑得越快。 二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12、错误【解析】【考点】整数的乘法及应用   想5×6=30，800×6=4800，30+4800=4830，原题计算错误.故答案为：错误【分析】可以把三位数拆分成800与5，用这两个数分别与6相乘，然后再相加即可.13、×【分析】根据方向的辨别，北极点位于地球的最北端，北极点的四周均是南方；南极点位于地球的最南端，南极点的四周均是北方；由此判断即可。【详解】据分析得出：北极点的四周都是南方，南极点的四周都是北方，故原题说法不正确。故答案为：× 本题考查极点地区的方向判断，理解解答即可。14、×【解析】早上，我们面对太阳，就是面向东，前面是东，后面是西，右面是南，左面是北；故答案为：×．15、√【分析】常用的时间单位有年、月、日、时、分、秒；据此解答即可。【详解】常用的时间单位有：年、月、日、时、分、秒。所以题干的说法是对的。故答案为：√。 此题考查对常用的时间单位的掌握，注意平时基础知识的积累。16、×【分析】此题可以用举例子的方法解答，可以举出两个周长不同的长方形，设出各自的长和宽，求出面积，进行比较即可。【详解】例如：长方形周长为24厘米，假设长为11厘米，宽为1厘米，则面积为11×1＝11（平方厘米）；长方形周长为22厘米，假设长为6厘米，宽为5厘米，则面积为6×5＝30（平方厘米）；则周长小的面积大，所以原题的说法判断错误。故答案为：× 此题考查学生用举例的方法解答问题的能力，结论：周长比较长的图形，面积不一定大。17、×【分析】闰年的二月比平年的二月多一天，而三月不管是闰年还是平年都是31天，据此即可判断。【详解】三月有31天，和闰年、平年没有关系，故原题说法错误。故答案为：×。 本题主要考查学生对年、月、日知识的掌握。18、√【分析】根据题意，假设一个三位数是100或999，然后再进一步解答即可。【详解】根据题意，假设一个三位数是100或999；100×9＝900999×9＝8991900是三位数，8991是四位数；所以，一个三位数乘9，积可能是三位数，也可能是四位数，原题说法正确。故答案为：√ 根据题意，用赋值法能比较容易的解决此类问题。19、×【解析】略 三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20、B【分析】等边三角形三条边都相等，用两个可以拼成一个平行四边形。再加一个可以拼成梯形。【详解】根据分析，拼成一个梯形，至少要用3个相同的等边三角形。故答案为：B 此题主要考查学生对梯形和等边三角形性质的理解与认识。21、BC【解析】略22、C【详解】略23、C【分析】可用举例的方法进行解答，用最小的两位数相乘可确定两位数乘两位数的积最少是几位，用最大的两位数相乘，可确定最多是几位，据此回答。【详解】因10×10＝100，积是三位数99×99＝9801，积是四位数所以积可能是三位数或四位数；故答案为：C 解决此类问题，根据题意，用赋值法比较容易解决此类问题。24、A【分析】先计算出480÷2÷4的商，再分别计算出选项中算式的商，找到与480÷2÷4的商相等的选项即可。【详解】480÷2÷4＝240÷4＝60；480÷8＝60；480÷6＝80；480÷5＝96，480÷2÷4的商与算式480÷8的商相等。故答案为：A。 本题的关键是计算出各个算式的得数，在计算过程中要认真细心。三位数除以一位数方法：先试除被除数的首位，如果它比除数小，再试除被除数的前两位，除到被除数的哪一位，就把商写在那一位的上面，余下的数必须比除数小。25、B【解析】用每箱梨的质量乘箱数估算出总质量，然后换算成吨即可确定选择的车辆的载重量．【详解】95×35≈4000千克=4吨．故答案为B．26、A【分析】从题意可知考查的是轴对称图形的定义，第一幅图没有对称轴，第二幅图有1条对称轴，第三幅图有1条对称轴。【详解】观察下面的图形，A不是轴对称图形。故答案为：A。 如果沿某条直线对折，对折的两部分是完全重合的，那么就称这样的图形为轴对称图形，这条直线叫做这个图形的对称轴。27、B【解析】略 四、仔细计算。28、800  101    5.2  810  4800  0.18    1【解析】略  29、1904；1520；6715；4760【分析】两位数乘两位数，先用第二因数的个位数字乘第一个因数，再用第二个因数的十位数字乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐，最后把两次乘得的结果相加即可。两位数乘整十数，用两位数乘整十数的非0数，再给所得积末尾加上1个0即可。【详解】※56×34＝1904         38×40＝1520      ※85×79＝6715    68×70＝4760 验算：  验算： 本题主要考查学生们对乘法竖式的掌握情况。 五、图形与统计30、【解析】略31、【解析】略 六、生活中的数学。32、7.5米【分析】首先根据水中的部分比露在水面的长2.5米，可得竹竿的长度比插入水中的部分长度的2倍少2.5米，所以竹竿的长度加上2.5等于插入水中的部分的2倍；然后用插入水中部分的长度的2倍除以2，求出水深是多少米即可。【详解】（12.5＋2.5）÷2＝15÷2＝7.5（米）答：河深度是7.5米。 此题主要考查了加法、除法的意义的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是求出插入水中部分的长度的2倍是多少米。33、48页；18页【分析】第一天看了这本书的，将《数学家的故事》120页看作单位“1”，即将120平均分为5份，看了其中的3份；第二天又接着看了剩下的，将《数学家的故事》剩下的页数看作单位“1”，将剩下的页数平均分为4份，看了其中的一份，由此列式解答。【详解】120÷5×2＝24×2＝48（页）（120－48）÷4＝72÷4＝18（页）答：第一天看了48页，第二天看了18页。 本题主要考查分数意义的理解和实际应用，注意两个分数的单位“1”不同，解题的关键是先求出第一天看的页数。34、1200块【分析】人行道长8米，宽6米，根据长方形的面积＝长×宽可求出人行道的面积，已知用面积是4平方分米的正方形地砖铺人行道，可统一单位，再相除即可。【详解】4平方分米＝0.04平方米8×6÷0.04＝48÷0.04＝1200（块）答：需要这样的地砖1200块。 本题主要考查了学生对长方形和正方形面积公式的应用，注意要统一单位。35、不够【分析】读图可知，1辆车限乘46人，则5辆车共可以乘46×5人，再与263比较解答。【详解】46×5＝230（人）230＜263答：租5辆车不够。 本题也可以先算出263名学生需要租几辆车，再与5辆车比较解答。36、不能    135÷5=27(元)  27×15=405(元)  因为405>400,所以不能。【解析】略37、4500平方米    108千克【解析】解：（1）正方形菜地的边长：24÷4=6（米）    6×6=36（平方米）（2）36×3=108（千克）