通道侗族自治县2022-2023学年三下数学期末教学质量检测模拟试题含解析
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这是一份通道侗族自治县2022-2023学年三下数学期末教学质量检测模拟试题含解析,共10页。试卷主要包含了填空题,选择题,判断题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
通道侗族自治县2022-2023学年三下数学期末教学质量检测模拟试题一、填空题1.3分米是米,写成小数是( )米。8角是元,写成小数是( )元。2.这个中餐厅的营业时间分为三段,其中午餐时间从中午( )到下午( ),共( )小时( )分;晚餐时间从下午( )到晚上( ),共( )小时;这个中餐厅一天共营业( )小时( )分。3.星星是2005年出生的,她的生日是第三季度的倒数第3天,她的生日是(______)月(______)日,到(______)年的生日这一天正好是15周岁。4.7000克=(______)千克 2000平方分米=(_____)平方米8平方米=(_____)平方厘米 3吨200千克=(_____)千克5.仔细辨别方向:①从学校向( )走就是商场,图书城在体育馆的( )方向;②在学校的西北方向、商场的正北方有一家银行,请你在图上用“△”标出银行的位置。6.7元3角=(______)元1.64平方分米=(______)平方厘米386米=(______)千米 0.72千克=(_____)克7.如图,阴影部分占整个图形的,如果每个小长方形的面积是2平方分米,阴影部分的面积是( )平方分米。8.在括号中填上合适的单位名称。(1)一辆装满苹果的汽车重10(______),它每小时可行驶60(______)。(2)一张课桌高70(______),桌面的面积大约是24(______)。9.计算54﹣6×5时,先算_____,再算_____,结果是_____;计算(54﹣6)×5时,先算_____,再算_____,结果是_____.10.在0.8、1.7、1.8、0.3这几个数中,(_________)最接近0.5,(_________)最接近1.二、选择题11.一个长方形的宽是6厘米,长是宽的3倍,长方形的面积( ).A.102平方厘米 B.108平方厘米 C.18平方厘米12.一个面积是64平方米的正方形,它的周长是( )A.8米 B.16米 C.32米13.下面小数中的零,一个都不读出来的是( )。A.20.6 B.0.26 C.3.0514.分针走1大格,秒针走( )。A.1圈 B.60小格 C.5圈15.过直线外一点,画已知直线的垂线,这样的垂线可以画出( )条。A.1 B.2 C.3 D.无数三、判断题16.……,被除数最大是375。(________)17.边长4厘米的正方形周长和面积相等。(________)18.小林的妈妈6月31日从北京回来了。(________)19.比0.2大、比0.9小的一位小数只有6个。 (____)20.把一个正方形铁丝框拉直后围成一个长方形,形状和周长都变了。(___)四、计算题21.直接写出得数. 0÷8= 402÷2= 40×5= 30×33=812÷4= 125×8= 50×60= 42×50= 22.用竖式计算,加“☆”需写出验算过程。5.9+2.8 9.4-7.6 90×68 ☆36×45五、解答题23.(1)银行在小新家的( )面。邮局在超市的( )方向。(2)医院的西面有( )和( )。(3)学校在银行的( )面,邮局在银行的( )面。(4)小新从家到书店应怎样走?(写出一种即可)24.李明买了一个文具盒用去7.6元,又买了一支钢笔,比文具盒贵1.5元。买这两件文具一共用去多少元?25.请按要求完成下题。(1)量出上图的长和宽(取整厘米数),再算出它的周长和面积。(2)从上面的长方形中画一个最大的正方形,并求这个正方形的面积是多少?26.图书室买来984本图书,放在4个书架上,每个书架有6层,平均每个书架每层放多少本书?27.养鸡专业户王奶奶靠墙用木条围起一个长方形的鸡圈,鸡圈长15米,宽7米。(1)围成鸡圈的篱笆共长多少米?(2)求鸡圈的占地面积。28.一个长方形小植物园依山而建,如图。(1)这个植物园的围栏长多少米?(2)植物园占地多少平方米?
参考答案 一、填空题1、;0.3;;0.8【分析】把1米平均分为10份,每份是1分米,1分米占其中的一份,是米,3分米表示其中的三份,即米,用小数表示0.3米;把1元平均分为10份,每份是1角,1角占其中的一份,是元,8角表示其中的8份,即元,用小数表示0.8元。【详解】3分米是米,写成小数是0.3米。8角是元,写成小数是0.8元。 此题考查分数意义的理解和单位的换算,解答此题的关键是掌握单位间的进率。2、11:30 2:00 2 30 ; 5:30 9:30 4; 8 30 ;【解析】略3、9 28 2020 【分析】一年有四个季度,一个季度4个月,第三季度就是7、8、9月,9月是小月,有30天,由此得出星星的生日是9月28日,用出生的年份加上15即可求出15岁是哪一年。【详解】星星是2005年出生的,她的生日是第三季度的倒数第3天,她的生日是9月28日;2005+15=2020(年) 此题考查了年、月、日及其关系、单位换算与计算,明白一年有4个季度,一个季度有3月;1、3、5、7、8、10、12月是大月有31天,4、6、9、11是小月有30天,2月平年28天,闰年29天,是解决此题的关键。4、 7 20 80000 3200【解析】略5、西;西北【解析】略6、7.3 164 0.386 720 【解析】略7、;3【分析】根据对于图片的观察,可以看出来图中阴影部分的面积占整个图形的一半,据此填空即可。【详解】把整个图形看作单位“1”,阴影部分占整个图形的一半,所以阴影部分占整个部分的。整个图形的面积=2×3=6(平方分米),阴影部分的面积=6÷2=3(平方分米)故答案为:,3 这道题考查的是分数的运用,关键是分清题目中的单位“1”。8、吨 千米 厘米 平方分米 【分析】根据生活经验、对长度单位、面积单位、质量单位和数据的大小,可知计量汽车的重量用“吨”做单位,计量汽车每小时可行驶的距离用“千米”做单位,计量课桌的高度用“厘米”做单位,计量课桌的面积用“平方分米”做单位。【详解】(1)一辆装满苹果的汽车重10吨,它每小时可行驶60千米。(2)一张课桌高70厘米,桌面的面积大约是24平方分米。 本题考查了选择合适的计量单位,计量一些物体要根据生活经验,对长度单位、质量单位、面积单位、和数据大小的认识选择合适的单位。9、乘法 减法 24 减法 乘法 1 【详解】54﹣6×5=54﹣30=24先算乘法,再算减法计算求解;(54﹣6)×5=48×5=1先算小括号的减法,再算乘法计算求解.故答案为乘法;减法;24;减法;乘法;1.10、0.3 1.8 【解析】略 二、选择题11、B【详解】略12、C【分析】因为正方形的面积S=a×a,而8×8=64,所以正方形的边长是8米,由此再根据正方形的周长公式C=4a,求出它的周长。【详解】8×8=64,所以正方形的边长是8米;8×4=32(米),答:它的周长是32米;故选C。 此题的关键是正方形的周长公式和面积公式的灵活运用。13、A【分析】根据小数的读法:整数部分是“0”的就读作“零”;整数部分不是“0”的按照整数读法来读;小数点读作“点”;小数部分通常顺次读出每一个数位上的数字,据此读出该数,然后进行判断。【详解】A.20.6读作二十点六,零没有读出来;B.0.26读作零点二六,零读出来;C.3.05读作三点零五,零读出来。故答案为:A 本题主要考查小数的读法,注意零的读法即可。14、C【分析】根据钟表的认识,分针走1小格是1分钟,1分钟=60秒,秒针走一小格是1秒,秒针要走1圈,分针走1大格,是5小格,秒针要走5圈。【详解】分针走1小格,秒针走一圈,分针走1大格,即5小格,秒针走5圈。故答案为:C 此题考查钟表的认识,关键明白分针走1大格是5分,每分钟,秒针走1圈。15、A【分析】过直线外一点有且仅有一条直线与已知直线垂直,据此解答。【详解】据分析得出:因过直线外一点有并且只有一条直线与已知直线垂直,所以过直线外一点画已知直线的垂线,可以画1条。故答案为:A 本题考查了学生对过直线外一点向已知直线作垂线的唯一性的掌握情况。 三、判断题16、√【分析】在有余数的除法里,余数永远小于除数,除数为8,余数最大是7,根据被除数=商×除数+余数,即可解答。【详解】根据分析可得:8×46+7=368+7=375原题说法正确,故答案为:√。 本题考查了有余数除法中,余数与除数的关系和求被除数的计算。关键牢记余数小于除数和被除数=商×除数+余数。17、×【分析】正方形的周长=边长×4,正方形的面积=边长×边长,据此解答即可。【详解】4×4=16(厘米) 4×4=16(平方厘米)则正方形的周长是16厘米,面积是16平方厘米;虽然正方形的周长和面积的算出的得数一样,但单位不一样,所以周长和面积是无法比较大小的。故答案为:×。 熟练掌握正方形的周长和面积公式,注意周长和面积的单位是不同的,两者是无法比较大小的。18、×【分析】6月没有31天,也就是不存在6月31日;据此解答即可。【详解】小林的妈妈不可能6月31日从北京出差回来了。故判断错误。 本题考查对月的认识,1、3、5、7、8、10、12月,每月有31天;4、6、9、11月,每月有30天;2月闰年有29天,平年有28天。19、√【解析】略20、×【解析】略 四、计算题21、0;201;200;990203;1000;3000;2100【详解】0除以任何不是0的数还得0;根据乘除法的计算方法直接口算,计算乘法时要注意乘积末尾0的个数,计算除法时要注意商的位数. 22、8.7;1.8;6120;1620【分析】两位数乘两位数,先用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位,所得的结果的个位与因数的个位对齐,然后用这个数的十位去乘另一个数的每一位,所得的结果的个位与因数的十位对齐,然后把两次计算得出的结果加起来即可。乘法的验算:交换乘数的位置,看两次的结果是否一致。小数的加法和减法的法则:相同数位对齐(小数点对齐),从低位算起,按整数加减法的法则进行计算,结果中的小数点和相加减的数里的小数点对齐。【详解】5.9+2.8=8.7 9.4-7.6=1.8 90×68=6120 ☆36×45=1620 验算: 此题主要考查小数加减法和整数乘法的竖式计算,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,计算时要仔细、认真。 五、解答题23、(1)南 ;东北;(2)书店 ;超市;(3)西;东;(4)小新从家向南走到银行,再向西走到学校,再向南走就到书店了。【分析】根据“上北下南,左西右东”和东南、东北、西南、西北8个方向描述即可,注意先选准观测点。【详解】根据分析可得:(1)以小新家为观测点,银行在小新家的(南)面;以超市为观测点,邮局在超市的(东北)方向。(2)以医院为观测点,医院的西面有(书店)和(超市)。(3)以银行为观测点。学校在银行的(西)面,邮局在银行的(东)面。(4)小新从家向南走到银行,再向西走到学校,再向南走就到书店了。 本题考查了方向知识在生活中的实际应用,注意描述方向的前提是找准观测点。24、7.6+1.5+7.6=16.7(元)答:买这两件文具一共用去16.7元。【解析】略25、(1)6厘米;4厘米;20厘米;24平方厘米;(2);16平方厘米【分析】(1)用尺子量出长方形的长和宽。根据长方形的周长=(长+宽) ×2以及长方形的面积=长×宽解答。(2)在长方形中画一个最大的正方形,则该正方形的边长等于长方形的宽,再根据正方形的面积=边长×边长解答。【详解】(1)长方形的长为6厘米,宽为4厘米,周长:(6+4)×2=10×2=20(厘米)面积:6×4=24(平方厘米)答:长方形的长为6厘米,宽为4厘米,周长为20厘米,面积为24平方厘米。(2)正方形边长为4厘米,画图如下所示:面积:4×4=16(平方厘米)答:这个正方形的面积为16平方厘米。 明确正方形的边长就等于长方形的宽是解决本题的关键。熟记长方形和正方形的周长、面积公式,并灵活运用公式解决问题。26、41本【解析】984÷4÷6=41(本)27、 (1)37米或29米;(2)105平方米【解析】(1)15×2+7=37(米)或7×2+15=29(米)(2)15×7=105(平方米)28、(1)90米;(2)972平方米【分析】(1)植物园一边靠山,所以围墙的长等于长+宽×2;(2)根据长方形的面积=长×宽,代入数据即可解答。【详解】(1)36+27×2=36+54=90(米)答:这个植物园的围栏长90米。(2)36×27=972(平方米)答:植物园占地972平方米。 此题考查了长方形的周长与面积公式的实际应用。
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