辽宁省阜新市海州区2023届三下数学期末监测试题含解析

辽宁省阜新市海州区2023届三下数学期末监测试题

一、认真思考，巧填空。

1．小力调查了三年级男、女生最喜欢读的书的情况如下表。

（1）男生喜欢（    ）类图书的人最多，喜欢（    ）类图书的人最少。

（2）女生喜欢故事类的人数比喜欢科普类的多（    ）人。

（3）如果学校要为三年级的同学购买一批图书，你有什么建议？请说明理由。

2．在下面的（  ）里填上合适的单位名称。

东莞市的土地总面积约2465（_____）  小明的体重约25（______）

一棵大树的高约10（___）    一张学生卡的面积约是45（____）

3．3吨＝（________）千克        4000米＝（________）千米

7角＝（________）元          14平方分米＝（________）平方厘米

4．闰年全年有（______）天，是（______）个星期零（______）天．

5．小数。

（______）        （______）

6．万达影院一影厅，有19排座位，每排22个座位，这个影厅大约有（______）个座位。

7．云霄将军山海拔大约800_____。

8．409÷5的商是（____）位数。要使38÷6的商是三位数，里最小填（____）要使商是两位数，里有（____）种填法。

9．比2.1多4的数是_____；_____比2多2.1．

10．一个长方形的面积是48平方米，长是8米，宽是（____）米，周长是（____）米．

11．用4个边长是1厘米的小方块分别拼成长方形和正方形，它们的周长_____。

二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）

12．小数加减法也像整数加减法一样，末位对齐，才能相加减．（____）

13．420÷8＝50……2.（________）

14．一个月不可能有5个星期日．         （______）

15．5个小朋友想要分别和奥运冠军孙杨和马龙握手，一共要握10次手．（____）

16．长方形的长是6厘米，宽是4厘米，长增加3厘米后，面积增加12平方厘米． （______）

17．4个同样大小正方形，可以拼成一个大的正方形，也可以拼成一个长方形． （_____）

18．把小数点后面的0去掉，小数的大小不变。（______）

19．如图,从学校到图书馆共有6条路可以走。

    （____）

三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）

20．要使354×□的积是一个三位数，□里最大能填（　　）

A．4 B．3 C．2

21．两个数相除的商是13，如果要使商变成39，可以（    ）。

A．被除数不变，除数缩小一半 B．被除数扩大到原来的3倍，除数不变 C．被除数不变，除数扩大3倍

22．当除数是最大的一位数时, 余数最大是(　　)．

A．8 B．9 C．10 D．7

23．，方框里可以填（    ）个数。

A．5 B．6 C．4

24．得数大约是2800的算式是（    ）。

A．39×68 B．41×78 C．50×70

25．下列年份中2月份有29天的是（ ）

A．2014年 B．2015年 C．2016年

26．下图阴影部分用分数表示是（    ）。

A． B． C．

27．小华3天看完一本书，平均每天看20页，他前两天看的页数都没超过20页，估一估第三天看的页数，（    ）。

A．第三天看的比20页多 B．第三天看20页 C．第三天看的比20页少

四、仔细计算。

28．直接写出得数

0.4+0.5=          3.6+2.4=        600×30=      88×100=

3.4＋0.6=              1-0.7=   　　  　     5+7.5= 

1--=                ＋－=            +=

29．用竖式计算，带※的要验算。

28×36＝   4.2－2.5＝   ※423÷4＝

706÷2＝   45×44＝   ※2.6＋5.7＝

五、图形与统计

30．在直线上标出下面各数．

0.35，1.1，1.65，3.1．

31．下图中，1个格子表示 1平方厘米。请在格子中分别画出一个面积是16平方厘米的长方形和正方形。

六、生活中的数学。

32．一本童话书共160页，晶晶已经看了50页。

（1）还剩多少页没有看？

（2）剩下的页数，要在5天内看完，平均每天看多少页？

33．东风小学平均每个班有45人，共有26个班，现在每人要植树1棵。一共要植树多少棵？

34．中秋节来临之际，学校食堂为孩子们的午餐准备了一些月饼。学校共6个年级，每个年级有4个班。这些月饼平均分到各班，每班能分到多少盘？

35．下面是调查某城市11月份空气质量的情况记录表。

（1）根据上表填一填，涂一涂。

（2）观察上图，你还能看出哪些信息？（至少写出2条）

36．小明读一本书，第一天读了全书的，第二天比第一天多读全书的，两天一共读了全书的几分之几？

37．四年二班同学出生的季节,如下图。

(1)哪个季节出生的人数最多?

(2)一共有多少人?

(3)提出一个数学问题并解答。

参考答案

一、认真思考，巧填空。

1、（1）故事；文艺

（2）34人

（3）根据统计表中的已知数据，同学们喜欢看故事书，所以我建议多购买一批故事类图书

【分析】（1）观察统计表中的数据，即可找出男生喜欢 故事类图书的人最多，喜欢 文艺类图书的人最少；

（2）女生喜欢故事类的人数有42人，喜欢科普类的人数有8人，根据减法的意义解答即可；

（3）根据统计表中的已知数据，同学们喜欢看故事书，所以我建议多购买一批故事类图书。

【详解】（1）男生喜欢 故事类图书的人最多，喜欢 文艺类图书的人最少；

（2）42－8＝34（人）

（3）根据统计表中的已知数据，同学们喜欢看故事书，所以我建议多购买一批故事类图书。故答案为：故事，文艺；34

本题主要考查了根据从统计图中获取信息，并提出问题解决问题的能力。

2、平方千米    千克    米    平方厘米   

【解析】略

3、3000    4    0.7    1400   

【分析】吨和千克之间的进率是1000，米和千米之间的进率是1000，角和元之间的进率是10，平方分米和平方厘米之间的进率是100；据此解答即可。

【详解】3吨＝3000千克        4000米＝4千米

7角＝0.7元              14平方分米＝1400平方厘米

本题考查质量单位、长度单位、人民币单位和面积单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。

4、366，51，1

【解析】试题分析：根据年月日的知识可知：平年365天，闰年366天，用366除以7商是几就是几个星期，余数就是零几天．

解：366÷7=51（星期）…1天，

所以，闰年全年有366天，合51个星期零1天；

故答案为366，51，1．

点评：本题主要考查年月日的知识，注意一星期7天是定数

5、0.6    1.3   

【分析】第一个图形是将一个整体平均分成10份，每一份是0.1，取其中的6份是0.6；

第二个图形是将一个整体平均分成10份，每一份是0.1，取其中的3份再加上一个整体，为1.3。

【详解】（1）将整体平均分成10份，取其中的6份为0.6；

（2）将整体平均分成10份，取其中的3份为0.3，再加上一个整体为1.3。

故答案为：0.6；1.3

本题考查的是小数的意义，主要看平均分成多少份以及取出多少份。

6、400

【分析】每排有22个座位，19排座位共有19个22，即22×19，把22看作20，19看作20，然后再进一步解答。

【详解】22×19≈20×20＝400（个）

两位数乘两位数的估算，把两位数看作与它接近的整十数，然后再进一步解答。

7、米

【分析】根据情景根据生活经验，对长度单位和数据大小的认识，可知计量云霄将军山海拔高度用“米”做单位。

【详解】云霄将军山海拔大约800米。

此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。

8、两    6    5   

【解析】略

9、6.1    4.1   

【分析】求比2.1多4的数是多少，用2.1加上4即可；求几比2多2.1，用2.1加上2即可．

【详解】2.1+4=6.1

2+2.1=4.1

答：比2.1多4的数是6.1；4.1比2多2.1．

故答案为6.1，4.1．

10、6    28   

【解析】略

11、10厘米或8厘米

【分析】用4个边长是1厘米的小方块拼成长方形的方法只有一种，求出长和宽，根据长方形的周长公式求出周长。

用4个边长是1厘米的小方块拼成正方形后，求出拼后正方形的边长，用正方形的周长公式求出即可。据此解答。

【详解】（1）用4个边长是1厘米的小方块拼成长方形，如下图：

长方形的周长：（4＋1）×2＝5×2＝10（厘米）；

（2）用4个边长是1厘米的小方块拼成正方形，如下图：

正方形的周长：2×4＝8（厘米）。

故答案为10厘米，8厘米。

本题考查了学生对拼组后图形的周长的求法。

二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）

12、×

【详解】略

13、×

【分析】根据有余数的除法可知，商×除数＋余数＝被除数，代入数据进行解答即可。

【详解】50×8＋2

＝400＋2

＝402

402≠420，所以判断错误。

故答案为：×

此题应根据被除数、除数、余数和商之间的关系进行解答。

14、×

【解析】一个月最多31天，刚好第一天或第二天或第三天是星期日时，余下的28天还有4个星期日，此月最多有5个星期日．据此判断即可．

15、√

【详解】略

16、√

【解析】当长方形的长增加3厘米后，相当于增加了一个长4厘米，宽3厘米的小长方形，面积是4×3＝12(平方厘米)．

17、正确

【解析】略

18、×

【详解】因为在小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变，所以本题“小数的后面去掉0，小数的大小不变”判断错误。

故答案为：×。

19、×

【解析】略

三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）

20、C

【分析】354×□的积是一个三位数，首先第一个因数百位上的数字3乘上一位数□不能有进位，那么□可能最大是3，然后再代入算式415×1，计算出结果看是不是三位数，如果乘积是四位数，那么再把□里面的数调小1，再计算进行解答．

【详解】因为354×3＝1061

所以要使354×□的积是一个三位数，□里最大可能填1；

354×1＝708

708是三位数，所以□里最大能填1．

故选：C．

21、B

【分析】在除法算式中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；除数不变，被除数扩大或缩小几倍，商就扩大或缩小相同的倍数；据此解答即可。

【详解】两个数相除的商是13，如果要使商变成39，即商扩大到原来的3倍；

A．被除数不变，除数缩小一半，商扩大到原来的2倍；

B．被除数扩大到原来的3倍，除数不变，则商扩大到原来的3倍；

C．被除数不变，除数扩大3倍，则商缩小到原来的；

故答案为：B

此题考查了商的变化规律的灵活运用。

22、A

【详解】略

23、B

【分析】一位小数的大小比较：先比较整数位，整数位大的数大；整数位相同的再比较十分位，十分位大的数大。据此填写答案。

【详解】，方框里可以填5、4、3、2、1、0，共6个数；

故答案为：B

本题掌握小数大小的比较方法是解题的关键，正确的答案要一一列举出来，避免遗漏。

24、A

【分析】根据整数的估算方法，把具体数值看做接近的整百整十数计算。

【详解】A．39×68≈40×70＝2800。

B．41×78≈40×80＝3200。

C．50×70＝3500。

故答案选：A。

本题考查两位数乘两位数的估算，掌握分析中的估算方法是解题的关键。

25、C

【解析】每年的二月份有28天的就是平年，有29天的是闰年，根据闰年的判定方法，普通年份是4的倍数即为闰年，而整百年份是400的倍数才是闰年．

【详解】2014÷4=503…2，有余数，所以2014年是平年；

2015÷4=503…3，有余数，所以2015年是平年；

2016÷4=504，没有余数，所以2016年是闰年．

故选C．

26、B

【解析】略

27、A

【分析】根据题意可知小华3天看完一本书，平均每天看20页，他前两天看的页数都没超过20页，那么可以先求出这本书的总页数，再判断第三天看的页数。

【详解】20×3＝60（页），

他前两天看的页数都没超过20页，说明两天看的页数没有40页，

第三天看的页数是：60减去小于40的数还剩比20多；

故答案为：A。

先求出总数，再把第一天、第二天看的去掉，就剩第三天的。

四、仔细计算。

28、0.9， 6， 18000， 8800

4， 0.3， 12.5

， ，

【详解】略

29、1008；1.7；105……3；

353；1980；8.3；

【分析】根据两位数乘两位数、除数是一位数的除法和小数加减法的计算方法解答。有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。加法验算时，用和减去一个加数，看是不是等于另一个加数。

【详解】28×36＝1008   4.2－2.5＝1.7   ※423÷4＝105……3   验算：105×4＋3＝423

706÷2＝353   45×44＝1980   ※2.6＋5.7＝8.3     验算：8.3－5.7＝2.6

观察数据特点和运算符号，仔细解答即可。注意小数加减法计算时，要先对齐小数点，再进行计算。

五、图形与统计

30、

【详解】略

31、

【分析】长方形的面积＝长×宽。正方形的面积＝边长×边长。16＝4×4＝2×8。

所以可以画边长为4厘米的正方形和长8厘米宽2厘米的长方形。

【详解】根据分析画图如下：

明确正方形的边长和长方形的长、宽是解决本题的关键。

六、生活中的数学。

32、（1）110页
（2）22页

【分析】（1）用总页数减去已经看的页数即可求出剩下的页数；

（2）把剩下的页数平均分成5份，求出每份是多少，就是每天看的页数。

【详解】（1）160－50＝110（页）

答：还剩110页没有看。

（2）110÷5＝22（页）

答：平均每天看22页。

关键是理解从总量里减去部分量就是剩下的量，把一个数平均分成几份，求一份是多少，用除法计算。

33、1170棵

【分析】根据乘法的意义，求几个相同加数的和用乘法计算，让45×26可以求解总人数，再让总人数×1即可求解一共植树的棵树。

【详解】45×26×1

＝1170×1

＝1170（棵）

答：一共要植树1170棵。

本题考查连乘解决实际问题，掌握两位数乘两位数的计算方法是解题的关键。

34、13盘

【分析】先用总块数除以3得总盘数，再除以6得每个年级分到的盘数，再除以4得每个班分到的盘数；据此即可解答。

【详解】936÷3÷6÷4

＝312÷6÷4

＝52÷4

＝13（盘）

答：每班能分到13盘。

这是一道三步连除解决实际问题应用题，主要考查学生对除法意义的理解与灵活运用。

35、（1）8；12；5；4；1

（2）良好的天数最多，重度污染的天数最少。良好的天数比优的天数多4天。

【分析】（1）根据记录表里用“正”字记录的数据，填到空气质量相对应的天数里；根据记录表中已知的数据，在空气质量中涂上对应的数，每一小格代表数据是1；

（2）哪个空气质量天数是最多和最少？良好的天数比优的天数多多少天？根据统计图数据即可解答。

【详解】（1）下面是调查某城市11月份空气质量的情况记录表：

（2）答：良好的天数最多，重度污染的天数最少；

12－8＝4（天）

答：良好的天数比优的天数多4天。

本题考查了学生制作统计图的能力及分析数据的能力。

36、

【分析】要求两天一共读了全书的几分之几，第一天读了全书的，第二天比第一天多读全书的，那么第二天就读了，两天加起来就是所求答案。

【详解】＋（＋）＝

答：两天一共读了全书的。

本题主要考查分数加法运算的应用，解题的关键是求出第二天读了几分之几。

37、 (1)秋季　(2)30人　(3)春季出生的和冬季出生的一共有多少人?6+4=10(人)(答案不唯一)

【解析】略