鄄城县2023年数学三下期末检测模拟试题含解析

鄄城县2023年数学三下期末检测模拟试题

一、用心思考，我会选。

1．某公司上半年共用电1200度。上半年平均每月用电（    ）度。

A．3 B．200 C．100

2．小红家在学校西面，小明家在小红家北面，小明家在学校（    ）面。

A．西 B．南 C．西北

3．下图从镜子中看到的样子是（    ）。

A． B． C．

4．（    ）的1、2、3月共有91天。

A．平年 B．闰年 C．每一年

5．一块长方形稻田长2500米，宽40米，面积（    ）公顷。

A．1 B．10 C．100 D．1000

二、认真辨析，我会判。

6．凌晨5时35分用24时计时法表示是5时35分。（______）

7．364÷4商的最高位是十位．                 （_________）

8．+=．________

9．两个乘数里一共有几个0，积的末尾就有几个0。（________）

10．小兰面对西，她背对的方向是南。_____。

三、仔细观察，我会填。

11．一个正方形鱼池，周长是80米，它的占地面积是（______）平方米．

12．805的6倍是_____。 1120是8的_____倍 4213÷8的商是_____位数。

13．细心观察前三道算式中的规律，写出后两道算式的得数。

3×3－2×2＝5

4×4－3×3＝7

6×6－5×5＝11

12×12－11×11＝（    ）

△×△－□×□＝（    ）（    ）（△－□＝1）

14．在里填上“＞”“＜”或“＝”。

315÷3104

5.8分米50厘米

45×201000

0.5元5角

15．把一个蛋糕平均分成8块，小明吃了3块，剩下的爸爸吃了，爸爸吃了这块蛋糕的（________）。

16．早上起床，面向太阳前面是（________）方。

17．一般认为，太阳升起的方向是（________）方，太阳落山的方向是（________）方。傍晚当你面向太阳，左面是（________）方，右面是（________）方。

18．用1、5、8、0可以组成（_____）个没有重复数字的两位数，其中最大的是（______）。

四、认真细致，我会算。

19．直接写出得数．

7.2+1.8=     4×800=     240÷6=     102×4=

-=         +=      +=      1-=

20．用竖式计算，加“☆”需写出验算过程。

☆35×46   70×58   5.7＋2.9   7.3－2.6

21．看谁算得又对又快．

480÷6＝      49－20＝     15×4＝      20×6＝

64÷8＝       18﹢29＝    7×300＝      0÷58＝

五、动手操作，我能行。

22．画出每个三角形底边上的高。

23．请根据描述，把序号标在合适的位置。

①王明家  ②李玉家  ③图书馆  ④商店  ⑤陈辰家

●学校在商店的南面

●学校的西北方向是王明家

●商店的东面是陈辰家

●李玉家和图书馆分别在学校的东面和西面

24．用自己喜欢的方法表示出0.4的含义。

六、生活问题，我会解。

25．10元一份盒饭,含一个素菜和一个荤菜,买10元的盒饭有哪几种选择?

26．一个未关好的水龙头1分钟滴水50克，2小时浪费多少克水？

27．用面积为4平方分米的正方形地砖来铺走廊，一共需要多少块？

28．在正方形的空地上留一块长方形地建活动中心，剩余的地方铺上草皮，铺上草皮的部分面积是多少？在长方形活动中心的周围围上栏杆，栏杆总长是多少米？

29．王大爷用50米篱笆靠墙围成一块宽16米的长方形菜地．这块地的面积是多少平方米？    

参考答案

一、用心思考，我会选。

1、B

【分析】

上半年共用电1200度，也就是6个月用电1200度，平均每个月的用电量用上半年总用电量除以6。

【详解】

上半年有6个月，

1200÷6=200（度）

故答案为：B

本题考查多位数除以一位数的除法，找出隐含条件半年即6个月是本题解题的关键。

2、C

【分析】根据上北下南左西右东的原则，先以学校为观测点画出小红家的位置，再以小红家为观测点画出小明家的位置，就可以得出小明家相对于学校的方向了。

【详解】根据题意画出以下方位图，

由图可知，小明家在学校的西北；

故选C。

解答此题的关键是根据上北下南左西右东的原则正确的画出方位图，再根据方位图确定方位即可。

3、B

【分析】镜子中的物体与实际物体是以镜面为对称轴的相互对称的图形，据此即可解答。

【详解】根据分析可知，下图从镜子中看到的样子是。

故答案为：B。

本题主要考查学生对轴对称知识的掌握和灵活运用。

4、B

【分析】1、3月不管是哪一年都是每月31天，只有2月的天数不定，在闰年2月有29天，平年2月有28天，据此算出2月的天数即可。

【详解】31×2＝62（天），91－62＝29（天）

故答案为：B

1、3、5、7、8、10、12月是大月，每月都是31天。4、6、9、11月是小月，每月都是30天。

5、B

【分析】根据长方形的面积公式：S＝ab，把数据代入公式求出它的面积是多少平方米，然后换算成用公顷作单位即可。

【详解】2500×40＝100000（平方米）

100000平方米＝10公顷

答：面积是10公顷。

故答案为：B。

此题主要考查长方形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式，注意掌握面积单位相邻单位之间的进率及换算。

二、认真辨析，我会判。

6、√

【分析】普通计时法和24时计时法表示凌晨或上午时刻是相同的；普通计时法换成24时计时法，下午和晚上的时间要加上12时，24时计时法换成普通计时法，下午和晚上的时间要减去12时；据此即可解答。

【详解】普通计时法改写成24时计时法，凌晨5时35分，去掉“凌晨”即可，所以原题说法正确。

故答案为：√。

本题主要考查普通计时法与24时计时法的改写。解答此题的关键是弄清楚：在进行计时法的转换时，什么时候加12时，什么时候减12时，什么时候保持不变。

7、√

【详解】除法是从最高位开始计算．3÷4，除不开，用36除以4，商的最高位在6上，所以最高位是十位，故答案是对．

8、错误 

【解析】根据同分母分数的加法法则：分母不变，分子相加，计算即可求解．

【详解】+=

故答案为：错误．

9、×

【分析】根据两位数乘两位数的计算方法可知，20×30＝600，即两个乘数里一共有2个0，积的末尾就有2个0。20×50＝1000，即两个乘数里一共有2个0，积的末尾有3个0。据此判断即可。

【详解】根据分析可知，两个乘数里一共有几个0，积的末尾不一定就有相同个数的0。

故答案为：×。

本题考查两位数乘两位数的计算方法，可利用举反例的方法解决问题。

10、×

【分析】根据方位的相对性可知，西对东，小兰面对西，她背对的方向是西的对面东，据此分析判断。

【详解】小兰面对西，她背对的方向是西的对面东，所以小兰面对西，她背对的方向是南的说法是错误的；

故答案为×。

本题主要考查方位的辨别，注意东西相对。

三、仔细观察，我会填。

11、400

【详解】略

12、4830    140    3   

【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法，求一个数是另一个数的几倍是多少，用除法计算，根据除数是一位数的除法的计算方法知：当被除数的最高位小于除数时，商的位数比被除数的位数少一位。据此解答。

【详解】805×6＝4830，

1120÷8＝140。

4213的最高位小于8，所以商的位数是3位。

故答案为了4830，140，3。

本题的主要依据是乘除法的意义和除法的计算方法。

13、23；△；＋；□

【分析】观察算式，都是两个相同因数的积减去两个相同因数的积，且被减数中的因数比减数中的因数大1，最后的差是被减数中的一个因数与减数中的一个因数相加的和。

【详解】由分析得：

12×12－11×11＝12＋11＝23

△×△－□×□＝△＋□（△－□＝1）

故答案为：23；△；＋；□

寻找规律需要我们从不同的角度去分析研究，善于观察、分析、总结，就能发现规律，找到解决问题的方法。本题主要观察被减数与减数中的因数与差的关系。

14、＞ ＞ ＜ ＝

【解析】略

15、

【分析】把一个物体平均分成若干份，占其中的几份，用分数表示为几分之几。

【详解】把一个蛋糕平均分成8块，小明吃了3块，剩下的爸爸吃了，也就是爸爸吃了8－3＝5块，所以爸爸吃了这块蛋糕的。

熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。

16、东

【分析】早晨时，太阳在东方。傍晚时，太阳在西方。中午时，太阳在南方。据此解答即可。

【详解】早上起床，面向太阳前面是东方。

实际生活中，我们常利用太阳、北极星、年轮等物体进行方向的辨别，需熟练掌握。

17、东    西    南    北   

【分析】太阳从东边升起，从西边落山，这是自然规律，傍晚时，面向太阳就是面向西方，左面是南，右面是北，后面是东，据此即可解答。

【详解】一般认为，太阳升起的方向是东方，太阳落山的方向是西方。傍晚当你面向太阳，左面是南方，右面是北方。

本题主要考查学生对基本方位的辨识。

18、9    85   

【解析】略

四、认真细致，我会算。

19、解：7.2+1.8=9；4×800=3200；240÷6=40；102×4=408；

-=；+=；+=；1-=

【详解】计算小数加法和整数乘法时注意进位；计算除法时注意商的位数；同分母分数相加减，分母不变，只把分子相加减．

20、1610；4060；8.6；4.7

【分析】整数乘法的计算法则：从个位乘起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，用第二个因数哪一位上的数去乘，得数的末位就和第二个因数的那一位对齐，再把几次乘得的数加起来；

小数的加减法法则：先把各数的小数点对齐，数位上没有数字的添0补位，再按照整数的加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线商的小数点点上小数点。

【详解】35×46＝1610；70×58＝4060；5.7＋2.9＝8.6；7.3－2.6＝4.7

验算：；；；

本题主要考查学生基本的竖式计算能力，在平时的学习中要多锻炼，计算时要细心，看清数字。

21、80;29;60;120;

8;47;2100;0

【详解】略

五、动手操作，我能行。

22、

【解析】略

23、

【分析】找准观测中心，根据“上北下南，左西右东”东南、东北、西南、西北的方位辨别标出位置。

【详解】根据分析可得：

●学校在商店的南面，以学校为观测到，商店在学校北面，上为北，④在学校上方；

●学校的西北方向是王明家，以学校为观测点，西和北的夹角方向为西北方，①在西北方；

●商店的东面是陈辰家，以商店为观测点，右侧为东，⑤在④右侧；

●李玉家和图书馆分别在学校的东面和西面，以学校为观测点，李玉家在学校东面，右为东，即②在学校右侧，图书馆在学校西侧，左为西，③在学校左侧。

画图如下：

本题考查根据方向确定位置，注意找准观测点是前提。

24、

【分析】将一个整体分成10份，其中1份表示0.1，4份表示0.4；据此解答即可。

【详解】根据分析画图如下所示：

本题考查小数的含义，需熟练掌握。

六、生活问题，我会解。

25、9种

【解析】如下图,一共有9种选择。

26、2小时＝120分钟 120×50＝6000(克)

答：2小时浪费6000克水。

【解析】略

27、2600块

【解析】4平方分米＝0.04平方米

26×4÷0.04

＝104÷0.04

＝2600（块）

答：一共需要2600块．

28、1375平方米；140米

【分析】已知正方形空地是边长为50米的正方形，利用正方形的面积＝边长×边长即可求出空地的面积；已知活动中心的长与宽，利用长方形的面积＝长×宽求出活动中心的面积，则草皮的面积＝正方形空地的面积－活动中心的面积，栏杆总长为活动中心的周长＝（长＋宽）×2。

【详解】草皮面积：

50×50－25×45

＝2500－1125

＝1375（平方米）

栏杆长：（25＋45）×2＝70×2＝140（米）

答：铺上草皮的部分面积是1375平方米，栏杆总长是140米。

本题考查的是正方形和长方形面积和周长公式的实际应用，阅读题目信息，回忆长方形与正方形的面积和周长计算公式。

29、288平方米

【解析】试题分析：根据题意可知：用篱笆的长度减去两条宽的长度求出长是多少米，再根据长方形的面积公式解答即可．

解：（50﹣16×2）×16

=18×16

=288（平方米），

答：这块地的面积是288平方米．

【点评】此题主要考查长方形的周长公式、面积公式的灵活运用，关键是求出长是多少米．